初二作文之初二家长会学生演讲稿.docx

初二家长会学生演讲稿【篇一：初二家长会学生发言稿 2】 初二家长会学生发言稿 史鉴 尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶： 你们好！ 我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢！ 时间过得很快，我们升入初二也快一年了。你们一定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧，我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项活动中，我们班总是名列前茅。 俗话说，木秀于林，这样的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力！ 这种良好班风的形成，我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感激，一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！们心灵的花园 ，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。你们要知道，成长比成材更重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！ 亲爱的爸爸、妈妈 、老师，让我们的心与心相连 ，让我们的手与手相牵 ，让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！ 谢谢大家！【篇二：初二家长会学生代表演讲稿】 家长会学生代表发言稿 初二（四）班郭鑫 尊敬的各位家长、敬爱的老师们： 大家好！ 我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们， 表示热烈的欢迎和衷心的感谢！随着时光的飞逝，眨眼间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长们汇 报我们的学习情况，汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。 请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情；是父母给了我们生命，是老师 给了我们知识。十几年来，我深刻体会到：我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们 自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习，我们必须用优异的成绩来 报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。 第一， 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样， 学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会 懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每 一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当 然，最终的结果必须是能自我约束。第二， 学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困 难和竞争。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。 是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。第三， 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说， 一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环， 作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其 多，我生待明日，万事成蹉跎。”第四， 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角 色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节 课比课后埋头苦干两个小时还强。因此，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习， 课后多多复习。 第五，激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆， 就表现为强劲的力量。有这么一个事例：一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一 点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学 生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他 将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说： “学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种我一定成功的 渴望中，怎么能学不好呢？”，处于亚学习状态的中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把自己带进良好的学习情景中，学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力量 的最 各位叔叔、阿姨，后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样，紧张而兴奋。您一定 对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不 开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成 长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我 们得到真正的、有效的快乐学习，健康成长。在这里，我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提 几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况，以促我们端正学习态度，不断改进学习方法。 2、抽空关注我们的家庭作业，督促有效完成。 3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习 惯。 4、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。 5，遇事需冷静，不要因为我们的一点错误，就实施家庭暴力行为，这样不仅在我们的心 灵上造成了很大的伤害，也让我们在精神上有很大的压力。 6不要总拿自己的孩子与别的孩子相比，这样的话不但会给我们很大的挫败感，也会让 我们失去信心。 作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力， 是我们减轻各种压力的最好保障。作为一个班长，我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学，我能谅解每一个人，因为我 认为“人无完人，孰能无过”。因此，我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理，我认为最 大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个 重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有 人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和 的谈话，而不是严厉的训斥。作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己 有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们 也从未吵过嘴，这样的一个家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的 父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。我很感激学校的领导和所有的老师，是他们让我们懂得了人生的真谛，我也要感激我的 爸爸妈妈，是他们教会了我怎样做人，在此，让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的 爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！（敬礼） 爸爸妈妈们，请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们 的期望！ 谢谢大家！ 好方法。 2010.11.27篇二：初二家长会学生发言稿 2 初二家长会学生发言稿史鉴 尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶： 你们好！ 我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中， 牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢！俗话说，木秀于林，这样的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生 活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里，伴随着知识的增多，我们自 身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家 庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力！ 这种良好班风的形成，我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨，当我们来到 学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，办公 楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感激，一种责任。老师 就像自己的父母一样关心着我们。今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生 对老师的感激之情，老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！ 叔叔 、阿姨们，望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实，我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时 侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们骄傲，还是做出不满意 的神态；如果我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。我 们多么希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们 能走进我们心灵的花园 ，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一 定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。你们要知道，成长比成材更重要，在我们身 上您还要把目光放得更远、更长！亲爱的爸爸、妈妈 、老师，让我们的心与心相连 ，让我们的手与手相牵 ，让这次家长 会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！ 谢 谢大家！篇三：八年级家长会学生代表发言稿 八年级家长会学生代表发言稿尊敬的学校领导、各位老师和家长： 大家下午好！ 我是八（2）班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话，我非常激动，也 非常自豪。两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为 学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自 己想，还问了不少同学。 同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我 们选择了宫集中心学校，选择把我们送到宫集中心学校来读书，这样才有这么好的学习环境 和负责任的老师。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境 吗？在过去的一个月里，在各科老师的耐心教导下，我们各位同学在各个方面都取得了很大 的进步。 尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条 件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作 中时时把学生放在心上、放在第一位。 我在这里给各位家长提几点建议： 1、要经常过问我们在校的情况。 2、要教育我们要有端正的学习态度。 3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好 习惯。 4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。 我们有责任心强的老师，有各位家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好 的成绩。 在这里我向各位家长承诺：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们 汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关 于我们的事，谢谢！ 敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一层楼！ 我的讲话完毕， 谢谢大家!篇四：八年级家长会学生代表发言稿家长会发言稿 尊敬的各位家长，老师： 大家好！我是八（1）班的xxx。今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽 时间参加今天的家长会。今天站在这里，我最想说的两个字就是“感谢”。感谢，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感谢感谢生我们养我们的父 母，感谢亲身授予我们知识的老师，感谢为我们提供一切服务的学校，感谢关怀我们的社会， 感谢向我们伸出援助之手的人，感谢对我们微笑的陌生人?需要我们感谢的人数不胜数，不 过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。感 谢父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时， 哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们 身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐?这，需要花费 你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打 我们，但事后我们总会明白你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活 出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操 心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到上课认真听讲， 按时完成作业；下课不违纪、不惹事、?这一切的一切都是为了报答你们，还有那带领我们 走向知识大路的老师们！我们的老师，被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任， 天冷了，总是及时提醒我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水?如 此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课老师，也许，他们没有对 我们生活上无微不 至的关怀，但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？ 请你们相信，我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心，默默的感谢着你们还有老师。也许现 在，我们会与你们顶嘴，也许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们一定会将 埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功，让你 们因我们的努力而感到幸福！最后，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的紫水学 校八（1）班，是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱， 同学们的关心。在学校里，无论是在生活上，还是在学习上，我们都很幸福、很满足。我们 也明白自己肩上的任务：学习上要互相追赶，生活上要互相照顾。家长们，请你们放心，我 们一定不会让你们失望！ 我的发言完毕，谢谢大家！首先，我感谢老师。我们班的授课老师工作积极，备课认真，批改作业仔细，及时发现 和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。 我们的 欢乐，是您脸上的微笑；我们的痛苦，是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远，却永 远也走不出您心灵的广场 其次，我要感谢父母。在这里我要说一声， 爸爸妈妈，你们辛苦了！ 我们每天都这样 宣誓：“我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心 自问，问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗？ 对得起呕心沥血而又默默无闻的人类灵魂工程师吗？对得起自己的良知、自己的誓言 吗？ 最后，我要感谢我们的班集体，在班主任张老师的教导下，同学们互相关心、互相帮助， 形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉我们班的特点是同学们学习有干劲， 能积极主动的学。每学期之初，班主任让我们订下学习目标，竞争对手，学习方法和赶超口 号。相互间有了竞争，有了竞争就有了压力，有了压力就有了动力。大家争先恐后，课堂上 气氛活跃，发言积极。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的 是对发言同学真诚的感谢和尊重。随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的 就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌 握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了， 很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活！ 爱是什么？爱是理解，是宽容，是呵护；是尊重，是牺牲；爱是规劝，是责怪、是巴掌。 爱是父亲头上的白发，爱是母亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大，最无私 的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。谢谢！ 尊敬的学校领导、各位老师和家长： 大家下午好! 我是八(1)班的学生xxx。我荣幸能代表全班四十三名学生讲话，我非常激动，也非常自 豪。两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和 家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这 两天我不但自己想，还问了不少同学。 同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我 们选择了紫水学校，选择把我们送到紫水学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任 的老师。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去 的两个月里，在各科老师的耐心教导下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。 尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条 件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作 中时时把学生放在心上、放在第一位。 我在这里给各位家长提几点建议： 1、要经常过问我们在校的情况。 2、要教育我们要 有端正的学习态度。 3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好 习惯。 4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。 5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配 合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。 我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。 我们有责任心强的老师，有各位家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好 的成绩。 在这里我向各位家长承诺：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们 汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关 于我们的事，谢谢! 敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一层楼! 我的讲话完毕， 谢谢大家! 各位叔叔阿姨： 大家下午好!首先，我代表八一班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能 在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!我是八一班的班长，xxx。今天作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起交流。去年7 月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个辽阔的校园，或许因为回想着小学的 轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想，老师，是所 有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付 出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真 心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：谢谢你们! 在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的 老师。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有 信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习篇五：八年级家长会学生代表【篇三：初二家长会学生演讲稿】 初二家长会学生发言稿 史鉴 尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶： 你们好！ 我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢！俗话说，木秀于林，这样的环境，为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力！ 这种良好班风的形成，我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感激，一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！ 亲爱的爸爸、妈妈 、老师，让我们的心与心相连 ，让我们的手与手相牵 ，让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！ 谢谢大家！篇二：八年级家长会学生代表发言稿 八年级家长会学生代表发言稿 尊敬的学校领导、各位老师和家长： 大家上午好！ 我是八年级的学生曾俊淼。我荣幸能代表八年级43名学生讲话，我非常激动，也非常自豪。两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。 同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校，选择把我们送到这所学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？在过去的一个月里，在各科老师的耐心教导下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议： 1、要经常过问我们在校的情况。 2、要教育我们要有端正的学习态度。 3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。 5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。 我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有各位家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。 在这里我向各位家长承诺：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。 再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思考，共同倾听，共同探讨关于我们的事，谢谢！ 敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一层楼！ 我的讲话完毕，谢谢大家!篇三：初二学生家长会发言稿 初二学生家长会发言稿 各位家长、大家好： 大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的初二任课教师对大家的到来表示感谢。 你们能来参加家长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。今天的会议有三项议程：一是结合本学期以来学生的表现向大家作一下 汇报，并对这一阶段和期中考试学生的情况作一反映；二是针对初二学生的特点提一些建议；三是交部分费用；四是交流。 一年来，在全校师生的共同努力下，在市教育局综合评估中再获初中组一等奖。 经过一年的努力，在全面实施素质教育、严格遵守课程计划的背景下，上学期全市统考中，本届学生的多门学科成绩在全市名列前茅。 一年中，大批学生参加了各级各类竞赛，多人获奖。支欢、戴昕伟、杨锦涛、林天悦、张志超、殷超、张悦、徐仪凯等参加2007年市中小学生车模比赛获三等奖，学校团体获一等奖。另外在中学生文艺汇演中我校的课本剧七根火柴、舞蹈红色圣火又获一等奖，而其中很多演员是初一学生。总之，通过培养，一批特长生脱颖而出，在各类竞赛中一展风采，为港口中学赢得荣誉。同时激发了学生的学习积极性。（举例：） 在教育教学中，学校从领导到教师，普遍感到社会期望值高、责任大、负担重、压力大，但苦中有乐。 1负担重。很多教师带两个班主课，有的还兼班主任，大家都深知身教重于言教，每天早上6：30就到校，下午到5：00以后才能回家。工作量大，工作时间长。晚上回家还要备课，改作业。加上独生子女很难教育，经常要个别谈心。真是身心俱累，和老师接触多一点的家长应该有所体会。 2压力大。目前教育受关注的程度胜过任何一个时期。我们的老师要承担改革教法的压力；经受中考的压力；要承担“培养特优生，转变后进生”的压力；要承担家长“一方面要提高孩子的成绩，一方面又不想让孩子吃苦”的压力；要承担社会“提倡素质教育与中考一考定乾坤”的压力；甚至为学生的座位也要承受压力；还有自身家庭的压力等。好在我校老师善于将压力变为动力。感谢各位家长的理解。如果家长有好的建议，请直接向班主任建议，我们会积极研究并加以采纳。 3苦中有乐。我校教师无论身体状况怎样，哪怕是心情烦闷，但一走上讲台，就忘掉所有烦恼与不快，精神抖擞，与学生同喜同乐。为一个个学生的进步感到快乐，为能和家长及时沟通感到快乐，为协调好学生和家长的关系感到快乐。有时候班主任打电话给家长，家长不够重视，我们的班主任很无奈。 初二年级课程难度增大，课程增多，以物理为代表的这类课程要求理解乃至深入理解，难度较大。要尽快掌握学习方法。初二年级也是初中阶段容易形成两极分 化的一年，家长要关注孩子的变化，抑制分化。希望各位家长配合班主任做好学生的工作。 这次期中考试我校初二发展比较平稳。各位家长也要打破“仅仅以分数论英雄”的评价模式，要关注孩子的发展。学校比较关注孩子品德培养，学习习惯培养和特长培养，关注孩子的每一点滴进步，重视引导孩子不断地反思与总结，家长也要辨证看待学生的成绩，具体情况分班后向班主任和任课教师了解。各位家长，初二是一个平稳的发展时期，学生没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。 初二年级家长会发言稿 各位家长、老师、同学你们好！ 对今天到校参加会的家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 一、初二年级学生特点 差无几的学生成绩出现两极分化的现象。好的同学语、数、英、物四科总分可达到430分以上，比如：吴洁、覃真、李童、黄心杨、何湘莹、王澳玲，而学习成绩差的同学则不到300分，其中过去一贯学习很好、到初二掉队的屡见不鲜，我们班上也出现了几位同学，在此不点名，希望和家长在家里认真分析原因。第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟，他们积极靠拢班级管理，争取进步，在班上成了老师的得力助手，比如：吴洁、周媛媛、杨恋韩、秦可依、叶滋霖、黄心杨、何湘莹、向田慧、李满洲、羊波等同学，而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃。如果此时没有及时得到有力的帮助，他们会越陷越深，甚至不能自拔，通过这次期中考试，明显的看出少部分同学有下滑的趋势。 之所以会出现上述分化的现象，原因是多方面的： 从生理、心理方面看，初二学生年龄多在14岁上下，普遍进入生长发育的第二个高峰期，身体急剧生长，第二性征出现。由于生理的变化，给这个年龄的学生心理带来了过渡性、闭锁性、动荡性三个特点。我们常看到男生逞强好胜，容易冲动，他们崇拜英雄，崇尚江湖义气，爱在女生面前表现自己；女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感。在这个阶段，他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力，又容易受到外界的不良影响，因此，早恋、出走、网瘾大等不良行为常发生在这个年段。我班有部分同学特别爱上网，特别是男同学，有的同学一到周末就要上网，有的甚至达到5-6个小时以上，家长管不到位，学生周末家庭作业完成质量差，一回到学校，就讨论他们是怎么玩游戏的，导致无心学习，学习成绩逐渐下滑，一些网络上坏的习惯带入到班集体，这对班级管理带来一定的困难，我班有几次发现个别同学 初二学生碰到的困难增多，是比较容易被忽视的阶段，因此，初二往往是“多事之秋”。希望家长要在这个阶段尽可能地配合和支持学校，千万不可掉以轻心。 二、教育方式欠科学 当前学生家庭教育存在许多不良的教育方式，归纳起来，主要有三种。 第一种是过度保护型。表现为家长不注重孩子自立意识、自理能力、自我判断能力的培养，对孩子无原则地包办代替，使孩子形成依赖、被动、胆怯、不善于与人交往或霸道、蛮不讲理等特点。这类教育方式会使家庭教育功能趋于弱化，易使孩子形成以自我为中心或毫无个性的两个极端，缺乏健康人格和良好行为习惯。第二种是过度严格型。表现为家长对孩子要求过高、限制过多，忽视孩子的独立性，对孩子进行严厉的管教和强迫的教育，使孩子形成怯懦、盲从、消极、不诚实、缺乏自信和自尊等性格特征。 第三种是过度放任型。表现为家长认为树大自然直，对孩子教育不闻不问，放任自流，使孩子形成不守规矩、懒惰、行为散漫、缺乏责任心等特点。有的甚至这样的孩子，对社会行为规范和社会道德缺乏自我约束，易走入歪道。 三、创造良好的家教环境 前面，我们介绍了初中生各阶段的一些特点，但学生个体是千差万别的。每个学生、每个家庭将碰到的问题也是绝不相同的。为了做好每个学生的教育工作，学校教育固然重要，发挥家庭教育的作用也不可忽视，因为同学校教育相比，家庭教育有着自己的优势，如具有较强的针对性、及时性，教育内容的广泛性、情感的感染性以及言行举止上的潜移默化作用等。但是，家庭教育具有这些优势，并不等于所有家庭都自然而然地具有这些优势，只有我们这些家长努力去创造良好的家教环境，才能使上述优势得到充分的发挥。关于如何创造良好的家教环境，我谈几点意见： 1.家庭人际关系和睦，夫妻感情融洽，邻里友好相处。父母是孩子的表率，父母如何对待长辈，如何处理邻里关系，如何待人接物，都将影响到子女。特别是孩子进入初中以后，已经具有成人感，家长对他们要平等相待，家里的一些事情可以同他们商量。家长如有不当之处，应能作自我批评。如果家长在这些问题上处理不当，就将影响自己的威信。 2.家长本身要有一定的科学文化知识储备，对事业要有追求，对生活充满信心，有可能的话，家长最好能够具有某一方面的特长，这样对教育有利。当然，如果家长文化水平较低也不要紧，要紧的是自己要尊重知识，并为子女创造良好的学习环境。我有一个朋友，他自己文化水平不高，家庭经济也并不宽裕，但他即使省吃俭用，每年也要花大量的钱为子女订阅许多报刊杂志。晚上孩子做功课，他绝不邀人到家里来谈天说地，从不玩牌、打麻将，甚至连电视都不看。努力创造一种学习的氛围。因此，虽然他家经济条件不好，本人文化不高， 他的几个孩子却都挺有出息，有的还考上了大学。相反，如果做家长的满足于不学无术，吃喝玩乐，满嘴脏话连篇，污言秽语，那他就会被子女瞧不起。 3家庭布置既要舒适，富于美感，又要考虑到子女正在学习时期的特点，除了必要的生活用具应安排得整齐清洁以外，还应体现出高尚的情趣。如可以张挂一些格调高雅的图画，或者勉励人们奋发进取的名人名言，新年伊始购买挂历也要有所选择。 4家庭的作息时间要有规律，要考虑到子女的年龄特征。最后，应当强调的是，要当好家长，是要做出一些牺牲的。如为了保证孩子学习，家长在看电视方面就得做出让步；也不能经常邀请朋友到家里猜拳行令，云煽雾哨，烂醉如泥，这些看似