高中历史 第八单元 第3课 明治维新同步备课课件 新人教版选修1.ppt

新课导入1868年4月6日 日本京都皇宫的大殿内 天皇率领大久保利通 木户孝允等群臣宣誓 广兴会议 万机决于公论 上下一心 大展经纶 官武一体以至庶民 各遂其志 务使人心不倦 破历来之陋习 基于天地之公道 求知识于世界 大力振兴皇基 这就是日本历史上著名的 五条誓文 从此 日本进行了大刀阔斧的改革 教师用书独具演示 1868年10月23日 旧历9月8日 天皇宣布改元 明治 故这次改革史称 明治维新 明治天皇在哪些方面进行了改革 为什么危机重重的日本很快摆脱了内外困境成为亚洲强国 本节课我们学习 明治维新 教法案例1 废除旧体制 一目 教学中要抓准两个要点 1 废藩置县 加强中央集权 2 废除封建身份等级制度 取消武士特权 宣布 四民平等 本目是本课的重点 教师讲述时可联系本单元第1课幕府统治的相关知识 引导学生分析得出 新体制的建立适应了资本主义的发展 2 发展新经济 一目是本课的难点 教学中要抓准五个要点 1 改革币制 2 土地改革 确立封建土地私有制 3 进行地税改革 4 推行 殖产兴业 政策 鼓励发展资本主义经济 5 日本经济发展的特点 教师讲述时可结合教材插图并补充史料 重点分析日本工业经济发展的特点 是在政府扶植和保护下进行的 3 倡导 文明开化 一目 教学中要抓准三个要点 1 派出留学生和使团学习借鉴西方经验 2 进行教育改革 建立近代教育体制 3 大力推进生活习俗西化 教师讲述时 可联系教材插图和 学思之窗 通过评价 和魂洋才 分析归纳日本学习西方的特点 引导学生正确对待学习外来文化和本民族文化的关系 4 建立新军队 一目 教学中要抓准四个要点 1 实行义务兵役制 建立新式常备军 2 建立军工企业 改进军事装备 3 建立军事院校 培养军事人才 4 日本军队必须效忠天皇 只对天皇负责 不对内阁负责 教师讲述时重点分析日本军事改革的特点是带有浓厚的军国主义色彩 为下一课学习日本踏上对外扩张之路做好铺垫 同时 通过政治 经济 文教和军事改革分析 使学生认识明治维新的全面性特点 演示结束 1 加强中央集权 1 内容 取消幕府的封建领地 逐步收回各藩领地和人民的统治权 1871年 政府宣布 由中央政府派官员直接进行管理 原各藩大名迁居 废藩置县 东京 2 作用 开始建立起统一的中央集权国家 2 废除封建等级制度 1 内容 取消大名和公卿的名称 确立皇族 华族 士族和 等四种身份 宣布 废除武士佩刀和 格杀勿论 的特权 以 形式 逐步收回华族和士族的俸禄和禄米 平民 四民平等 公债补偿 2 作用 建立起了适应 经济发展的新的社会体制 资本主义 1 措施 1 币制改革 1871年 以金本位的纸币 作为全国唯一的货币 2 土地改革 措施 废除 土地所有制 确认土地私有 允许土地买卖 影响 经营农业的积极性提高 促进了农业的发展 日元 封建领主 土地所有者 3 地税改革 一律按地价的3 向土地所有人征收土地税 并以 支付 4 殖产兴业 措施 引进先进的 设备和人才 建立 样板 企业 供私企效仿 建设近代 事业 为工业发展奠定基础 特点 大力扶植和保护私人资本主义的发展 货币 生产技术 交通通信 政府 1 含义明治政府大力倡导学习西方 2 表现 1 派遣学生到欧美国家留学 翻译西方著作 2 仿照欧美国家模式 建立近代 1871年成立 统一管理全国教育 3 生活习俗方面 大力推进西化 资本主义文明 教育体制 文部省 1 措施 1 1873年 开始实行 建立常备军 2 建立 仿制先进武器 改进军事装备 3 设立 培养军事指挥人才 2 结果建立起一支现代军队 义务兵役制 军工企业 军事院校 3 特点 1 日本军队称为 2 军人接受 教育 必须效忠天皇 3 只向 负责 不受内阁干预 皇军 武士道 天皇 1 从改革领域看 涉及政治 经济 军事 思想文化和生活习俗等领域 较为全面 2 从改革方式看 推行了全面西化的政策 3 从西化的具体方式看 不仅仅是简单引进西方先进技术 而是注重加以更新改造 4 从措施的推进方式看 充分运用国家政权的力量 或强制推行 或示范引导 5 从改革内容的特点看 在大力推行西化的同时 保留了大量封建残余 1 明治维新时期 西服流行的同时 和服被当作最华丽的礼服保留下来 酒吧多起来了 茶室依然是人们的精神净地 西洋歌剧开始唱响 能剧和歌舞伎也在走向兴盛 这反映了当时的日本 a 用西方文明提升国民的知识水平b 引进西方文化以巩固统治c 本土文化与西方文化的多元共存d 西方文明占据主导地位 解析 明治维新在引进西方文化的同时 注意保留本土文化 和服被保留 茶室是人们的精神净地 歌舞伎等都体现了日本本土文化与西方文化多元共存的特色 故答案为c 答案 c 1 国际环境西方列强的侵略矛头主要指向中国 集中力量镇压中国人民的反侵略斗争 在一定程度上减轻了日本改革的外部压力 为明治维新提供了有利的国际环境 2 国内条件 1 日本封建专制统治相对薄弱 使得倒幕派的力量能够迅速壮大 2 尊王攘夷和倒幕运动客观上符合建立民族国家的要求 有利于国内统一市场的逐步形成 为资本主义发展创造了有利条件 3 西方的政治学说和科学技术在日本传播快 普及早 并与自身民族文化相融合 对维新运动起了很大的推动作用 3 主观因素 1 倒幕派利用自身实力和人民力量 最终推翻幕府的统治 为明治维新提供了政治前提 2 明治维新的骨干多为资产阶级化的中下级武士 具有斗争经验和政治才干 3 明治政府将改革作为基本国策 并采取了一系列全面有效的措施 确保了各项改革措施之间的相互配合 2 2013 深圳高二检测 日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果 其主导因素是 a 天皇权力至高无上 支持革新派进行改革b 废藩置县 建立了中央集权的近代统一国家c 引进西方的先进科学技术 推行文明开化政策d 改革派掌握政权 进行了顺应时代潮流的改革 解析 改革能否成功的关键因素在于改革能否顺应时代潮流和改革者能否以强有力的举措推行改革 日本的改革者推翻了幕府统治 利用了天皇的权威 实行的近代化改革最终取得成功 故选d 答案 d 2011 江苏高考 节选 19世纪中后期 日本政府大力推行殖产兴业政策 迅速走上资本主义发展道路 阅读下列材料 材料一兴办生产事业亦属急务 但人民还没有这种志愿 所以暂时创办官立事业 示以实例 以诱导人民 守屋典郎 日本经济史 材料二自明治初年 渐行所谓奖励工业 工部省 开拓矿山 制造机械和造船 不计利息 不计减损 产品不能销售之物 则自行标价 尽藏库中 故而穷于支付工资与购入材料 只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取 即或是矿山 造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病 高桥龟吉 日本近代经济形成史 材料三经济学者田口卯吉 1880年 发表评论说 政府之制造 已确实妨碍民间同种产业之兴起 应该中止劝奖保护之政策 使政府的事务限定在适当的领域之内 日本人民业已足以同外国人竞争 业已能够经营制造商业 何须政府自身为之 米庆余 明治维新 日本资本主义的起步与形成 请回答 1 依据材料一 概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因 2 19世纪80年代 日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化 依据材料二 三 概括这种变化的原因 思路分析 尝试解答 1 方式 原因 2 变化 原因 答案 1 方式 官营 原因 民间缺乏创办企业的意愿 发挥官营企业的示范效应 2 变化 由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展 原因 官营企业经营不善 亏损严重 官营企业对民营企业发展的妨碍 民营企业迅速发展 竞争力增强 经济学界对政府官营政策的不满 一 选择题1 2013 深圳高二检测 日本明治维新中废藩置县政策的实质是 a 调整国家行政建制b 消除封建割据状态c 完善政府职能d 确立土地私有制 解析 废藩置县 加强了中央对地方的管理 消除了封建割据势力 答案 b 2 2013 济宁高二检测 造成下图1888 1894年日本工厂数与蒸汽机数量变化的主要原因是 a 甲午战争的取胜b 1889年宪法的颁布c 殖产兴业 的政策d 军事工业的刺激 解析 明治政府发展资本主义经济 推行 殖产兴业 政策 大力建厂和建设近代交通业 导致其工厂和蒸汽机的数量大大增加 答案 c 3 明治政府建立的新式军队 主要 新 在 a 实行义务兵役制b 仿照欧美建立近代化常备军c 保留了浓厚的军国主义色彩d 所有的军人都接受武士道教育 解析 新式军队主要是学习西方 仿欧美国家建立近代化常备军 a项从属于b项 c d两项是封建残余 不是 新 的表现 答案 b 二 非选择题4 阅读材料 回答下问题 材料一大凡国之强弱 系于人民之贫富 而人民之贫富系于物产之多寡 物产之多寡 虽依赖于人民致力工业与否 但寻其根源 又无不依赖政府官员诱导奖励之力 大久保利通材料二明治时期 日本确立了 和魂洋才 的教育原则 其宗旨是 既要培养学生具有 忠于天皇 拼死不憾 的武士道精神 又要吸收西洋近代以来先进的科学文化技术 并为其所用 1 基于材料一的认识 明治政府采取了什么措施 是如何实施的 2 综合上述材料 谈谈 和魂洋才 原则对日本社会的影响 解析 第 1 问 由 国之强弱 依赖于 人民致力工业与