高考历史总复习 第五单元第三课时“一国两制”的理论与实践课件 新人教版必修1.ppt_第1页
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第3课时 一国两制 的理论与实践 第五单元科学社会主义从理论到实践的探索 1 提出背景 1 十一届三中全会后 党和国家以经济建设为工作中心 2 对台政策转变 1979年的 提出 和平统一 的方针 答案 告台湾同胞书 一国两制 构想的提出与实践 2 正式提出 20世纪80年代初 全面阐释 一国两制 的含义 答案 邓小平3 基本内容 在 的前提下 大陆实行 制度 香港澳门保持原有的资本主义制度长期不变 答案 一个中国社会主义 4 成功实践 1 原因 增强了综合国力和提高了国际地位 一国两制 构想为各方所接受 2 成就 1997年 1999年 澳门先后顺利回归 港澳回归后繁荣稳定 答案 1 改革开放 2 香港 特别提醒 一国两制 并不是说两制都是主体 一国两制 的前提和基础是 一国 即中华人民共和国 两种制度并存 国家的主体是社会主义制度 一国两制 下设立的特别行政区享有高度的自治权 但并不是完全自治 海峡两岸关系的发展 1 从内战状态到和平状态 年停止炮击金门 实现了两岸间30年来的真正停火 2 从长期隔绝到互相交往 年台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲 进行经济文化交流 答案 1 19792 1987 3 从民间交往到半民半官交往 1 交往平台 台湾成立的海基会和大陆成立的海协会 2 成果 1992年 两会达成 海峡两岸均坚持 原则 的 2005年 胡锦涛与连战会晤 年12月两岸全面实现直接通邮 通航 通商答案 一个中国九二共识 2008 1 一国两制 构想的基本特点 1 一国两制 的基础是 一个中国 世界上只有一个中国 台湾 香港 澳门都是中国不可分割的组成部分 2 实行 两种制度 作为国家主体的大陆地区实行社会主义制度 台湾 香港 澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式 两种制度长期共存 和平共处 相互支援 共同发展 3 高度自治 在统一的中华人民共和国内 依宪法规定在港 澳 台设置特别行政区 特别行政区享有高度的自治权 台湾还可以保留自己的军队 4 和平谈判 通过接触谈判 以和平方式实现国家统一 是全体中国人民的共同心愿 5 实行 一国两制 长期不变 具有稳定性 2 民族自治区与 一国两制 下特别行政区的比较 续上表 3 新中国成立后在解决台湾问题上政策的变化及原因 1 变化 由武力统一到和平统一 2 原因 武力解决 不仅会延缓我国经济建设的步伐 而且会影响港 澳 台地区的繁荣与稳定 不利于亚洲和世界的和平 和平解决符合世界和平与发展的历史潮流 改革开放以后 实行和平统一祖国的条件
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