广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级语文上册 第1课《散步》课件1课时课件 新人教版.ppt

散步 莫怀戚 1 掌握生字词语2 理解主要内容3 把握人物形象4 赏析文章语言 学习目标 走向文本 预习检测 1 1 给划线的字注音熬 过嫩 芽霎 时分歧 拆散 粼粼 o n n sh q ch i l n 走向文本 预习检测 2 2 解释词语霎时 分歧 各得其所 短时间 思想 意见等 不一致 有差别 每个人或事物都得到合适的安排 走进文本 自主学习一 任务 读课文 思考本文讲了一件什么事情 提示 留意事情发生的时间 地点 人物 起因 经过和结果 即记叙六要素 时间 4分钟方法 1 配乐2 自由读 走进文本 自主学习一 自主学习一检测 快速抢答 5 结局怎样 1 散步的时间是 2 散步的地点是 3 散步的人物有 4 散步过程中发生了 用文中词语回答 初春 田野 我 我的母亲 我的妻子和儿子 分歧 一家人在田野上温馨的散步 一 走进文本 自主学习一 自主学习一检测 6 散步的情节过程是 我劝母亲散步 全家人一起散步 选择道路的分歧 我 决定委屈儿子 母亲依从了孙子 在不好走的地方 我背母亲 妻背儿 走进文本 自主学习二 任务 分析人物形象 时间 3分钟方法 先自己结合句子或文段概括 而后说给学伴 看他 她 有没有不同意见 讨论后 再说给其他人听 要求 结合句子和文段概括 孝顺体贴有责任心 我 温柔贤惠孝顺明理 儿子 活泼可爱聪明听话 母亲 慈爱温和善解人意 祖孙三代风雨人生相依偎 全家四口早春散步互谦让 尊老爱幼 妻子 自主学习三 合作探究 1 景物描写的句子2 用词精妙的句子 时间 3分钟 方法 小组讨论 推选一人发言 读一读 说说它们在全文中有何作用 任务 1 这是南方初春的田野 大块小块的新绿随意地铺着 有的浓 有的淡 树上的嫩芽也密了 田里的冬水也咕咕地起着水泡 这一切都使人想着一样东西 生命 本段描绘了新绿 嫩芽 冬水 展现了春天的气息 生命的呼唤 写得富有诗意 读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳 衬托了一家人散步时祥和 欢乐的气氛 一 写景的句子 2 她的眼随小路望去 那里有金色的菜花 两行整齐的桑树 尽头一口水波粼粼的鱼塘 这句描写了充满诗情画意的田园风光 点明了走小路的原因 充分展现了母亲理解孙儿愿望的内心世界 同时渲染了一种和谐美好的氛围 二 精当的用词 今年的春天来得太迟 太迟了 有一些老人挺不住 但是春天总算来了 我的母亲又熬过了一个严冬 总算 一词传达出 我 对春天到来的欣喜及母亲平安过冬的喜悦之情 同时与 太迟了 太迟了 相照应 语言用词精妙句子对称 意境生机勃发的初春景象诗情画意的田园风光 情感和谐的氛围浓浓的亲情 美 告别文本 回望 散步 本文以 为线索 采用 手法 记叙了一家四口祖孙三代散步的生活小事 表达了中年人的 感 感 歌颂了 的传统美德 散步 以小见大 使命 责任 尊老爱幼 当堂达标测评 一 给划线字注音熬过 嫩芽 霎时 分歧 拆散 水波粼粼 二 结合语句 解释划线的词语1 但是春天总算来了 我的母亲又熬过了一个严冬 熬 2 我想拆散一家人 分成两路 各得其所 终不愿意 各得其所 当堂达标测评 3 我决定委屈儿子 因为我伴同他的时日还长 委屈 三 散步 写了一家祖孙三代在初春的田野上 的故事 反映了 的主题思想 四 母亲 开始想走大路 后来改变主意要走小路的原因是 a 因为小路有意思 好玩 b 因为她疼爱孙子c 他怕儿子为难d 因为有儿子在身边 可随时背它 五 母亲改变主意 说明了这个家庭的关系是 a 老人总爱迁就孩子 原则性不强 b 老人本来没什么主见 总爱听别人的 c 表现了祖孙三代相互谦让 团结 和谐的关系 当堂达标测评 六 好像我背上的同她背上的加起来 就是整个世界 对 整个世界 的正确理解是 a 世界是由母亲和儿子构成的 b 我 上有老 下有小 因此责任重大 c 在家庭生活中 母亲 和 儿子 是最重要的两代人 d 母亲 是老一代 儿子 是新一代 他们代表了人类的过去和未来 七 阅读