山东省东营市利津县第一实验学校八年级语文上册《三峡》课件 新人教版.ppt

三峡 郦道元 学习目标 1 节奏分明地朗读课文 疏通文意 积累文言词汇 2 品味文章语言 展开想象 体味作品意境 3 体会三峡的独特美 作者简介 郦道元 约470 527 字善长 北魏范阳郡涿县 今河北省涿州市 人 北魏平东将军 青州刺史 永宁侯郦范之子 我国著名的地理学家 文学家 略无阙处哀转久绝曦月飞漱重岩叠嶂高猿长啸沿泝绝乘奔御风隐天蔽日襄陵瀑布素湍绿潭属引凄异沾裳峻茂 读准加点字 qu ix sh di zh ngxi os y n b ny b xi ngp tu nzh ch ngj n 借助语感读准句子 自 三峡 七百里中 两岸 连山 略无阙处 重岩 叠嶂 隐天 蔽日 自非 亭午 夜分 不见 曦月 春冬之时 则 素湍 绿潭 回清 倒影 绝 多生怪柏 悬泉 瀑布 飞漱 其间 清荣峻茂 良多 趣味 每至 睛初 霜旦 林寒 涧肃 常有 高猿 长啸 属引 凄异 空谷 传响 哀转 久绝 故 渔者歌曰 巴东三峡 巫峡长 猿鸣三声 泪沾裳 至于 夏水 襄陵 沿泝 阻绝 或 王命 急宣 有时 朝发 白帝 暮到 江陵 其间 千二百里 虽 乘奔 御风 不以疾也 自三峡七百里略无阙处重岩叠嶂自非亭午夜分夏水襄陵沿泝阻绝 在毫无像屏障一样的山如果正午半夜漫上山陵顺流而下逆流而上 解释下列红色的词 抢答 或王命急宣虽乘奔御风不以疾也飞漱其间回清倒影林寒涧肃属引凄异清荣峻茂晴初霜旦 有时即使飞奔的马驾认为 觉得快急流冲荡回旋的清波寂静连接延长水清树荣山高草盛天刚晴下霜的早晨 抢答 重点句子理解 1 自非亭午夜分 不见曦月 2 虽乘奔御风 不以疾也 3 清荣峻茂 良多趣味 4 每至晴初霜旦 林寒涧肃 如果不是正午 就看不见太阳 如果不是半夜 就看不见月亮 即使骑着骏马 驾着疾风 也没这样快啊 水清 树荣 山高 草盛 实在是有许多趣味 每逢秋雨初晴或降霜的早晨 树林和山涧显出一片清凉和寂静 抢答 思考讨论 1 作者通过描写三峡的哪些景观来表现三峡的壮丽风光的 文中描写了三峡的山和水 写水又分别写了夏 春冬 秋天的景象 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 连绵 高峻 狭窄 2 文中用了哪些语句具体描写三峡的山 3 作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的 水大 水急水清 水静林寒 涧肃 夏季 春冬 秋季 4 文章结尾引用了渔者的歌词 有什么作用 衬托 晴初霜旦 之时 林寒涧肃 的凄凉情景 渲染萧瑟的气氛 5 文章表现作者怎样的思想感情 表现作者对祖国山水的热爱之情 品读课文 感受三峡美景 阅读写景散文 我们只有把描写景色的文字通过想象在我们脑海中转化成画面 才能获得与亲临其地参观游览同样的享受 试着用 文中的 原文语句 让我感受到三峡的 的句式说一句话 用自己的语言把脑海中想象的画面生动形象的描述下来 高俊美奔放美清幽美凄婉美 课文小结 我们伟大的祖国 有雄伟的崇山峻岭 有奔腾的长江黄河 有珍贵的文物古迹 有秀丽的园林风光 三峡 是一篇很好的古代写景散文 作者描述了三峡雄伟壮丽的景色 抒发了作者热爱祖国山河的情怀 使我们从中受益匪浅 下面是 小石潭记 中的一段文字 和本文第二自然段比较 在写水方面有什么异同 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 相同点 都从侧面写水 不同点 三峡 写出水势大 水流急的特点 小石潭记 写出水清澈透明的特点 对比阅读 著名诗人李白有诗文 早发白帝城 请从文中找出能表达此诗每句意思的句子 1 朝辞白帝彩云间 2 千里江陵一日还 3 两岸猿声啼不住 4 轻舟已过万重山 朝发白帝 朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 虽乘奔御风不以疾也 拓展 1 写山连绵不断 长 的句子 2 写山高峻的句子 3 写夏水的句子4 写春冬三峡水的特点的句子 5 烘托三峡秋景凄凉的语句是 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 夏水襄陵 沿溯阻绝 有时朝发白帝 暮到江陵 素湍绿潭 回清倒影 空谷传响 哀转久绝 强化训练 6 引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是 2003年6月 世界人民见证了 三峡蓄水315 高峡出平湖的壮丽景象 郦道元所描