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文档简介
漂亮的艺术字 说课过程 教学目标分析 学习对象分析 4 2 3 教法和学法 5 教学过程 1 教材分析 一 教材分析 漂亮的艺术字 是辽师大出版社出版的 信息技术 小学版五年级上册第4课的内容 本册书学习的幻灯片的制作 而 艺术字 是幻灯片制作基础知识 本课主要讲解艺术字插入方法 艺术字的高度 宽度 倾斜度 位置的变化 以及工具栏的运用 一 教材分析 重点 插入和编辑艺术字 难点 艺术字 工具栏的使用方法 二 教学目标 教学目标 1 知识与技能 3 情感态度与价值观 通过学生的操作 提高自主探究的学习能力 培养学生审美情趣和语言表达能力 2 过程与方法 以学生自主学习为主 小组研究为辅 共同完成学习任务 掌握插入和编辑艺术字的方法 能运用艺术字设置方法设计作品 三 学习对象分析 对于五年级学生来说 由于个人的兴趣爱好不同 每个学生对学习内容的兴趣也就有一定的差别 另外 由于学生的身心发展存在着不均衡性 对知识的理解程度也不同 在教学中要注重这种差异的存在 学生已经掌握了关于幻灯片的一些知识 对新知识的接受应该不会感到太难 四 教法和学法 四 教法和学法 五 教学过程 通过课件演示生活中的艺术作品 让学生感知艺术 培养了学生的审美意识 激发学生的学习兴趣 使学生在情境中主动地 积极地接受任务 从而乐学 五 教学过程 任务是课堂的 导火线 在这个环节中我抛出任务 激发学生的好奇心 求知欲 从而使学生去自我探究 自主学习和团体协作达到掌握操作和使用的目的 通过提问 提示 指导 合作 总结来学习插入 艺术字 的方法和工具栏按钮的本领 二 学知识 五 教学过程 1 学生操作 自主设计 教师巡回指导2 作品展示交流3 共同小结 鼓励创
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