七年级生物下册 流动的组织—血液课件 新人教版.ppt

七年级六班实习门诊 项目 测定值 rbc wbc hb plt 2 59 1012 l 18 109 l 107g l 140 109 l 红细胞 白细胞 血红蛋白 血小板 医院检验科报告单 一 0031220 姓名 李xx 性别 女 年龄 41 档案号 科 病号 床号 临床诊断 送检物 检验目的 送检人 年 月 日 医师 化验费 收费章 13100 检查结果 急 普通 检号 报告 日期月日检验者报告者 我来解读 第四章人体内物质的运输 第一节流动的组织 血液 带着同步学习p46设问导读中的问题 认真阅读教材p61 64页和发放的随堂资料 注意圈划并识记 疑点处红笔标记问号 1 血液包括哪些成分 血浆的主要组成成分是什么 血浆的作用是什么 2 血液为什么是红色 红细胞 白细胞 血小板三种血细胞的结构特点是什么 对人体分别有什么功能 3 血常规化验单可以检查出哪些疾病 设问导读 next 血液组成 血浆 上 层 颜色 淡黄色成分 水 血浆蛋白 废物功能 运载血细胞 运输养料和废物 血细胞 下 层 白细胞血小板红细胞 自学反馈 贫血 炎症 血流不止血友病 back 3 a4 b 血液的分层现象 血浆 淡黄色 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 白色 抽取一定量的人的新鲜血液10毫升 放入盛有少量抗凝剂 的试管里 静置一段时间 看一看 血液出现了什么现象 观察 深红色 柠檬酸钠 红细胞 白细胞 血小板 back 血浆的主要功能 血浆的主要成分 a 运载血细胞 b 运输养料和废物 back 电镜下的红细胞 血红蛋白 红色含铁的蛋白质 红细胞富含血红蛋白 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子 血红蛋白的特性 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子 图例 含氧量高的地方 含氧量低的地方 红细胞 氧分子 back 血红蛋白特性 在含氧量高的地方容易与氧结合 在含氧量低的地方容易与氧分离 形态各异的白细胞 flash演示白细胞吞噬细菌的过程 back back 贫血 炎症 血流不止血友病 back 问题探究 1 为什么在血涂片中不易观察到白细胞和血小板 2 为什么把血液称做 流动的组织 3 你知道引起贫血的原因吗 你能否推测一下贫血患者的症状 根据本节课你所学知识 我们可以采取哪些措施来缓解这些症状 血液由大量血细胞和血浆组成 属于结缔组织 又因为可以流动 所以 原因 红细胞或血红蛋白低于正常值 白细胞太少 血小板太小 症状 面色苍白 头昏 乏力 措施 多吃含铁和蛋白质丰富的食物 1 结合同步学习的自学反馈和问题探究 快速梳理并识记本节知识点 2 二人合作 结合课件 相互检查 知识梳理 血液组成 血浆 层 颜色 成分 功能 血细胞 层 检查巩固 血液在结构层次上属于 显微镜下为什么可能看不到白细胞和血小板 贫血的原因 症状 预防措施 检查巩固 达标检测 1 d2 b3 b4 c5 1 柠檬酸钠分层 2 血浆白细胞和血小板红细胞 3 血细胞 4 血浆血细胞 5 1 红细胞血红蛋白6 1 4 血小板 2 2 白细胞 3 1 没有细胞核 2 有细胞核 4 1 血红蛋白 项目 测定值 rbc wbc hb plt 2 59 1012 l 18 109 l 107g l 140 109 l 红细胞 白细胞 血红蛋白 血小板 医院检验科报告单 一 0031220 姓名 李xx 性别 女 年龄 41 档案号 科 病号 床号 临床诊断 送检物 检验目的 送检人 年 月 日 医师 化验费 收费章 13100 检