宁夏贺兰四中九年级语文下册 第二单元第5课《孔乙己》课件1 新人教版.ppt

鲁迅 学习目标 1 梳理小说的情节结构 分析孔乙己这一人物形象 学习小说刻画人物的方法 2 品味小说辛辣深刻的语言 理解社会环境描写对塑造人物形象的作用 3 探究小说人物的性格内涵 体会孔乙己形象的思想意义 咸亨酒店 整体感知 找出反映下列内容的语句并揣摩其含义 1 孔乙己的特殊身份 2 孔乙己的地位 孔乙己是这样的使人快活 可是没有他 别人也便这么过 3 孔乙己的结局 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 我到现在终于没有见 大约孔乙己的确死了 理清小说情节结构 概括孔乙己的六个生活片断 1 众人揭短 取笑孔乙己偷东西 2 众人奚落孔乙己没有考中秀才 3 孔乙己教小伙计识字 4 孔乙己给小孩子们分茴香豆 5 侧面交代孔乙己被打断腿 6 孔乙己最后一次到咸亨酒店买酒 填写下列句子 探究孔乙己性格中的矛盾表现 1 孔乙己是站着喝酒但又 的人 2 孔乙己是穷得将要讨饭但又 的人 3 孔乙己是以读书人自居但又 的人 4 孔乙己是竭力争辩维护清白但又 的人 5 孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又 的人 6 孔乙己是热心教小伙计认字 给孩子分茴香豆但又 的人 7 孔乙己是个被人讥讽但又 的人 8 孔乙己是个使人快活但又 的人 穿长衫 好喝懒做 把 半个秀才也没捞到 当作灵魂伤疤 偶有偷窃 从不拖欠酒钱 屡遭冷遇 想和人交流 无人关心 可有可无 探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因 深刻理解孔乙己形象 1 孔乙己 站着喝酒 是因为 2 孔乙己 穿长衫 是因为 3 孔乙己 竭力争辩维护清白 是因为 4 孔乙己 偷窃 是因为 5 孔乙己 穷得将要讨饭 是因为 他经济拮据 买不起酒菜 进不了柜台内坐着喝 他追求功名 不愿与 短衣帮 为伍 他死爱面子 想清白做人 封建科举制度和封建教育使他不会营生又好逸恶劳 贫困无法自存不得已而为之 受他封建科举制度的毒害 一生追求功名而不得 认为 万般皆下品 不愿劳动 6 孔乙己 好喝懒做 是因为7 孔乙己 从不拖欠酒帐 说明他8 孔乙己 以读书为傲 说明他9 孔乙己把 半个秀才也没捞到 当作灵魂伤疤 表明他10 孔乙己 热心教伙计 茴 字写法 表明他11 孔乙己 遭到冷遇 表明他12 孔乙己 使人快活 表明他13 孔乙己 无人关心 表明他 他受封建教育熏陶好逸恶劳 质朴 忠厚 受封建教育毒害 唯有读书高 的观念根深蒂固 中封建科举的毒害很深 空虚无聊迂腐 地位卑下 连小孩都不愿理睬他 地位卑下 已沦为笑料 结局可悲 孔乙己的性格特征 科举失败又以读书人自居 生活贫困爱面子忧常受人嘲笑 迂腐可笑又不失善良本性 是一个既可悲又可笑的没落的读书人 总结人物刻画的方法 小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的 正面描写外 哪些地方是侧面描写 1 通过外形服饰描写揭示孔乙己的特殊身份和性格特征 2 通过肖像描写的前后对比 揭示孔乙己遭遇的悲惨 1 第一次出场 2 第二次出场 3 通过个性化的语言描写表现人物鲜明性格 4 通过动作神态描写揭示人物思想性格 由别人之口交代孔乙己的经历 如第五段和第十段 属侧面描写 丰富了人物性格 想一想 1 开头三段先说酒店的大概情况 写出孔乙己生活在怎样一个社会环境 2 讨论 前 段的描写与叙述 对于孔乙己的出场有何作用 揭示了孔乙己不幸的社会根源 提示 作者描写社会风情的有三处 把 短衣帮 与 穿长衫 的喝酒形象作对比 突出了贫富悬殊 等级森严的社会现实 从 我 的职务的变换 可以窥探掌柜冷酷势利的一面 掌柜是一副凶脸孔 主顾也没有什么好声气 冷酷的酒店氛围 以小见大 更见世态的炎凉 有一天 大约是中秋前的两三天 中秋过后 秋风是一天比一天凉 这里的描写对推动故事情节的发展和表达中心有什么作用 想一想 孔乙己还欠十九个钱呢 这句话在文中出现了几次有什么作用 写晚秋的凉意 给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛 使故事情节达到了高潮 同时预示了孔乙己悲惨的结局 掌柜只在结帐的时候提起孔乙己 他关心的是自己的收入 人们根本不去过问孔乙己的死活 孔乙己在他们心目中是无足轻重的 反映社会的冷漠 世态炎凉 5 文章最后说 大约孔乙己的确死了 一句中 的确 和 大约 矛盾吗 不矛盾 大约 表示是 我 的猜测 但孔乙己当时已无力维生 加上多年也没有见到 在那样冷酷无情的社会里 孔乙己肯定是活不下去的 所以用 的确 表示 我 猜测的结论 想一想 6 正是读书人出身的丁举人 置孔乙己于绝境 作者设计这样的情节有什么用意 设计这样的情节尖锐的揭露了科举制度的本质和罪恶 科举制度造成了两种读书人不同的命运 少数爬上去的 成为残酷的压迫者 多数爬不上去的 成为悲惨的牺牲品 读书人为追求功名而苦读经书 不过是拿经书作为敲门砖 一旦爬上去 就根本不讲仁义道德 就是残酷的统治者 想一想 议一议 1 这篇小说用第一人称 我 一个小伙计的口吻来写有什么好处 1 我 是孔乙己命运的见证人 小说都是通过 我 的所见所闻所感来写 用第一人称可以使故事显得真实可信 2 可以使故事情节集中 3 可以表现周围人对孔乙己的态度 连12岁的小伙计都鄙视孔乙己 更能说明这个社会对不幸者的冷漠 使作品更增加了悲剧的意味 议一议 2 小说中多次写到旁人的说笑 哄笑 划出来看看有什么作用 酒店中的人们麻木不仁 自私冷漠 深受封建思想的毒害 他们意识不到自己与孔乙己一样同受着统治阶级的奴役 所以他们对孔乙己这样一个科举的不幸失败者不但没有同情和帮助 相反只有无情的嘲弄 以求得他们劳累而苦闷的劳动生涯中片刻的快乐 这种麻木的笑使孔乙己的悲剧更添悲凉之感 它表明 孔乙己的悲剧不仅是个人的悲剧 也是社会的悲剧 这样 就更加深了小说反封建的意义 孔乙己在肉体和精神上都受尽摧残 他在笑声中出场 又在笑声中走向死亡 笑声 贯穿全篇 与孔乙己的悲惨遭遇形成强烈对照 深刻地揭露了封建社会的黑暗与冷酷 批判了群众的麻木 造成孔乙己悲惨命运的原因 1 社会原因 1 封建科举制度的毒害 2 封建等级制度和封建思想侵蚀下 民众的麻木不仁 3 以丁举人为代表的封建统治者的残酷摧残 2 自身原因 热衷科举 好喝懒做 麻木不仁 至死不悟 归纳孔乙己的性格及其思想意义 性格特点 孔乙己地位低下但追求功名 穷困潦倒但好喝懒做 迂腐不堪死要面子而自欺欺人 遭人嘲笑但又自命清高 凄苦悲惨但麻木不仁 同时又有质朴善良的一面 孔乙己是在封建科举制度和封建思想的束缚中苦苦挣扎的下层知识分子形象 思想意义 作家以极俭省的笔墨和典型的生活细节 塑造了孔乙己这位被残酷抛于底层生活穷困潦倒 最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象 孔乙己那可怜而可笑的个性特征及悲惨结局 即是旧中国广大下层知识分子不幸命运的生动写照 又是中国封建传统文化氛围 吃人 本质的具体表