中考物理复习方案 第10课时 力 弹力 重力 摩擦力（考点聚焦+归类探究以真题为例）课件 新人教版.ppt

第10课时力弹力重力摩擦力 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 考点聚焦 冀考探究 考点1力及其描述 作用 牛顿 大小 方向 作用点 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 运动状态 形状 带箭头 线段 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 考点2弹力和弹簧测力计 原来形状 弹性形变 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 正比 量程 分度值 一致 摩擦 不能超出 垂直 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 注意 弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度内 弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成正比 如果超出此范围 它就要损坏 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 考点3重力 地球的吸引 g 地球 正比 g mg 9 8n kg 1kg 9 8 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 竖直向下 重垂线 几何中心 重心 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 考点4摩擦力 1 摩擦力 相对 阻碍 反 阻碍 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 2 摩擦力的分类 大 大 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 小 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 3 探究 滑动摩擦力的大小与什么因素有关 控制变量法 二力平衡 匀速直线运动 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 压力 接触面的粗糙程度 越大 越粗糙 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 4 增大和减小摩擦的方法 压力 粗糙 压力 光滑 滑动为滚动 分离 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 知识纵横 重力与质量的对比 第10课时 力弹力重力摩擦力 冀考探究 考点聚焦 冀考探究 类型一声音的产生与传播 例1 2013 吉林 如图10 1所示的几种现象 能体现出力能改变物体运动状态的是 b 图10 1 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 命题角度 1 对力的概念的理解 2 解释生活中的相互作用力现象 3 通过生活中力的作用效果探究力的三要素 4 通过作力的示意图考查力的三要素 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 点评本题针对力的作用效果进行了考查 本类型题目还会涉及力的示意图的画法 找出受力物体 分析力的方向是画图的关键 解析力的作用效果 一是改变物体的运动状态 二是使物体发生形变 而改变物体的运动状态则体现在以下几个方面 物体由静到动 由动到静 由快到慢 由慢到快及运动方向的改变 所以正确答案为b 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 类型二弹力与弹簧测力计 例2把弹簧测力计的一端固定 另一端用3n的力拉它时 弹簧测力计的示数为3n 如图10 2甲所示 若将弹簧测力计的固定端取下 两端各施加一个3n的拉力而使弹簧测力计静止 如图乙所示 此时弹簧测力计的示数是 a 0b 3nc 6nd 无法判断 b 图10 2 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 命题角度 1 区分弹性和塑性 2 生活中弹力现象的分析与应用 3 弹簧测力计的原理及使用方法 4 探究弹簧测力计的组装 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 点评本题考查了弹簧测力计的使用与读数 掌握弹簧测力计的测力原理是解题的关键 由于图乙中弹簧测力计的两侧均受力 因此对同学们的正确读数造成了困扰 解析使用弹簧测力计时 弹簧测力计应保持静止 把弹簧测力计一端固定在墙面上 用3n的力拉它另一端时 墙面对弹簧测力计的作用力是3n 把墙面换为另一个力拉弹簧测力计 与墙面对弹簧测力计的力等效 使弹簧测力计保持静止 读数也是3n 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 类型三重力 例3地球附近的物体都要受到重力 小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关 他用天平 钩码 弹簧测力计进行了探究 1 你 选填 同意 或 不同意 物体的重力大小与物体的质量有关 依据是 2 如图10 3甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数 该测力计的量程是 n 分度值是 n 请将此时测力计的示数填入下表的空格处 同意 质量越大的物体重力越大 0 5 0 2 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 图10 3 2 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 3 请你根据表格中的实验数据 在图乙中作出重力随质量变化的图象 4 由图象可知 物体的重力跟物体的质量成 5 若干年后 小考在我国建成的太空站工作时 你认为他用同样的器材 选填 能 或 不能 完成该探究 正比 如图所示 不能 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 命题角度 1 重力的产生 2 重力的三要素 3 探究重力与质量之间的关系 4 重心及重力方向在生活中的应用 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 点评本题主要考查实验分析的基本技能 主要有三个方面 仪器的选取 实验数据的处理以及根据测得的数据进行推理得出结论 解析分析题意知 本题探究 物体重力与质量的关系 物体的重力与质量成正比 质量越大 重力越大 要完成实验探究需要用到弹簧测力计 要认清测力计的量程与分度值 才能准确测量出不同质量的钩码所受的重力 由于太空中失重 所以不能完成 探究物体重力与质量的关系 实验 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 类型四摩擦力 例4 2013 齐齐哈尔 小伟要探究 滑动摩擦力的大小与什么因素有关 他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有 接触面所受的压力大小 接触面的粗糙程度 接触面积的大小 接下来小伟通过如图10 4所示实验操作验证他的猜想 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 图10 4 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 1 实验中小伟应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动 这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力 从而测出木块所受的摩擦力的大小 2 如果小伟要探究猜想 他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作 根据图中弹簧测力计的示数可得出结论 在其他因素相同的情况下 滑动摩擦力越大 匀速 匀速直线 二力平衡 甲和丙 接触面越粗糙 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 3 小伟要探究猜想 他将木块切去一半 重复甲的操作过程 如图丁所示 他比较甲和丁的实验结果 得出结论 滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关 你认为他的结论可靠吗 答 小伟在实验中存在的问题是 不可靠 没有控制压力大小不变 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 命题角度 1 摩擦力的三要素 2 设计实验探究影响滑动摩擦力大小的因素 3 增大或减小摩擦的方法 第10课时 力弹力重力摩擦力 考点聚焦 冀考探究 点评本题全面考查了 影响摩擦力大小的因素 的探究过程 考查分析解决问题的能力 本类型的习题还会涉及摩擦在生活中的具体应用 通常以选择题形式出现 解析影响滑动摩擦力大小的因素有两个 压力大小与接触面的粗糙程度 所以应当采用 控制变量法 完成探究过程 实验过程中依据 二力平衡 的原理完成摩擦