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文档简介

单元整合提升 1 不同光照强度下叶肉细胞代谢状况分析如图是某阳生植物光合作用强度 以co2的吸收量或放出量表示 与光照强度之间的关系 则对应于曲线各段的生理过程及变量关系分析如下 学法指导 光合速率 呼吸速率与植物生长的关系 注 总光合量 叶绿体co2吸收量 植物从外界吸收的co2量 净光合量 线粒体提供的co2量 呼吸量 曲线分析 细胞只进行呼吸作用 未 进行光合作用 此时植株从外界吸收o2向外界释放co2 光合速率 呼吸速率 植株从外界吸收o2向外界 排出co2 此时净光合量 0 光合速率 呼吸速率 植株与外界无气体交流 此时净光合量为0 曲线分析 光合速率 呼吸速率 植株向外界释放o2并从外界吸收co2 此时净光合量 0 植株能正常生长 总光合量 a b 或c d 2 多因子变量对光合速率的综合影响 典例 2013 浙江十校联考 将一植物放在密闭的玻璃罩内 置于室外进行培养 假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同 获得实验结果如下图 下列有关说法不正确的 a 图乙中的c点对应图甲中的c点 此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的 b 图甲中的f点对应图乙中的h点 此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的 c 到达图乙中的d点时 玻璃罩内co2浓度最高 此时细胞内气体交换状态对应图丙中的 d 经过这一昼夜之后 植物体的有机物含量会增加 解析图乙中c d分别表示光合作用即将开始 光合作用速率等于呼吸作用速率 分别对应图甲的b点和c点 细胞内的气体交换状态分别为图丙的 到达图乙中d点时 玻璃罩内的co2浓度最高 图甲中的f点是一天中第二次光合速率等于呼吸速率 对应图乙中的h点 图丙中的 经过一昼夜后玻璃罩内的co2浓度降低 说明植物体内的有机物含量增加 答案a 答卷投影 规范答题 有关影响光合速率因素的探究实验应用案例 答卷投影 满分答案 1 株型 长势 叶片均一蒸馏水1mmol lnahso3溶液 不同光照强度下低浓度nahso3溶液均可提高水稻光合速率 2 类囊体a b d 3 如图 规范审答规范审题 抓关键词关键1对照实验原则之一 遵循单一变量原则 应选取株型 长势及叶片均一的植株分别处理关键2对照实验原则之二 遵循等量原则 故一组喷洒1mmol lnahso3溶液时另一组宜喷洒等量蒸馏水以作空白对照关键3 3 题信息 两者共同处理 既不存在累加效应 也无抑制效应 错因诊断诊断1答题不严密 未答出 株型 叶片量 等诊断2忽略nahso3浓度只笼统答出nahso3溶液诊断3nahso4可增加叶片内叶绿体形成atp的能力 忽视了题中提出的该物质作用的部位 而答成所作用的阶段诊断4未提取出 柱形图 不存在累加效应 无 抑制效应 等有效信息 未标注纵横轴标识 且未画出pms组及nahso3 pms组 温馨提示 1 解答坐标曲线题宜关注 起点 走势 升降点 拐点 等 2 进行对照实
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