《高中数学新课程讲学练》参考答案必修.doc

高中数学新课程讲学练参考答案高一（上）：必修1第10版，供2016年9月使用一、数学1.1.1集合的含义与表示1C ； 2D ； 3C ； 4C； 55或2或2 6； 7-1,2,3,48. 9，； 10. 11(1)； (2)； (3)； （4）12-3，-1，1； -3，-1，1； 13（1）m=1/3或m=0 (2)m=1/3或m=0 二、数学1.1.2集合间的基本关系1. C ；2A ； 3. B ； 4. A ； 5.，1，2 ；6. ；7.1；84，-1 9.16 10. 63； 11当2m-1m+1,m2时, 当 1213 ； ； .三、数学1.1.3集合间的基本运算1A ； 2.D ；3. A 4. D ； 5. ；6.-4,2 ； 7，R ; 8. 9.1 10. 11.A=0，1，2，3，8 , B=0，3，4，5，8；12（1），（2）（3）13四、数学1.2.1函数的概念1D ； 2A ； 3D ； 4C ； 5.D 68 ； 72 ； 83； 90或1； 10（1）值域：， （2）定义域：，（3）定义域：值域： （4）定义域：11（1） （2），证明略 （3）12正方形；，定义域为，值域为五、数学1.2.2函数的表示法1A ； 2C ； 3C ； 4C ；5.A6 ；7， ； 8-1或4； 90 ；10(1) ，(2) （3）,.11(1)， (2)， (3) ， (4). 12 图略.六、数学1.3.1单调性与最大（小）值1B； 2C； 3A； 4D ；5.D 6 ；7； 8 ； 9(0,2；10（1） （2）增函数，证略 ； （3）最小值为；无最大值11（1）；（2）12(1) ； (2) ； (3) 或13.因为，所以，又因为 在为减函数，所以得七、数学1.3.2奇偶性1A； 2B ； 3D； 4 D； 5.B 6； 7； 8； 9.小，；10； 11；12（1）；（2）；（3）八、数学第一章集合与函数概念章末综合能力测试题1A；2A ；3B ； 4D； 5B； 6B ； 7A ； 8C ； 9D ； 10B；110，1，；12.； 130； 14.； 15. ；16 17 18（1）由f (1+x)=f (1x)得， (1x)2a(1x)b(1x)2a(1x)b， 整理得：(a2)x0， 由于对任意的x都成立， a2. （2）略19.（1）；（2）；20. （1）； （2）； （3）奇函数21 (1) 0； (2)22. （1）令，得；令，得； （2）令，得；（3）减函数，证明略.九、数学2.1.1指数与指数幂的运算1B； 2C；3C； 4D； 5C ； 6 ； 764； 80 ； 92； 10 ； 11（1）x=1,或x=2；（2） ； 12 ； 13 14.（1）； （2）令，得.十、数学2.1.2指数函数及其性质1.B； 2.A； 3A； 4D ； 5B ； 6， ；7. ；8. ；9 ； 10； 11. 12. （1）；（2）；13.（1）略， （2） ，证明略； 14. （1）， (2)是上的单调增函数。十一、数学2.2.1对数与对数运算1 D； 2C ；3B； 4D ； 5D ； 64 ；724 ；8 ； 91；10、；11(1) ,(2)3 ； 12 13.由条件得，得或，因为，所以，所以原式.14 .十二、数学2.2.2对数函数及其性质1B； 2C； 3A； 4C； 5B； 6；7； 8；92；101 ；11.20 12； 13（1） ，(2) 4 ，(3) ; 14（1）；（2）（3）不能.十三、数学2.3幂函数1C ； 2D； 3B； 4 D； 52 ； 6定义域： ，值域： 7， ； 8.(1) (6) (4) (5) (3) (2) ； 9 ；10函数的定义域为R，函数的值域为R，在(-,+）上所求函数是单调递增函数.；11（1）A： B： ；（2）投入到A产品的资金为15/4万元，B产品为25/4万元时，获得最大利润十四、数学第二章基本初等函数（）章末综合能力测试题1A ；2D ； 3D ；4B ；5A ；6D ；7C ；8 D ； 9C 10A；11； 12； 13定义域：，值域： ； 14-4； 15.；16. ； 17（1）867/8, （2）2；18(1）；（2）的最大值为7，最小值为19（1）= （2）当，即 当，即，有， 他只去一次购买同样的商品，则当时， （元）20（1）h(x)是奇函数； (2) x|0x200,y5；不满足公司的要求；。（2）对于，易知满足；但当x600时，y6, 不满足公司的要求；。（3）只有奖励模型：能完全符合公司的要求 10.A、B两市相距不超过233千米时，汽车最少；A、B两市相距等于233千米时，汽车、火车一样少；A、B两市相距超过233千米时，飞机最少.十七、数学3.2.2函数模型的应用实例1 .D ； 2 . A ； 3 . C ； 4 . C ； 5. ； 6. 1- 7. 350 ； ； （对的范围可不作要求）8 . 神州行；9 . (1) (2)17610.(1）；（2）；（3）先以60km/h的速度从A地驶向150km远处的B地，达到B地后停留1小时，再以50km/h回到A地。十八、数学第三章函数的应用章未综合能力测试题1.B ； 2. D ；3. B ；4. C ；5. B ； 6. B ； 7.C ；8. B ； 9. B ； 10.B ；11 . ；12. ； 13 .-1 ； 14.； 15.（1）；（2） ；16.（1）原价：，降价后售价：600，所以， 得，（2），； 17. (1)1为的一个零点，即. (2)略 (3) 令, 即. 18.设甲地销售辆，则乙地销售辆，总利润为，则可得：， 因为，所以当时，（万元）。19.（1）（2）有两不等实数根，数形结合。20.（1） (对的范围可不作要求)（2） 。十九 、 阶段复习（一）（必修第一章集合与函数概念测试题）1D ；2A；3B；4A； 5B；60或1；7；81; 9； 100； 11（1），（2）；12(1) m=1 ， (2)奇函数 ， （3）递增函数。13（1）；（2）；二十、 阶段复习（二）（必修第二章基本初等函数（I）测试题）1C；2B；3D； 4D； 5B； 62； 7-2； 8；9；10； 11（1）（-1，3） （2）（-1，1）增，（1，3）减 （3）当时，12（1）略； （2）； 13（1）；（2）。二十一、阶段复习（三）（必修第三章函数的应用测试题）1. D； 2A； 3.B； 4.C； 5.C； 6.3,1； 7； 82；9； 10. ； 11（1），,无最大值；（2） ，。 12400份，825元。13（1），（2）.二十二、必修模块数学1综合评价测试题（一）1 C ；2 A ；3. B ； 4B ； 5D ； 6B； 7D； 8B ； 9A；10C116 ； 12-2，0（0，+）； 132 ；142 ； 15-1； 16；17； 18（1），（2） 。 19（1）因为函数是偶函数，所以，且，所以； （2）结合图像得，；（3）即时，在区间上是递增的。20（1）略，（2）；21(1) a=log3 2, ；(2) 略； (3) ；22. （1），（2）取，共三种方案，（3）当 时，总费用最低，即元。二十三、必修模块数学1综合评价测试题（二）1 B ； 2.C ； 3D ； 4A ； 5D； 6D ； 7 A ；8D； 9A；10D；11-1 ；12 ；13 141；2 ； 15（-1， 1）； 16-3-x； 17；18（1）=1或4；（2）当=4时，=1，4，=4；当1且4时，=1，4，=4； （3）1，4、4，5。19（1）在R上单