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文档简介
聚焦考点温习理解一、性别与性别决定1性染色体。染色体分为常染色体和性染色体,其中体细胞中的22对染色体与人的性别不关叫常染体,1对决定人体性别有关的染色体叫性染色体。2、在男性中的性染色体为XY(异型性染色体),女性中的性染色体为XX(同型性染色体),男性的体细胞中的染色体为22对+XY,女性体细胞中的染色体为22对+XX;男性生殖细胞中的染色体为22条+X或22条+Y;女性生殖细胞中的染色体为22条+X。二生男生女的秘密女性产生的生殖细胞只有一种,就是含X染色体的卵细胞,而男性产生的生殖细胞有两种,一种是含X染色体的精子,一种是含Y染色体的精子,X精子与Y精子的数量基本相等,生活力大体一致,这两种精子与卵细胞结合的机会是相等的,因此产生的后代男女比例为1:1。生男生女决定于卵细胞与哪种类型的精子结合。男性:产生精子 X XX (女孩) Y XY (男孩)女性:产生卵细胞 X 名师点睛典例分类类型一:性别与性别决定【例1】【2015年广州市初中毕业生学业考试生物试题】人的卵细胞中不可能含有A.常染色体 B.性染色体 C.X染色体 D.Y染色体 【答案】D【解析】试题分析:人体的体细胞中有23对染色体,22对与人体性别无关叫常染色体,决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。男性的一对性染色体是XY,产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种,体细胞的染色体组成是44+XY,生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性体细胞中的染色休是22对+XX,只产生一种含有X染色体的卵细胞,生殖细胞的染色体是22条+X。人的卵细胞中不可能含有Y染色体。故选D。 考点:本题考查性别和性染色体。【点睛】本题考查人体的精子中含有X染色体或是Y染色体,而卵细胞中只含有X染色体。类型二:生男生女的秘密【例2】【2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试题】某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体C.生男 孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合D.若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100【答案】C考点:本题考查性别和性别决定,难度一般。【点睛】本题考查生男生女的概率各是50%左右,因为精子产生X精子和Y精子两种,而卵细胞只产生X卵细胞,按照随机结合的原则,形成的子代中即XY受精卵或是XX受精卵的机会是均等的。课时作业能力提升一、选择题1. 【2015年广东省茂名市中考生物试卷】下列关于人性别遗传的说法中,错误的是 A正常男性产生的精子中,性染色体只有Y染色体 B正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体C性染色体存在于人体的细胞中 D后代的性别决定于父母双方他(她)的性染色体【答案】A考点:人体的性别和性别决定。2【2015年黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试题】我省“单独二孩”计生政策已出台。一对夫妇已经生了一个女孩,还想再要个男孩儿,如果再生一胎,是男孩的可能性为 A100% B75% C50% D25%【答案】C【解析】试题分析:人体的体细胞中有23对染色体,其中有22对染色体与人体的性别无关称为常染色体,1对染色体与人体的性别有关称为性染色体。生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。男性的性染色体是XY,产生含有一种X染色体的精子,一种含有Y染色体的精子;女性性染色体是XX染色体,产生一种含X染色体的卵细胞,根据性别遗传规律则见图解。通过图解分析:自然状态下,生男生女的机会均等,各是50%。因此,一对夫妇已经生了一个女孩,还想再要个男孩儿,如果再生一胎,是男孩的可能性为50%。故选C。考点:本题考查的知识点是人体的性别和性别决定。3. 【广东省梅州市2015年中考生物试题】某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体B.妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体C.生男 孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合D.若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100【答案】C考点:本题考查性别和性别决定。4、【山东省潍坊市2015年中考生物试题】下列关于人类性别决定的叙述,正确的是A、 性别由性染色体决定,与基因无关 B性染色体只存在于精子或卵细胞中C一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50D受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了【答案】D【解析】试题分析:人体体细胞的内的染色体有22对常染色体和1对性染色体,性染色体决定人的性别有关,性染色体上有DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段;性别属于性状,性状是由基因控制的,选项A不正确。性染色体存于体细胞中,精子或是卵细胞中只是体细胞中染色体的一半,选项B不正确。男性产生的精子有两种,X精子和Y精子,女性产的卵细胞是X卵细胞1种,卵细胞与精子结合的机会是随机的,X卵细胞与X精子或是Y精子是随机的,比例是1:1,即各50%,选项C不正确。Y精子与X卵细胞结合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子与X卵细胞结合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性别就已确定,选项D正确。故选D。考点:本题考查人类的性别决定。5、【2015年山东省烟台市初中学业水平考试生物试题】人口专家预测,随着单独二胎政策的实施,我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述,你不认同的是A人的性别是由染色体决定的 B人的性别是在胎儿发育后期才决定的C自然状况下,第二胎生男生女的机会均等 D人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合【答案】B考点:本题考查人体的性别和性别决定。6【2015年浙江省宁波市中考生物试卷】有关人类生殖与性别遗传的说法中,正确的是()A精子与卵细胞在女性子宫中受精B人胚胎发育的营养来自卵黄C生男生女取决于母亲卵细胞的类型D人类的性别是由性染色体决定的【答案】 D【解析】试题分析:精子与卵细胞在女性输卵管中受精,形成受精卵,A错误;人胚胎发育的营养初期来自卵黄,后期来自母体,B错误;生男生女主要取决于父亲产生的精子的类型,当父亲产生的含Y的精子与卵细胞结合所生的孩子是男孩,含X的精子与卵细胞结合产生的卵细胞发育成女孩,生男生女的机会是相等的,C错误;人类的性别是由决定性别的性染色体决定的,决定男性的染色体是XY,女性的性染色体是XX。D正确。故选D。考点:精子和卵细胞,受精;胚胎的发育和营养;人的性别遗传。7【2015年安徽省宿州市中考生物试卷】某生物一个体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是()A XXX B X2X2X C X2XX D 2X2XX【答案】C考点:本题考查的是染色体、DNA和基因的关系,难度中等,属于理解层次。8【2015年内江市初中学业水平考试生物试题】下列与遗传有关的说法中,正确的是()A生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系B基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因C男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别D若夫妇双方都是双眼皮,他们不可能生出单眼皮的子女【答案】D【解析】试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基考点:基因控制生物的性状;染色体、DNA和基因的关系;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。9【2015年广东省中考生物试卷题】人类色盲基因位于 X 染色体上,某女子将该基因遗传给她孙子的 几率是( ) AO B1/4 C1/2 D1【答案】 A【解析】试题分析:人类色盲基因位于X染色体上,是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。人的性别遗传图:设该女基因型为XbXb,那么爸爸为XbY色盲是x基因隐性遗传由图解可知:孙子的性染色体为XY,他只继承了爸爸的Y染色体,没有继承爸爸中含有致病基因Xb,因此某女子将该基因遗传给她孙子的几率是0。故选A。考点:人类的性别遗传。10【2014年中考安徽卷】一般情况下,人类精子中性染色体的组成是()AXBX或YCYDXY【答案】C【解析】试题分析:染色体存在于细胞核中,人的染色体包括22对常染色体和一对性染色体,表示为:22+XY或22+XX;只有在进行减数分裂产生精子和卵细胞时,如图所示,成对的染色体才会分开,而且每个细胞中22条常染色体完全不同,是每对同源染色体中的一条如在男性的生殖细胞中,有X、Y两种性染色体,而女性的生殖细胞中,有X一种性染色体,所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为:22+X或22+Y故选:C考点:基因在亲子代之间的传递。11【2015年福建省武平县城郊初级中学中考生物模拟试题一】正常男性的精子中的染色体应表示为( )A. 22对+XY B. 22条+ X C. 22条+ Y D. 22条+X 或22条+ Y 【答案】D考点:本题考查人体的性别染色体组成。12. 【2015年山东省泰安市新泰天宝一中初中生物学业水平模拟试题】 下列有关人类性别遗传的说法中,正确的是( )A生男生女取决于母亲卵细胞的类型 B生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量C人类的性别是由性染色体决定的 D一对夫妇生了一个女孩,下一胎肯定是男孩【答案】C考点:本题考查性别和性别决定。13【天津市南开区2015年初中学业质量检查生物试卷】下列与图解有关的说法中,错误的是 A受精卵的性染色体是XY时,将发育为男孩B受精卵的性染色体是XX时,将发育为女孩C正常男性产生的精子中,性染色体只有Y染色体D正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体【答案】C考点:性染色体和性别决定,属于理解层次,难度中等。二、非选择题14【2015年湖南省郴州市中考生物试题】观察经整理后的男、女体细胞染色体排序图请分析回答:(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是存在的染色体是由蛋白质和两种物质组成的(2)根据染色体组成可以判断,乙为(填“男”或“女”)性的染色体组成乙产生的生殖细胞中含有条染色体(3)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子若他们再生一个孩子,表现为单眼皮的可能性是【答案】(1)23;DNA (2)女;23 (3)25%(或1/4)【解析】试题分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,考点:知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。15、【2015年中考湖南省衡阳市卷】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答: (1)从图丙中可以看出,染色体是由2 和3 组成。(2)根据图甲、乙染色体组成,可以判断,男性染色体组成图是 (填“甲”或“乙”),男性产生的一个精子中,性染色体为_。(3)肤色正常(A)与白化病(a)是一对相对性状,某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,这种现象叫 。如果他们再生一个肤色正常男孩的机率是_。【答案】(1)DNA 蛋白质;(2)乙 X或Y (3)变异 37.5考点:人的性别遗传、基因的性状遗传。16、【2015年中考湖南省娄底市卷】某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。他们做了如下的实验,请回答有关问题:(1)提出问题: (2)作出假设:生男生女的几率均等。(3)探究过程:a.全班同学分成8组b.在甲纸盒中装入100粒白围棋,在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒,分别摇匀c.分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围棋,组合在一起,并在表格中记录两围棋的组合情况(一黑一白组合用A表示,两粒白围棋组合用B表示)。然后将围棋分别放回原纸盒,摇匀。d.重复c步骤20次。实验结果如下表:组别类别1组2组3组4组5组6组7组8组A(黑白)1189121071210B(白白)9121181013810(4)黑棋子模拟的生殖细胞是 ,其中含有的性染色体的类型是 。(5)为了使实验更准确可靠,对于以上数据进行求和处理。其数据处理结果是男女比例为 (6)从实验数据分析,得出的结论是 。【答案】 生男生女的几率均等吗? 精子 Y 7981 生男生女的几率均等 考点:探究生男生女的几率是均等的。17.【山东省滨州市2015年中考生物试题】我省“单独二孩”生育政策开始实行。“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎。有一对夫妇符合“单独二孩”生育政策,准备再生育一个孩子。这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮。请据图回答下列问题: 是一个新生命的起点,一般情况下,形成的场所为 。 (1) 父亲产生的正常精子中染色体的数目是 。 (2) 遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对 。假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于 染色体上。 (3) 已知双眼皮 是由显性基因(B)决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因,则父亲、母亲的基因型分别是 。 (4) 这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是 。(5) 若母亲实施了双眼皮美容手术,这种性状 (填“能”或“不能”)遗传给后代。【答案】(1)输卵管 (2)23条 (3)相对性状 Y (4)Bb bb (5) 1/4 (6)不能皮男孩的几率是1/4。(6)变异是指生物的亲代与子代之间,或是子代个体之间性状的差异,分为可遗
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