九年级历史检测题.doc

九年级历史1.战争引起革命，革命制止战争，与俄国十月革命爆发有关的战争是A.美苏战争 B.第二次世界大战 C.拿破仑对外战争 D.第一次世界大战2. 俄国十月革命A发生于公元1917年10月17日 B首先取得莫斯科起义胜利C推翻了沙皇专制统治 D领导人是列宁3.下列对十月革命的评价，错误的是A.这是人类第一次获得胜利的社会主义革命 B.革命胜利后建立了第一个社会主义国家C.开辟了人类历史的新纪元 D.这是一次农民阶级领导的革命41952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错体票，其错误在于A邮票名称中的国家称谓 B邮票发行的时间C邮票的发行者 D周年纪念的时间5. 列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就应该用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节。为此，苏俄政府采取的政策是 A新经济政策 B战时共产主义政策 C国家工业化政策 D农业集体化政策6. 邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，但是后来苏联的模式僵化了。”这段话中所指的“模式”形成的标志是 A斯大林模式 B两个五年计划的完成 C赫鲁晓夫上台 D1936年苏联新宪法的制定7.列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法，.我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做的探索是走城市夺取政权的道路实行新经济政策实行高度集中的政治经济政策建立社会主义市场经济体制 A. B. C. D.8.列宁为无产阶级革命和建设做出的巨大贡献是废除农妈制改革领导十月革命胜利实施新经济政策制定苏联新宪法A.B.C.D.9. 下列凡尔赛和约的规定中，最能体现巴黎和会的分赃性质的是 A军备问题 B殖民地问题 C德国边界问题 D成立国联10.凡尔赛和约签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战！”他得出这一结论的主要根据是凡尔赛和约A.没有充分满足法国等战胜国的要求 B.没有确立帝国主义在欧洲的新秩序C.没有消除帝国主义国家之间的矛盾 D.严重损害了中国和其他弱小国家的权益11.以下对凡尔赛-华盛顿体系实质的讨论，正确的是A.重新确立一战后欧洲统治秩序的体系 B.维护世界主权独立的体系C.帝国主义重新瓜分世界的体系 D.维护世界和平的体系12.下列关于巴黎和会与华盛顿会议的相同点的归纳，不正确的是A.大国操纵，充满矛盾斗争 B.抑制了日本在东亚的扩张C.暂时调整了帝国主义的关系 D.英国在两次会议上都起了主导作用13. 下列条约中，能反映旧中国“弱国无外交”状况的是辛丑条约 凡尔赛和约 九国公约 联合国家宣言A B C D14. 下列属于1929年1939年的常用语是A经济危机、国家干预经济、法西斯 B经济危机、苏维埃政府、联合国C国家干预经济、法西斯、国民公约 D苏维埃政府、法西斯、原子弹15. 英国经济学家凯恩斯认为，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转。20世纪30年代这一思想的成功实践是A新经济政策 B德国法西斯专政 C罗斯福新政 D匈牙利改革16. 美国政治周刊评论，美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关罗斯福新政的表述，不正确的是A使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏 B彻底根除了资本主义的经济危机 C缓和了经济危机造成的严重社会矛盾 D为资本主义国家干预经济提供了成功范例17.苏俄新经济政策与美国罗斯福新政的相似之处是 在掌握国家经济命脉的前提下进行 注意利用不同经济制度的长处 取得了成效 目的是为消除经济危机A B C D18.纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是A二二六兵变 B国会纵火案 C七七事变 D慕尼黑阴谋19. “我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”代表的是A德国人 B捷克斯洛伐克人 C波兰人 D英国人20. “911”恐怖袭击事件发生后，有人称之为美国自建国以来本土所遭到的第二次大规模袭击，第一次是指 A来克星顿枪声 B美国内战 C珍珠港事件D中途岛战役21.右图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”（团结）、“win”（获胜）等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列哪一文献密切相关？A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D联合国家宣言22.第二次世界大战的重要转折点是 A凡尔登战役 B莫斯科保卫战 C萨拉托加战役 D斯大林格勒战役23.第二次世界大战的性质是A民族解放运动 B帝国主义战争C殖民主义战争 D世界人民反法西斯战争24.世界正义力量联合起来共同抵抗邪恶和暴力的国际组织是A三国同盟 B三国协约 C国际反法西斯联盟 D欧洲联盟25.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封信中写道：“（苏联人民取得这一战役的胜利）制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。”从材料中你可以获得的主要历史信息有苏军取得了斯大林格勒战役的胜利 世界反法西斯同盟已经形成 德国法西斯无条件投降 苏军为反法西斯战争的胜利做出重大贡献A B C D26.下列事件发生顺序排列正确的是雅尔塔会议斯大林格勒战役诺曼底登陆柏林战役A B C D27.有关雅尔塔会议内容的报导中,不应出现的是A决定彻底消灭德国的法西斯主义B决定开辟欧洲第二战场C苏联承诺对日本作战 D决定建立联合国28.世界近现代史也是欧美列强奴役弱小国家的历史。下列国际会议中体现了大国强权政治色彩的是 巴黎和会华盛顿会议慕尼黑会议万隆会议A B C D29.世界反法西斯战争胜利的根本原因是 A世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的大力支持以及战争的正义性B意大利投降削弱了法西斯的力量C美苏等工业大国参战，提供了大量的物质援助D英法美等国放弃了纵容侵略政策30.下列有关两次世界大战的表述，错误的是A战后世界格局都发生了重大变化 B都是帝国主义掠夺战争C爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡D德国在两次大战中都是战败国一、选择题（每小题2分，共60分）123456789101112131415161718192021222324252627282930二、填空题（共10分）31.1919年1月，巴黎和会召开，参加会议的国家有 个。会议被法国总理 、英国首相 和美国总统 操纵。32.罗斯福新政的中心措施是对 的调整，罗斯福为此颁布了 。33.20世纪30年代后半期， 、 、 、3个法西斯国家狼猾为奸，结成侵略性的军事政治集团，称为 ，它的形成是对世界和平的威胁。三、材料分析题34. 材料一 1917年11月7日晚9时45分，停泊在俄国首都彼得格勒附近的军舰“阿芙乐儿”号上突然发出了几声炮响。起义者冲进和占领了冬宫。 -义务教育课程九年级下册世界历史材料二 6月的一天，23岁的美国人阿曼德哈默，克服种种困难，来到了苏俄。他用100万美元在美国购买了100万普特小麦，用船运到苏俄去销售。这件事被列宁知道后，他热情邀请哈默前来克里姆林宫会面。列宁说：“内战使一切陷于停顿，现在我们必须从头做起。我们刚刚制定出的新经济政策就是要求重新发掘我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人的工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。它将为你们提供很好的机会。” 世界上下五千年（现代卷）材料三 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。1.材料一所提到的是指什么起义？（1分）2材料三所提到的“新经济政策”开始实施于何时？（1分）其主要内容是什么？（3分）3.材料三所说“后来苏联的模式僵化了”，这个模式指什么？（1分）它最大的特点是什么？（1分）35. 材料一 1933年与1929年相比，美国、德国、英国、法国和日本的工业生产分别下降了46.2%、40.6%、28.4%、16.5%和8.4%，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。材料二 我们要求得领土和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界要用德国的剑为德国的犁取得土地。材料三 作为一个国家，我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。-罗斯福材料四：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。请回答：材料一反映了1929-1933年资本主义经济危机的哪一主要特点？（1分）在这场经济大危机中遭受打击最为严重的美国和德国分别采取了什么措施来消除经济危机？（2分）你是否赞成材料二的作法？（1分）为什么？（1分）材料三中罗斯福总统所说的这种“新应用”的特点是什么？（1分）通过这种“新应用”，美国经济得到了恢复，你觉得我国的经济建设可以从中得到什么借鉴？（2分）根据材料四，说一说经济危机使日本的对外政策发生了什么变化？（2分）36材料一 欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。在德国，已经宣布所有1660岁，有劳动能力的男女公民全体动员德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”，其它国家无疑也将仿效这个榜样。材料二 凡尔赛和约规定：“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。”材料三 毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料四 每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。 回答：材料一记载了第一次世界大战的史实，请问这场战争的导火线是什么？ （1分）其中被称为“绞肉机”的是哪一次战役？（1分）材料二、材料三与一战后两次重要的国际会议有关，这两次会议分别指什么？（2分）通过这两次会议，帝国主义列强建立了什么体系？（1