中考语文自主复习 第四篇 写作课件 新人教版.ppt

第四篇写作 专题17写作训练 专题17 写作训练 审题立意 一 审题 审题就是对作文的题目或材料及作文要求做细致的分析 审题是作文 尤其是应试作文 的关键 题目审准了 才会写得切题 审题时 要通过对题目 材料 的分析 理解 明确写作的内容 考虑文章的主题 确定文章的文体 审题要着重注意以下几个问题 1 要全面理解题意 对题目的含义要全面理解 辨明题目的要求 把握题目所提示的写作范围和重点 比如2008年上海中考作文题目 我眼中的色彩 就要牢牢抓住 眼中 一词 明确题目中的 色彩 不仅是自然界中客观存在的色彩 还是眼中的色彩 心中的色彩 2 要辨别题目中的精微含义 在全面理解题意的基础上 要注意辨别其中精微的含义 把握住写作的中心 如 心中的彩虹 要注意强调 心中 这个限制条件 这里的 彩虹 不是自然界雨后的自然现象 而是具有一定象征意义的 是每个人心中美好的理想 愿望 情感 这些都像彩虹一样 专题17 写作训练 在人们的心中构成了一幅亮丽的风景画 文章紧扣这些内容来写 就能突出中心 体现题意 3 要选择适合题目要求的体裁 作文要根据题目的要求 确定体裁 有些题目较明确地表示了对体裁的要求 在题目的首尾有 记 事 一类字眼 或者题目标明写某个过程 某人事迹等 这就要求写成记叙文 如果题目首尾有 论 谈 说 驳 一类字眼 或者题目明确提出一种主张或一个问题 这往往是要求写成议论文 专题17 写作训练 所谓立意 就是确定文章的主题 或观点 主题 或观点 是文章的灵魂 好的立意 能为文章增添色彩 起到化腐朽为神奇的功效 一个好的立意的基本要求是 正确 深刻 新颖 1 真情写作 以小见大 写作要融入自己的真情实感 在生活小事中反映深刻的思想内容 就像前面我们谈到的 自然中的一草一木 生活中的凡人小事 只要深入挖掘都可以成为很好的作文素材 专题17 写作训练 二 立意 我们要从凡人小事中 用文学的眼光 用我们的真情 去发现其中的闪光点 也就是要注意对细小题材蕴含意义的深入挖掘 从而提炼出积极健康的主题来 见微知著 从平凡之中挖掘出不平凡的思想内涵 郁达夫把它概括为 一粒沙里见世界 半瓣花上说人情 可以是以细小的局部显示宏大的整体 可以是透过平凡的现象挖掘出不平凡的本质 可以是在叙事写景中透视深刻的人生哲理 例如 朱自清的 背影 从父亲买橘子时攀爬月台的背影的细节中 展示了父子间真挚的情感 专题17 写作训练 鲁迅的 风筝 从折断弟弟的风筝的事情中 把主题提升到 对儿童的精神虐杀 的高度 柳宗元的 捕蛇者说 以细小的局部 捕蛇者的遭遇 揭示了当时 苛政猛于虎 的重大的社会问题 杨朔的 荔枝蜜 写的是小小的蜜蜂 作者却以独到的眼光发现了蜜蜂的勤劳 无私奉献的高尚品质 从而进一步颂扬了平凡而又伟大的普通劳动者 专题17 写作训练 2 选准角度 深入挖掘 我们都知道小马过河的故事 松鼠 水牛对同一条河的深浅有不同的认识 那为什么同一种实践活动 结论会各不相同呢 答案只有一个 就是出发点不同 也就是认识事物的角度不同 世界上的事物是复杂的 横看成岭侧成峰 不同的角度 往往能给你不同的印象 因此 我们要全方位 多角度的认识事物 注意到一个事物的不同侧面 构思时 要选择最恰当的切入点 去深入挖掘素材 认识其中所蕴含的深刻意义 专题17 写作训练 我们看下面一段材料 在一座小岛上 住着一位老渔翁和他的妻子 有一年秋天 一群天鹅来到岛上 它们是从遥远的北方飞来 准备去南方过冬的 老夫妇见到这群天鹅非常高兴 于是拿出喂鸡的饲料和打来的鱼虾招待它们 冬天到了 这群天鹅竟丝毫没有继续南飞的打算 湖面封冻 老夫妇就敞开他们的茅屋的门让它们在屋里取暖 并且给它们吃的 这种关怀一直延续到春天来临 湖面解冻 年复一年 每年冬天 这对老夫妇都这样奉献他们的爱心 有一年 他们老了 离开了小岛 天鹅也从此消失了 不过它们不是飞向南方 而是在湖面封冻时饿死了 专题17 写作训练 如果这是一个材料作文的材料 你会确定怎样的主题 不妨先自己探究 写出你探究的结果 对于这则材料 如果从老夫妇的角度来看 我们可以得出下面的结论 在别人遇到困难时 我们不要盲目地献出爱心 要帮助他们学会解决困难的方法 树立克服困难的信心 如果以这群天鹅为切入点 我们可以得出这样的结论 面对别人的帮助 我们不应养成依赖心理 要学会独立解决困难 专题17 写作训练 同一则材料 之所以有不同的观点 是由于思考的切入点不同 任何一个人 一个事物 都不是平面的 而是立体的 都有其多面性 在日常生活中 我们应养成从不同角度认识 思考事物的习惯 作文动笔之前多思考 选择一个最佳的切入点 就能使文章的立意深刻而新颖 专题17 写作训练 材料是写作的基础 所谓 巧妇难为无米之炊 没有鲜活的材料 就不可能写出优秀的文章 生活是丰富多彩的 生活中的凡人小事都是可以入文的 只要我们能发现其中的真善美 这些凡人小事就是很好的作文素材 专题17 写作训练 选材谋篇 一 选材 1 围绕中心选取典型材料 在写作时 特别是灵感闪现时 往往思绪万千 日常的积累一下子如奔腾的江水奔涌而出 这时候 就有了对材料进行筛选 剪裁的问题 筛选剪裁材料的首要原则是 根据主题的需要决定材料的取舍 我国的作家向来有注重剪裁的传统 无论是诗歌 散文 还是小说 戏曲 都讲求素材的精当 都要求素材能为主题服务 专题17 写作训练 什么样的材料是典型材料呢 典型材料就是具有代表性 本质性 典型性的写作素材 比如 水浒 中的李逵 性格鲁莽 而又嫉恶如仇 作者选取了许多能表现他这种性格特点的故事 其中有这样一个故事 他听说梁山首领宋江强抢民女 于是火冒三丈 不问缘由 不辨真伪 就找宋江理论 还一怒之下砍倒了杏黄旗 当知道事情原委之后 又负荆请罪 并抓住了假冒宋江的歹徒 为民除害 为梁山争光 这就是李逵 如果换作鲁智深 武松等其他人 是不会这样做的 一定会打探明白之后 再采取行动 这样的事例就是典型事例 专题17 写作训练 然而 并非只有名人的事例才具有典型性 从普通人身上 同样可以发现典型事例 比如 朱自清的 背影 平凡的生活场景 父子分别时不经意间发生的小事 它们无不体现了人间的真情 我们能说这样的事例不具有典型性吗 2 选材要新颖 含有新意的材料 能闪烁出生活和思想的光彩 求新 的根本在于 求异 关键在于发现不同 别出心裁 而所谓的别出心裁 并不是要搜肠刮肚地求异 求怪 而是要就地取材 深入挖掘 变换角度 推陈出新 专题17 写作训练 1 就地取材 深入挖掘 生活虽然丰富多彩 但我们常见的毕竟只是四季的更迭 生死的循环 喜怒哀乐的变化 不会有那么多的新颖的材料等着我们去筛选 生活虽然平淡无奇 但世界上不会有两片完全相同的叶片 每一个事物 即使是千百年来的重复循环 它的每一次出现 也会有所不同 因此 我们在选材时 要就地取材 从我们日常生活中常见的人和事中 深入地去挖掘其不同之处 新颖之处 只要我们深入地去思考 挖掘 就会发现 原来每一个人 每一件事 每一个物品 都是世界上的唯一 有自己的特点 专题17 写作训练 2 变换角度 推陈出新 写作中 尤其是考场作文的写作 不可能有大量的第一手的新颖素材 不妨对已有的并不新颖的素材变换一个视角 选取不同的切入点 也许就能推陈出新 这就是 旧瓶装新酒 的材料处理法 正如苏轼在 题西林壁 中所说 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 同一个事物 以不同的视角去观察 从不同的角度去思考 所得到的结论是不同的 所以 作文选材要做到推陈出新 必须要不断地变换观察的视角 从不同的角度去挖掘素材中所蕴含的新意 专题17 写作训练 在一次中考中 天津市的中考作文题目是以 生日 为题 写一篇600字的作文 有相当一部分同学 写了自己某一次过生日的事情 在生日那天 有同学的礼物 长辈的祝福 这一切 说明了自己生活的快乐与幸福 这样的选材 并非不可以 但是如果大家都这样写 就很难在众多作文中脱颖而出 而有的考生则另辟蹊径 有的写母亲43岁的生日 从母亲已日渐苍老的面容中 看出了作者的感恩之心 有的作者放眼于历史长河 从古至今 在不同人物身上寻找自己存在的意义 找寻 真我 以解释自己所理解的 生日 专题17 写作训练 那就是 人生中最有意义的一刻 在历史中不朽的一天 作者已跳出一般意义上的 生日 着眼于与对人生的思考 从立意上看是深刻的 有的以生日为珠 穿起了一条人生的长河 一个人就这样完成了对美好人生 幸福生活之感悟的圆满轮回 在一个个生日中 我们成熟了 人的一生就是要在喜怒哀乐的经历中感悟生命的真谛 这些文章的作者之所以能从 生日 这样平常的材料中生发掘出不同的主题 就是因为他们能够用独到的眼光去观察生活 领悟生活 从而在日常的生活中发现了具有深刻意义的素材 专题17 写作训练 谋篇就是安排文章的结构 组织文章的素材 如果作文是一座建筑 布局谋篇就是设计图纸 目前 在各种考试中 包括中 高考 一般对于作文的文体没有明确规定 但是 文体不限不等于不要求文体 这就要求我们在作文中应正确把握各种文体的文体知识 根据不同文体的特点安排文章结构 详略 线索等 使作文的篇章结构更为科学合理 而中考作文 大多的情况下 适合于写记叙类的抒情散文 专题17 写作训练 二 谋篇 确定了作文的文体 主题 选择好材料以后 就要安排文章结构 在正式动笔之前 要想好写作的思路 如何安排写作顺序 如何写开头 结尾 确定文章的详略 把这些写成一个提纲 或者打一个腹稿 1 线索与顺序是记叙文谋篇首先考虑的问题 线索是串联文章素材的主线 没有线索 文章就像散落的珍珠 有了线索 才是一串精美的项链 一篇文章的线索可以是单一的 也可以是多条的 有主有次 有明有暗 专题17 写作训练 朱自清的 背影 贯穿全文的线索是作者对父亲的思念之情 鲁迅的 藤野先生 贯穿全文的线索则是作者的行踪及其思想 情感的变化 顺序是文章叙述的次序 有顺叙 倒叙和插叙 三者各有长短 顺叙脉络清晰 但容易单调 倒叙使文章更有波澜 但驾驭不好容易使文章显得脉络不清 插叙使文章的内容更加丰富 但驾驭不好也容易使文章显得杂乱无章 因此 同学们在作文时 就要认真考虑 自己这篇文章的线索是什么 运用怎样的记叙顺序 只有这样 才能使文章思路清晰 逻辑性强 专题17 写作训练 2 记叙文写作还要注意在描写中做到点与面的结合 所谓 点 就是细节 是最能够突显景物特点 最能够表达作者眼中的景 物 事等具体印象的片断形象 也是作者感情的爆发点 所谓 面 就是场面描写 对于 面 来说 点 的勾画就犹如画龙点睛 对于 点 来说 面 的描写又是 绿叶衬红花 写作时 要千方百计地使点面配合 以达到情的立体化 形象化 这样才能使画面开阔 意蕴深远 又能突出重点事物的精神面貌 使读者通过对重点形象的亲切具体的感受 更好地了解文章的全貌 专题17 写作训练 3 要使文章生动可感 还要注意在叙事抒情中设置波澜 刘熙载说 大起大落 大开大合 用之长篇 比如黄河之百里一曲 千里一曲一直也 然即短至绝句 亦未尝无尺水兴波之法 他说的是诗歌创作 但同样适用于记叙文写作 文贵曲折 因为事物的发展变化都是有曲折的 人物的情感是复杂的 要使文章生动耐看 具有魅力 就应该在文章结构上尽量避免平铺直叙 要有紧有松 有起有落 有张有弛 专题17 写作训练 在叙事中 设置波澜 就是千方百计为事件的发展设置障碍或变化波折 使叙事跌宕起伏 具有可读性 在抒情时 设置波澜 就是使作者的情感富于变化 有起有落 具有可感性 4 理清思路 列出提纲 考虑好上述问题以后 就要为文章列出提纲 例如 2007年 天津中考有一位考生写了一篇 我心中的彩虹 他的提纲是这样写的 第一段 以排比的修辞写出自己对 心中彩虹 的理解 点明中心 引出下文 专题17 写作训练 第二段 描写每年八月十五中秋节爷爷的异常表现 临窗望月 略写 第三段 爷爷讲述自己抗日战争 解放战争中骨肉分离的故事 详写 第四段 描写自己的梦境 来到台湾 家人团聚 详写 第五段 总结升华主题 在正式动笔之前写出这样的提纲 说明作者的写作思路已经非常清晰 有了清晰的思路 不难写出一篇成功的考场作文 专题17 写作训练 常用的表达方式有 叙述 描写 议论 抒情 说明 任何一篇文章都不会使用单一的表达方式 应该是多种表达方式的结合 叙事散文最常用的表达方式就是叙事 描写 议论 抒情相结合 任何一篇文章 都不可能只简单地运用一种表达方式 而是多种表达方式综合运用 专题17 写作训练 生动表达 一 表达方式的运用 但多种表达方式的综合运用 并不是几种表达方式的简单叠加 而是有机的结合 记叙文的写作大多以叙述为主 同时辅以恰当的描写 议论 抒情 才能更好地传达信息 表达观点 抒发情感 1 叙述 叙述包括顺叙 倒叙和插叙 顺叙是叙述的基本形式 就是按照事件的发展顺序或事物的逻辑顺序进行叙述 它的优点在于条理清晰 便于把握 倒叙就是把事件的某一环节提到叙述的开头 以引起读者的注意 激发阅读兴趣 专题17 写作训练 插叙就是在叙述过程中插入一些相关的内容 使叙述内容更加丰富 2 描写 记叙文中的描写主要包括人物描写和景物描写 1 人物描写无论是以叙事还是以写人为主的记叙文 都离不开人物 人物描写是记叙文中常见的描写内容 人物描写大多从语言 动作 心理 肖像等方面来进行 还可以通过别的人或事物来侧面衬托主要人物 专题17 写作训练 2 景物描写著名的学者 文艺大师王国维在 人间词话 中说 一切景语皆情语 景物是客观存在的 但它会随着人的思想情感的变化而变化 所以 作文中的景物 应该是 人情化 的景物 是大自然 在意识形态上的反射和回声 客观景物可能是很美的 有些作品虽然详尽地描写了这些景物 却并不动人 这是因为 作者是站在自己的角度 用自己的眼光 自己的固有心态来欣赏 而不是站在作品的角度 没有将景物与情节 主题相结合 专题17 写作训练 好的景物描写应为作品的主题服务 能够为情节的发展起到烘托甚至推动作用 3 议论与抒情 议论与抒情往往是记叙文的点睛之笔 好的议论与抒情能使文章的情感表达得更为充分 从而引发读者的共鸣 在记叙文的写作中 既可以直接议论抒情 比如 夹叙夹议 卒章显志 也可以间接地议论抒情 比如 寓情于景 托物言志 1 夹叙夹议 夹叙夹议是记叙文写作的常用技巧 文章是作者思想感情 思想观点的表达 专题17 写作训练 而叙议结合 边叙边议是传达情感 表明观点的有效做法 运用夹叙夹议的写作方法 就是叙述与议论交错使用 夹叙夹议必须重视事实的实质 力求议论中肯 同时注意叙事 议论恰当穿插和紧密联系 记叙文的夹叙夹议大都以叙为主 以议为辅 2 卒章显志 卒章显志就是在文章的结尾处 在事件叙述的结尾表达自己的观点 抒发情感的写作方法 往往起到总结全文 深化主题 照应开头的作用 专题17 写作训练 3 寓情于景 寓情于景就是将作者或作品中人物的情感寓于景物描写之中 环境是人生活的天地 因此 景物就必然与人物发生紧密的关系 记叙文中的景物描写 归根结底是为了表现故事情节和人物性格 就必须是人情化的 因此 我们在写作中可以通过人物的视线和独特的感受来描写景物 这种写法 由于通过人物的特定身份和心境来直接观察世界 就自然而然地在景物描写中打上了情感的印记 也就比较自然地与整个情节的展开融为一体 专题17 写作训练 表现手法是作者叙述文章内容 表达主观感情的写作方法 写作时要有意识地选择表现手法 使文章更加生动 如 对比 映衬 铺陈 渲染等 专题17 写作训练 二 表现手法的运用 1 恰当使用修辞方法 使用修辞是中学生锤炼语言的最基本手段 修辞方法运用恰当 会使文章语言生动可感 恰当地运用修辞方法 可以使语言更加生动形象 更好地表达作者的思想感情 古今中外的文学宝库中 巧妙运用修辞的范例像海边的美丽贝壳俯拾皆是 在文章中使用修辞 一是为了语言的生动形象 二是为了更好地突出主题 更好地表达作者的思想感情 专题17 写作训练 三 写作语言的锤炼 因而 修辞方法的运用是否恰当 不仅要看是否使语言生动形象 还要看是否更好地突出了文章的主题 然而 有的学生在作文中为了追求语言的生动而滥用修辞 忽略了使用修辞的目的 或者由于缺乏生活的积累 不能恰当地使用修辞方法 那么如何使用修辞方法为文章增色呢 首先 要了解各种修辞方法的作用 不同的修辞方法带给我们的美感是不同的 一般来说 专题17 写作训练 比喻 形象美 拟人 人性美 排比 气势美 引用 哲理美 设问 波澜美 反问 阳刚美 反复 音乐美 对偶 节奏美 反语 幽默美 其次 根据文章表达的需要恰当地选择修辞方法 描写抽象的事物 宜用比喻 强调 突出情感 宜用排比 反复 反问 说明事理增强权威性 宜用引用 引人注意设置悬念 宜用设问 批判讽刺针砭时弊 宜用反语 当然 这些只是一般规律 具体还要在不同的文章中去灵活运用 千万不可僵化 教条 专题17 写作训练 2 炼字炼句 1 炼字所谓炼字 就是对字词的选择 大家肯定都听说过贾岛苦吟的故事 更熟悉他 推敲 的典故 到底是 僧推月下门 好 还是 僧敲月下门 好 自然是仁者见仁 智者见智 但 推敲 的典故确实是炼字的典型范例 炼字首先要注意同义 或近义 词语的选择 在众多的同义词语中选择最能表现作者要描写的景物特点 最能反映作者情感的那一个词语 比如朱自清的 背影 专题17 写作训练 专题17 写作训练 2 炼句所谓炼句 就是在写作时对句子的句式 修辞的选择 这包含两层含义 一是要根据表达的需要 准确地选用句式 二是精心运用修辞方法 以增强语言表达的魅力 炼句首先要注意根据表达的需要准确地选用句式 选择句式包括 句式种类的选择 整句与散句的选择 长句与短句的选择 常式句与倒装句的选择 例如 她一手提着竹篮 内中一个破碗 空的 一手拄着一支比她更长的竹竿 下端开了裂 她分明已经纯乎是一个乞丐 鲁迅 祝福 专题17 写作训练 空的 下端开了裂 是 破碗 和 竹竿 的定语 却放在中心词之后 这两处使用倒装句 短句 是为了表现祥林嫂此时已一无所有 已经纯粹是一个乞丐了 这样写更加突出了祥林嫂处境的悲惨 给读者带来强烈的心灵震撼 炼句还要精心运用修辞方法 以增强语言表达的魅力 一般来说 比喻能化抽象为具体 使语言更加生动形象 排比能增强表达的气势 起到强调 加重语气的作用 反复能强调语义的表达 更好地表现作者的情感 营造一种回环往复的氛围 使语言具有韵律之美 专题17 写作训练 能力提升 阅读下面作文题目 认真审题 构思 完成作文 1 2013 天津 有人说生活太平凡 幸福很遥远 其实 点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是 只要用发现的眼光看待世界 用感恩的心态采撷生活 你就能够收获许多幸福的印记 课堂上一声真诚的赞许 赛场上一句热情的鼓励 手机里一张张欢聚的照片 餐桌上一盘盘温暖的饭菜 抑或是一次快乐的远足 一次春雨中的漫步 一次醉心的阅读 一次成功的哭泣 同学们 用心捡拾生活中的幸福吧 把它装入行囊 伴你快乐成长 专题17 写作训练 请以 捡拾幸福 为题目 写一篇文章 要求 内容具体 有真情实感 文体不限 诗歌 戏剧除外 字数不少于600字 文中请回避与你相关的人名 地名 校名 2 2013 温州 读下面几行诗 按要求写作 我以为自己能读懂春