中考物理复习方案 第12课时 简单机械（皖考解读+考点聚焦+皖考探究）课件.ppt

第12课时简单机械 第12课时 简单机械 皖考解读 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 考点聚焦 归类示例 考点1杠杆 转动的点 转动 转动 o f1 阻碍 f2 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 静止 匀速 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 水平位置 钩码 螺母 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 f1l1 f2l2 动力 动力臂 阻力 阻力臂 点拨 实验时选杠杆的重心作为支点 这样可以消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响 通常调节杠杆的平衡螺母 使其在水平位置平衡 以便直接读出力臂的大小 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 2 杠杆的分类 费距离 费力 第12课时 简单机械 考点2滑轮 考点聚焦 归类示例 1 探究动滑轮和定滑轮的特点 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 省力 省力 方向 g 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 2 定滑轮和动滑轮的实质 1 分析图12 1可得 定滑轮实质是个变形的 杠杆 图12 1 等臂 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 2 分析图12 2可得 动滑轮相当于动力臂是阻力臂 倍的杠杆 图12 2 注意 分析滑轮的杠杆实质时需要注意支点的位置 二 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 3 滑轮组 s nh 皖考探究 第12课时 简单机械 类型一杠杆模型与作图 例1如图12 3所示 杠杆在力f1 f2作用下处于平衡状态 l1为f1的力臂 请在图中作出f2的力臂l2及力f1的示意图 考点聚焦 归类示例 图12 3 第12课时 简单机械 解析 根据力臂是支点到力的作用线的垂直距离 可画出f2的力臂l2 过l1的末端作l1的垂线交杠杆的点为f1的作用点 从而画出f1的示意图 考点聚焦 归类示例 如图所示 第12课时 简单机械 点拨 杠杆示意图的画法 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 类型二杠杆平衡条件 例2同学们利用如图12 4 1 所示装置验证 杠杆的平衡条件 实验中记录的数据如下 图12 4 1 第12课时 简单机械 1 写出分析处理实验数据的具体过程及验证的结果 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 2 杠杆在生活中有很多应用 如图 2 所示 现欲使静止的跷跷板发生转动 可采取的做法是 并说出能驱使跷跷板发生转动的条件 甲不动 乙向远离支点方向移动 使跷跷板顺时针和逆时针方向转动的力和力臂的乘积不相等 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 解析 在验证杠杆的平衡条件时 要计算出每一次的动力 动力臂与阻力 阻力臂进行比较 由图可知 此时甲对杠杆的力与力臂的乘积等于乙对杠杆的力与力臂的乘积 要使杠杆发生转动 则需要减小甲对杠杆力与力臂的乘积 或增大乙对杠杆力与力臂的乘积 或两者同时进行 使杠杆转动的条件是力与力臂的乘积的大小不相等 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 例3 2013 南京 如图12 5所示 小明正在做俯卧撑 把他的身体看作一个杠杆 o为支点 a为重心 他的体重为550n 地面对手的支持力f的力臂是 m 大小为 n 图12 5 1 5 330 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 类型三滑轮和滑轮组 例4如图12 6所示的三个滑轮中 属于动滑轮的是 若滑轮的自重和摩擦不计 当分别沿力f1 f2 f3方向提起同一物体时 f1 f2 f3的大小关系是 图12 6 乙 f1 f3 f2 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 考点聚焦 归类示例 例5如图12 7所示 用滑轮组提升物体 请画出最省力的绳子绕法 图12 7 第12课时 简单机械 如图所示 第12课时 简单机械 考点聚焦 归类示例 解析 分析滑轮组可知 滑轮组有两个定滑轮和两个动滑轮 则最多有5段绳子承担物重 根据 奇动偶定 的原则 绳子起始端应从动滑轮开始 考点聚焦 归类示例 第12课时 简单机械 杠杆 最小力 的作法 使用杠杆时