高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整单元整合课件 岳麓版必修2.ppt

成才之路 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 必修2 各国经济体制的创新和调整 第三单元 单元整合 第三单元 主干结构 归纳深化 技能提升 1 苏俄 联 新经济政策与罗斯福新政的比较 启示 1 市场和计划都是手段 不是资本主义与社会主义的本质区别 2 不同制度之间可以互相借鉴 3 制度 政策 要及时调整创新 4 政策的制订要适应国情 从实际出发 2 资本主义国家经济思潮的发展演变资本主义国家经济思潮的发展演变贯穿于整个资本主义经济发展史 资本主义国家经济思潮的发展大体经历了重商主义 自由放任主义 凯恩斯主义和新自由主义四个阶段 1 重商主义 15世纪末至17世纪中期 重商主义是一种以商业为本位 强调通过商业积累金银货币 进行资本原始积累的经济发展思想 时间 工场手工业时期 内容 金银是国家财富的象征 国家要获得财富必须大力促进产品出口以换取金银 阻止产品进口以防止金银的流失 原因 资本原始积累的需要 2 自由放任主义 18世纪中期至19世纪末 自由放任主义是一种主张对经济完全自由放任 让市场进行自发调节的经济发展思想 代表人物 亚当 斯密 时间 第一次工业革命至第二次工业革命时期 内容 自由贸易 自由竞争 自由经营 反对国家干预 原因 工业革命后资产阶级力量增强 要求摆脱封建束缚 3 凯恩斯主义 20世纪30年代至20世纪70年代 凯恩斯主义又名国家垄断资本主义 是一种主张国家对经济发展进行干预的经济发展思路 时间 第二次工业革命至20世纪六七十年代 内容 国家全面干预经济 加强对经济的宏观调控 原因 凯恩斯主义是1929 1933年空前严重的资本主义世界经济危机催生的产物 随着资本主义的发展 资本主义基本矛盾的激化需要政府干预 以化解矛盾 维持资本主义制度 4 新自由主义 20世纪70年代至今 新自由主义是在国家干预下强调经济自由的经济发展思想 内容 在国家干预下强调经济自由 原因 20世纪70年代 西方经济由战后初期的繁荣阶段步入 滞胀 阶段 凯恩斯主义对此无能为力 在凯恩斯主义面对 滞胀 局面而束手无策的形势下 资本主义世界又纷纷兴起了新的经济自由主义思潮 解答非选择题应注意三个方面 第一 看 看就是看清楚是什么 要仔细看 不要简单地瞟 在历年高考及以往的模拟考试中 经常出现答非所问答串了的现象 就是考生不注意仔细看题审题的结果 第二 找 找一定要找准 注意干扰信息和有效信息 注意材料的出处 材料中的标点 连接词 注意易混淆的知识点 有些同学问题是看清楚了 但是找的环节出现了差错 把与其相近 相似的知识点作为正确答案了 这样往往失分了 都不知是为什么 第三 稳 落笔一定要稳 针对简答题明确试题要求 根据材料结合知识点做答 这是答题的关键 至于简答题落笔时 字迹要工整 答案要条理分明 思路清晰 材料二英国税收与福利对家庭收入的影响 1983 1984年度 单位 英镑 资料来源 李培锋 英国诊治 福利病 材料三 英国 社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50 瑞典 主要靠借债和赤字预算来维持社会福利的各项开支 在各国社会福利开支仍在不断增加的同时 各国的经济增长速度大幅度下降 联邦德国从1970年到80年代中期 领取维持日常生活救济的人数增加了一倍 70 以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱 陈银娥 现代社会的福利制度 请回答 1 据材料一 结合所学知识 概括罗斯福新政中的社会福利措施及其主要背景 2 据材料二 分析英国福利政策的积极作用 3 据材料二 三 归纳西方国家调整福利政策的原因 4 综合上述材料 你认为政府在社会福利体系中扮演了哪些角色 解析 本题考查现代社会的福利制度 考查知识的再认再现和获取信息阐释问题的能力 第 1 问背景主要从经济危机发生上分析 措施据所学归结出三大措施即可 第 2 问根据材料数据内容从缩小差距和儿童利益上分析 第 3 问原因主要从福利制度的弊端 社会经济发展状况等方面归结 第 4 问主要从政策决策 协调 资金来源上分析政府的角色 答案 1 措施 建立联邦紧急救济署 建立社会保障体系 加强社会保障措施 兴办公共工程 以工代赈 背景 经济危机 贫困 失业 2 积极作用 救济低收入者 缩小贫富差