河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级物理上册 1.2 我们怎样听到声音课件2 新人教版.ppt_第1页
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我们怎样听到声音 第二节我们怎样听到声音 人靠耳朵听声音 那么耳朵是通过什么途径感知声音的呢 正常人耳的构造及传播 声音 听觉神经 听小骨及其他组织 大脑 鼓膜 结合流程图分析 当有声音传来时 而人却听不到声音 可能是哪些部分出现了问题 耳聋 失聪 分类 神经性耳聋 是由于听觉神经损坏而引起的 不易治愈 非神经性耳聋 是由于声音的传导发生了障碍 如耳膜损坏 而引起的 比较容易治疗 关爱残疾人假如有一天我们都耳聋了 听不到任何声音 请想像一下 我们的生活将变成什么样 如果出现非神经耳聋 你能想到什么办法帮忙解决听觉问题吗 做一做 在耳朵附近用指甲轻敲笔杆 听声音 用手指将耳朵堵住 再听声音 请你用手指将自己的耳朵堵住 把笔的一端先后抵在前额 后耳的骨头 牙齿上 指甲轻敲笔杆 看看能否听到声音 讨论 在以上情况下 人是如何听到声音的 骨传导 声音通过头骨 颌骨传到听觉神经 这种传导方式叫做骨传导 声音的产生 振动 头骨 骨 听觉神经 大脑 引起听觉 听到声音 声音的传播 介质 骨传导过程 声音的产生 振动 声音的传播 介质 鼓膜振动 听小骨及其它组织 听觉神经 大脑 引起听觉 听到声音 空气传导过程 指导老师王晶说 一开始训练他们节拍的时候 把音响的声音放得很大 让他们趴在地板上感受旋律的震动 甚至有的直接把手和脸放在音响上感受旋律的震动 或者要他们站在一条长长的木凳上 通过骨传导来感受音乐的鼓点和节拍 有一些节奏不太完整的 就每小节都一点点地分析 让他们慢慢感受这种节奏 千手观音 的舞蹈演员都是聋哑人 他们是怎样感知音乐的 双耳效应 课本p18概念 人耳辨别方向的原因 对于同一个声音 两耳感受到的强度不同 感受到的时间不同 感受到的振动的步调不同 这些差异使人形成了辨别方向的感觉 抢答竞赛 你准备好了吗 1 人们 听 声音的方式有和两种方式 2 正常人听声音过程 声音传入外耳道 引起振动 这种振动经过及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给 3 将振动的音叉放在耳朵附近 我们便会听到 嗡嗡 声 那是通过方式把声音传给大脑的 如把耳朵塞住 将振动音叉的尾部先后抵到前额 耳后的骨头或牙齿上 则是通过方式把声音传给大脑的 4 在夜深人静的时候 我们侧睡时 常常会感到自己的心脏在 突突 地跳动 这种 突突 声是通过什么方式传给人的大脑的 答 5 人们是通过效应来感觉声源位置的 空气传导 骨传导 耳朵传导 骨传导 主要通过骨传导 双耳 鼓膜 听小骨 大脑 小结 这节课你有哪些收获 你是怎样学会本节知识的 有很多
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