七年级政治上册 第二单元 认识新自我 第五课 5.3日新又新我常新课件 新人教版.ppt

第一框日新又新我常新 资料 青蛙的故事 森林中举办 大 比赛 老牛走上擂台 动物们高呼 大 大象登场表演 动物们也欢呼 大 这时 台下角落里的一只青蛙气坏了 难道我不大吗 青蛙 嗖 的跳上一块巨石 拼命地鼓起肚皮 并神采飞扬地高喊 我大吗 不大 传来一片嘲讽之声 青蛙不服气 继续鼓肚皮 随着 嘭 的一声 肚皮鼓破了 可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大 青蛙的故事 思考 青蛙可怜吗 为什么 活动一 青蛙的可怜在于它没有正确的认识自己 启示 人是不断变化发展的 我们需要不断更新 不断完善对自己的认识 才能使自己通过努力变得更好 更完美 正确认识自己 就要做到用全面地 发展的眼光看待自己 whoami 猜猜我是谁 她美吗 场景一一个夏天的中午 我乘公交车去上班 运气不佳 没有座位 旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘 那优雅的坐姿让我感到赏心悦目 问题一她美吗 为什么 场景二不久 上来一位抱着婴儿的农村妇女 站在我们身边 车子颠簸很厉害 那妇女一手紧紧抓住扶手 一手抱着哇哇啼哭的婴儿 随着车子不断摇晃身体 不时碰到坐着的那位姑娘 时时念叨着 对不起 对不起 问题二猜一猜 她会怎么做 活动三 场景三只见她皱了皱眉 急促地拍打衣服 如见瘟神般闪开 一边说着 真倒霉 一边将头转向窗外 问题三她美吗 为什么 问题四从这个故事我们学到了什么 启示 判断一个人的 美 与 丑 既要看她的外在形象 又要看她的内在素质 因为一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一 所以我们要摈弃 以貌取人 的错误态度 用全面的眼光来看待自己和他人 1 全面认识自己 既要认识外在形象 又要认识内在素质 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一 内在美对外在美起促进作用 全面认识自己 既要认识自己的外在形象 又要认识自己的内在素质 美的事件值得欣赏 内在美更重要 我给自己打个分 能吃苦 独立性强 讲卫生 做事不马虎 学习勤奋 活动四 活动四 认识自己的优 缺点 填写表格后的新认识 金无足赤 人无完人 全面认识自己 又要看到缺点 既要看到优点 学会用全面的观点看待自己的优点和存在的不足 学会要用发展的眼光看待自己 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足 评价 看自己是一朵花 看别人是豆腐渣 用自己的优点去比较别人的缺点 只看到自己的优点 全面认识自己 既要看到自己的优点 也要看到自己的缺点 小刚在日记里写到 我小学时经常不认真听课 作业没有认真完成 还和同学们吵架等等 所以 在同学们眼中我是一个坏孩子 到了初一 我想重新开始 因为我也想做个大家都喜爱的孩子 于是 我改正了一些毛病 如不认真上课 不按时完成作业等等 还和同学们相处得很好 我的学习成绩也进步了 我好开心啊 可是 与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现 所以现在同学们又开始疏远我了 难道 一个人以前犯了错误 就永远都不能变好了吗 我真的还是人讨厌的坏孩子吗 活动五 日新又新我常新 每个人都是不断变化发展的 自身的优点 缺点也不是一成不变的 我们要用发展的眼光看待自己 通过不断改正缺点来完善自己 小刚 我想对你说 发展的观点 3 用发展的眼光看待自己 发扬优点 改正缺点 说一说 我的新变化 习惯方面的变化 学识方面的变化 性格方面的变化 能力方面的变化 看看自己上初中后的变化 金无足赤 人无完人 每个人身上都有优点和缺点 对于优点我们不必沾沾自喜 骄傲自大 对于缺点我们也不必担心害怕 悲观绝望 因为每个人都是变化发展的 自身的优点 缺点也不是一成不变的 所以 要正确认识自己 我们还要用发展的眼光来看待自己 认识自我的途径 认识自我新途径 认识自我的途径有哪些 途径一 自画像通过自我观察认识自己 1 自我观察 吾日三省吾身 不识庐山真面目 只缘身在此山中 人难以有自知之明 最了解的人是自己 要想全面地认识自己 就一定要做个有心人 反省自己在日常生活中的点滴表现 总结自己是一个怎样的人 途径二 他画像通过他人了解自己 一般来说 当局者迷 旁观者清 周围的人对自己的态度与评价 能帮助我们认识 了解自己 以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 李世民 当局者迷 旁观者清 他人评价能指点迷津 周围人对自己的态度与评价 能够帮助我们认识 了解自己 2 他人评价 盲从 忽视 走自己的路 让别人去说吧 但丁 我们应如何理解但丁的这句话 对但丁名言的认识 不听别人意见 盲目自信 刚愎自用的人 可能会对自己说这句话 是那种听了别人的说法 虽认为对 但觉得自己做不到 自暴自弃的人 认真分析了别人的说法 最终判断自己是对的 并坚持原则的人 才会这样说 你赞同下列哪一位同学的说法 途径三 众画像通过集体了解自己 要重视他人的态度与评价 冷静地分析 既不能盲从 也不能忽视 应有则改之 无则加勉 只见树木 不见森林 片面地看问题 缺乏全面观点 大家眼中的我 父母眼中的我 老师眼中的我 同学眼中的我 母亲眼中的我 我眼中的我 3 集体评价 更全面 更客观 每个人的都生活在集体中 在集体中能否与他人友好相处 能否很好地承担自己的责任 会对了解自己有一定的帮助 通过多种方式了解自己 努力保持和发挥优势 改进不足 才能不断更新和完善自我 以更新的自己面对新的一天 归纳总结结 收获新知 说一说 这节课你有什么收获 2009 福州中考 小兔子是奔跑冠军 可是不会游泳 于是 小兔子就去学游泳 结果小兔子耗费了大半生时间也没学会 小兔子的故事说明了正确认识自己要a 认识自己的外在形象b 忽视他人的态度与评价c 了解自己的长处和短处d 给予自己暗示 提高信心 c 2010 常德模拟 认识自己并不是一件容易的事 唐太宗李世民说 以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 这告诉我们要客观 全面地了解自己 就要 a 通过自我观察认识自己b 通过他人了解自己c 通过集体认识自己d 经常自我检查认识自己 b 2010 南安中考 幼狮迪奥通过对羚羊的观察 认为羚羊的耐力与吃草有关 为了增长耐力 便效仿羚羊吃草 终因营养严重缺乏而奄奄一息 母狮教育迪奥 狮子之所以成为草原之王 不是因为没有缺点 而是因为有突出的优点 这则寓言告诉我们 a 要善于发现和发扬自己的优点b 干任何事情都不能模仿别人c 每个人都能战胜自己的缺点d 每个人的优点和缺点都是一成不变的 a 2009 漳州中考 下图是小鸡和小鸭的对话 从中得出的正确的启示是 a 人有优点就会变得自负b 既要看到自己的优点 也要看到自己的缺点c 看到别人的优点就会产生自卑心理d 要善于挖掘自己的潜能 b 日新又新我常新 所揭示的道理是 a 太阳每天升起 开始崭新的一天b 我们的学识每天在增长c 人是不断变化发展的 要用发展的眼光看待自己d 我们每天上学 迎来新的自我 c 博格斯深知身高只有1 6米的他 要想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个小灵活的特点 他不顾同伴的嘲笑 投入到艰苦的训练中 最终以灵活多变 快速抢断 投篮准确而成为了篮球明星 把别人眼中的不可能变成了现实 上述事例告诉我们 a 正确认识自己就要正视自己的长处和短处 拿出勇气去突破自己 扬长避短b 不在乎别人的嘲笑 高度评价自己c 正确认识自己是一个成年人心理成熟的标志之一d 要认识到自己生命的来之不易 a 小芳是个很要强的女孩 在班里做什么事都不甘落后 经常受到老师和同学的赞扬 但是 当有老师和同学给她指出错误时 她总是为自己辩解 对此 你应该告诉小芳 a 只要能看到自己的优点就可以了b 用自己的长处去和别人的短处比c 人既有优点又有缺点 要全面地看待自己d 她的缺点比优点多 c 在综合素质评价活动中 小明给自己做出了如下的 自画像 你认为不正确的是 a 我心目中的我 自尊自信 充满阳光b 父母心目中的我 出类拔萃 十全十美c 同学心目中的我 诚实守信 热情开朗d 老师心目中的我 尊敬师长 自立自强 b 巴黎圣母院 中描写了一个敲钟人 外貌奇丑无比 但他善良 勇敢 热情 几乎所有读者都对他有好的评价 这告诉我们 一个人美不美不仅是外表 更重要的是内在的美 内在美对外在美起促进作用 我们