三年级语文月考试卷2018-2019学年.doc

学校:_ 班级:_ 姓名:_ 密封线内不要答题中心小学2018-2019学年第一学期月考试题三年级语文题号一二三四五六总分得分一、拼音（13分）1、读拼音，写词语。（10分）idihdic zhung yu piotng zhng（ ）（）（ ）（）（）Hung yguz fngshutiowynlio（）（）（） （）（）2、我会给划线的字选择正确的读音，打上“”(3分)假(jiji)日爱好（hoho）发（ff）现 背（bibi）书 戒（jiji）尺 衣裳（shngshang）二、字词。（24分）1、把以下四字词语补充完整。（8分）糊（）糊（） 一字（）（） （）高（）淡春华（）（） （）（）知秋 （）（）多彩（）（）丰登（）（）尽染2、形近字组词（8分）曲（ ）盒（ ）料（）粉（）由（ ）盖（ ）斜（）纷（） 风（ ）记（ ）偷（）斧（）凤（ ）纪（ ）愉（）爷（）3、选择合适的词语填空（4分） 似乎忽然居然果然 （1）他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。（2）我们正在操场上踢足球，（）下起了大雨。 （3）爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。 （4）天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。 4、我会画，把下面每组中不是同一类的一个词语用“_”标出（4分）例：铅笔橡皮文具 钢笔墨水（1）老虎动物 猴子熊猫黑熊（2）菊花月季 牡丹玫瑰鲜花（3）颜色杏黄 浅蓝大红淡绿（4）衣柜方桌 椅子家具木床三、句子。（13分）1、我会填。（5分） （1） ，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 。（2） ，忽然闭口立。（3）花的学校出自印度诗人写的 。（4）“一年好景君须记”中的“君”指的是 。2 、按要求写句子。（4分） （1） 、我终于取出了装在书包里的小人书。（改为把字句） 。（2） 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。（改为被字句） 。3、连一连。（4分）叮咛 轻轻地擦过或闪过匆匆 广阔，宽广掠过 急忙的样子，急促的样子辽阔 反复的嘱咐四、按课文内容填空。(14分) 1默写古诗。 山行（4分） ， 。 ， 。 2、填一填，选一选。（1） 、山行中写诗人因山中秋景美丽而停下来欣赏的诗句是“ ， 。”（2）、“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这里的“情”是指（ ） A.朋友情 B.思乡情（3）、秋天的雨，有 五彩缤纷的 。你看，她把黄色给了（ ），把红色给了（ ），把金色给了（ ），把橙红色给了（ ），把紫红、淡黄、雪白等颜色给了（ ）。A.果树 B.银杏树 C.菊花 D.田野 E.枫树五、阅读短文，完成后面的题目。（16分） （一）（8分） 水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着（1）水泥道在“我”的眼中是怎样的？（填序号） （ ）A. 像彩色的地毯 B.像棕红色的小鸟（2） 从选文第二自然段中可以看出水泥道上印着的落叶图案是（ ）。它们 增添了水泥道的美。（3） 之所以说“地毯”闪闪发光是因为 。（4）用“ ”画出表现“我”在水泥道上行走时心情愉快的句子。（二）（8分） 密封线内不要答题蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大虫只剩下一张皮了。 1、 作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次时间是 ，第二次时间是 。(2分)2、 用“”画出蚂蚁吃青虫动作的词语。(2分) 3、 蚂蚁是这样吃青虫的：首先 ，然后 ，最 后，吃掉了青虫的肉。(2分)4、 这段话的中心句是： (1分)5、 给文章加个题目：(1分)六、习作（20分） 我们身边有许多熟悉