《基础护理学》教学大纲.docx

山东力明科技职业学院基础护理学教学大纲适用层次：三年制专科适用专业：护理专业课程类型：理论、实验课程总学时：144修订时间：2010年9月修订说明：基础护理学（第二版）被确定为普通高等教育“十五”国家级规划教材，为适应我国高等高职高专护理专业教育发展与改革的需要，适应社会的需求对基础护理学教学大纲进行修订。 护理学院基础护理教研室 2010年9月基础护理学教学大纲一、课程的性质和任务：基础护理学是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门学科，是护理专业学生的专业基础课程，是护理专业的必修课，而且也是学习临床课的基础，是连接基础与临床的桥梁。本课程的目的是使学习者获得满足患者生理、心理社会需求所必备的基本知识和基本技能，认识自身价值，树立正确的价值观，培养良好的职业道德和职业情感。二、教学环节和教学方法 本课程采用课堂讲授、讨论、多媒体教学、临床实践教学等多种手段开展教学。通过基础护理学教学使学生掌握基础护理学的基础理论，基本知识与基本技能，为医疗和科研打下基础。在教学过程中充分发挥教师的主导作用，注意理论联系实际，强调预防为主，防治结合。通过阐明疾病发生发展的规律，加强对基础理论的讲授。要运用启发式教学方法，理论与实践相结合，充分发挥学生在学习上的主动性和创造性，培养学生分析问题和解决问题的能力，使学习者获得满足患者生理、心理社会需求所必备的基本知识和基本技能，认识自身价值，树立正确的价值观，培养良好的职业道德和职业情感。三、教学内容及要求第一章 绪 论目的要求1、掌握基础护理学的基本任务，2、熟悉基础护理学的学习目的，3、了解基础护理学的学习内容、方法及要求。教学内容1、从护理学的形成、现代护理学的发展、我国护理学的发展、护理学的目标、任务、范畴及内容讲述护理学的发展2、从基础护理学的基本任务、教学范畴及教学目的、教学方法来讲述学习基础护理学的意义3、重点与难点重点：基础护理学的基本任务。难点：基础护理学学习方法。第二章环 境目的要求1、要求学生了解环境与健康、环境与护理的关系；2、熟悉医疗环境所包括的范围（物理环境、社会环境）；3、掌握医院环境中适宜的物理环境标准及调节法教学内容1、分别从环境的含义与范围、环境中影响健康的常见因素、护理与环境的关系讲述环境与健康2、分别讲述医院的物理环境和社会环境3、重点与难点重点：医院环境中适宜的物理环境及调节法。难点：医院环境的调节方法。第三章 病人入院和出院的护理目的要求1、熟悉患者出、入院程序及护理。2、了解人体力学的运用原则。3、掌握分级护理制度的内容4、掌握正确搬运患者法教学内容1、 分别从入院的程序、病人入院后的初步护理、分级护理来讲述入院病人的护理2、 分别从出院方式和出院护理讲述出院病人的护理3、 讲述人体力学在护理操作中的应用及轮椅、平车、担架运送法4、 重点与难点重点：分级护理中各级护理的适用对象及护理内容。难点：各种运送方法的目的及注意事项。第四章 舒适与安全目的要求1、了解舒适与不舒适的概念，导致不舒适的原因2、熟悉护理不舒适病人的原则，影响病人安全的因素及安全保护措施，3、掌握各种体位的适用范围4、掌握疼痛病人的护理措施；5、熟悉疼痛的病因及影响因素；6、了解疼痛的概念及发生机制教学内容1、从舒适的概念、不舒适的原因及护理不舒适的原则上讲述舒适2、从概述、常用的卧位、卧位的变换来讲述卧位3、分别从概述、疼痛病人的护理评估、措施、评价上讲述疼痛病人的护理4、从病人安全的评估和保护病人安全的措施上讲述满足病人安全的需要5、重点与难点重点：舒适、卧位、疼痛的概念；常用卧位的适用范围和要求；保护具适用范围、注意事项。难点：运用所学知识及人体力学原理，为模拟患者安置卧位及变换卧位；根据患者的病情，正确选择和使用各种保护具。 第五章 预防与控制医院感染目的要求1、掌握医院感染、清洁、消毒、灭菌的概念。2、了解医院感染的与分类，发生的原因及条件，预防与控制3、熟悉医院感染的形成及预防措施。4、掌握物理、化学消毒的方法及注意事项。5、掌握无菌技术操作和隔离技术的方法和原则。6、熟悉常见消毒液的名称和适应范围。7、熟悉隔离的种类和措施。8、掌握洗手的方法。教学内容 1、讲述医院感染的概念、分类、形成条件和管理与控制措施2、讲述清洁、消毒、灭菌的概念、消毒灭菌的方法及医院常见的清洁、消毒、灭菌工作的内容3、讲述无菌技术的概念、操作原则和基本操作方法4、讲述隔离病区的管理、隔离种类和措施及基本的隔离技术5、讲述供应室在预防和控制医院感染中的作用、供应室的布局和工作内容6、重点与难点重点：医院感染、清洁、消毒、灭菌的概念；物理、化学消毒方法及注意事项；洗手的方法。难点：无菌技术操作和隔离技术的方法和原则。第六章 患者的清洁卫生目的要求1、熟悉口腔护理的意义、口腔卫生评估内容、口腔卫生的护理评估。2、掌握特殊口腔护理。3、熟悉床上梳头、洗头的方法和头虱、头虮的除灭方法。4、了解皮肤的功能和结构、皮肤的评估内容。5、熟悉皮肤卫生指导，淋浴或盆浴、床上擦浴的方法和注意事项。6、掌握压疮的定义、原因、评估、预防、治疗和护理措施。7、了解会阴部护理的方法；掌握便盆的使用方法。8、熟悉晨晚间护理的目的和内容。教学内容 1、从口腔卫生指导、一尺的清洁与护理和特殊口腔护理讲述口腔的护理2、分别从床上梳头、床上洗头和灭头虱、矶法讲述头发的护理3、分别从淋浴与盆浴、床上擦浴和背部护理讲述皮肤的护理4、讲述压疮发生的原因、好发部位、分期及临床表现、预防和治疗与护理5、讲述晨晚间护理6、重点与难点重点：压疮的定义、原因、好发部位、压疮的临床分期。难点：压疮的预防措施及各期护理措施；口腔卫生的评估、口腔卫生指导及特殊护理措施。第七章 休息与活动目的要求1、了解休息的意义、条件。2、熟悉患者睡眠的生理、评估。3、掌握促进患者休息和睡眠的护理措施。4、了解活动的重要性、活动受限的原因及对机体的影响。5、熟悉对病人活动的指导，全范围关节活动的方法和概念。6、了解等长练习和等张练习的方法和注意事项教学内容1、 讲述休息的意义、条件、睡眠和促进休息和睡眠的护理措施2、 讲述活动的意义、活动受限的原因及活动受限对机体的影响3、 讲述促进活动能力的评估及对病人活动的指导4、 重点与难点重点：休息、睡眠的概念。难点：根据患者的情况正确采取促进患者休息和睡眠的护理措施。第八章生命体征的评估与护理目的要求1、掌握以下几个概念：生命体征、体温、脉搏、呼吸、血压。2、了解体温的形成，产热和散热的方式。3、熟悉体温的调节、正常体温及其生理变动。4、掌握体温的评估、测量方法。5、掌握体温过高的护理措施；熟悉体温过低的护理措施。6、熟悉体温计的种类、消毒及检查方法。7、熟悉正常脉搏的生理变化。8、掌握脉搏的评估、测量方法。9、熟悉血压的形成、影响因素。10、掌握血压的正常值和生理变动。11、掌握血压的评估和护理测量方法、健康教育。12、了解正常呼吸的过程、呼吸调节，熟悉正常呼吸的生理变化。13、掌握呼吸的评估、测量方法。14、熟悉清除呼吸道分泌物的护理措施；掌握吸痰法及注意事项。15、熟悉缺氧程度的评估、氧气表的结构、氧疗的种类。16、掌握氧疗的措施、注意事项和副作用教学内容1、从正常情况的生理变化、异常情况的观察与护理和各项生命体征的测量讲述体温、脉搏、血压、呼吸的观察与护理2、讲述维持呼吸功能的护理技术和吸氧法3、重点与难点 重点：生命体征、体温、脉搏、呼吸、血压的概念；血压的正常值和生理变动；氧疗的注意事项和副作用。难点：体温、脉搏、呼吸、血压的评估、测量方法；体温过高的护理措施；正确进行吸痰疗法及注意事项；根据患者情况进行氧疗法。第九章 冷热疗法目的要求1、掌握应用冷热疗法的禁忌症，常用的冷热疗法；2、熟悉冷热疗法的目的及影响冷热疗法的因素；3、了解冷热疗法的生理效应教学内容1、讲述冷热疗法的目的、效应及影响冷热疗法效果的因素和应用冷热疗法的禁忌症2、分别从局部和全身来讲述冷疗法的应用3、分别从干热和湿热两个方面讲述热疗法的应用4、重点与难点重点：热疗法的定义；冷热疗法的目的和禁忌。难点：各种冷热疗法的实施措施及注意事项。第十章饮食与营养目的要求1、了解饮食、营养与健康的关系。2、掌握以下几个概念：普通饮食、治疗饮食、试验饮食、要素饮食、管饲饮食。3、熟悉营养状况的评估。4、了解患者的一般饮食护理。5、掌握鼻饲法及相应的适应症和注意事项。教学内容1、从营养对人体健康的重要性和饮食与营养指导方面讲述营养与健康2、分别讲述基本饮食、治疗饮食和试验饮食三种医院饮食3、从营养的评估、病人一般饮食的 护理和管饲饮食讲述饮食护理内容4、重点与难点重点：普通饮食、治疗饮食、试验饮食、要素饮食、管饲饮食的概念；鼻饲法的适应症和注意事项。难点：正确进行鼻饲法护理操作。第十一章排泄目的要求1、了解大肠的结构和功能。2、熟悉排便活动的评估。3、掌握便秘、粪便嵌塞、腹泻、排便失禁、肠胀气灌肠法的概念。4、掌握便秘、腹泻、排便失禁的护理措施；熟悉粪便嵌塞、肠胀气的护理。5、掌握大量不保留灌肠、小量不保留灌肠、保留灌肠的目的和操作要点；6、熟悉高渗溶液清洁肠道、简易通便法及肛管排气法的目的、操作要点。7、了解泌尿系统的结构与功能。8、熟悉排尿活动的评估。9、掌握多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、尿潴留、尿失禁的概念。10、掌握排尿异常的护理。11、掌握导尿术的目的和方法；掌握留置导尿患者的护理。12、了解膀胱冲洗的目的、护理要点。教学内容1、讲述排便活动的评估、护理和协助排便的护理技术2、讲述排尿活动的评估、护理和导尿术3、重点与难点重点：排尿、排便的相关概念；便秘、腹泻、排便失禁的护理措施；排尿异常的护理；留置导尿患者的护理；难点：大量不保留灌肠、小量不保留灌肠、保留灌肠的操作方法；正确实施导尿术；留置导尿患者的护理 第十二章 药物疗法与过敏试验目的要求1、掌握安全用药原则和给药护士的职责。2、熟悉药物的领取、保管及影响药物疗效的因素。3、熟悉给药的程序，掌握处方常用外文缩写。4、熟悉口服给药的评估、操作要点及健康教育内容。5、掌握注射原则；熟悉注射用物的准备；掌握药液抽吸法。6、掌握皮内、皮下、肌内、静脉注射的目的、部位、方法和注意事项；7、熟悉动脉注射的目的、部位、方法和注意事项。8、掌握超声雾化吸入法；熟悉氧气雾化吸入法、压缩雾化吸入法、手压式雾化吸入法。9、掌握青霉素过敏实验与过敏反应的处理。10、熟悉链霉素、tat、普鲁卡因、碘过敏试验法；掌握tat脱敏疗法。教学内容1、讲述护士在执行药物疗法中的角色和职责、药物疗法的基本知识和护理程序2、分别讲述口服给药法、注射给药法、雾化吸入法等各种药物疗法3、讲述青霉素、链霉素、破伤风抗菌素过敏反应及过敏反应的处理4、讲述头孢菌素药物、碘、普鲁卡因过敏试验法5、重点与难点 重点：安全用药原则和给药护士的职责；注射原则；药液抽吸法；皮内、皮下、肌内、静脉注射的目的、部位；超声雾化吸入法。难点：皮内、皮下、肌内、静脉注射的方法和注意事项；青霉素过敏实验与过敏反应的处理。 第十三章 静脉输液与输血目的要求1、熟悉静脉输液的原理，常用溶液的种类及作用。2、掌握周围静脉输液的目的、常用部位、操作步骤、注意事项、穿刺失败原因。3、熟悉经外周中心静脉置管输液法、颈外静脉插管输液法的定位方法及操作要点。4、掌握静脉输液速度及时间的计算；熟悉输液泵的使用。5、掌握常见输液故障及排除方法。6、掌握输液反应及其护理。7、了解输液微粒及其预防。8、掌握输血的目的、血液制品种类及适应症。9、熟悉血型及交叉相容配血实验。10、掌握输血前准备、间接静脉输血法及注意事项。11、熟悉自体输血法。12、掌握常见输血反应及护理。13、掌握概念：静脉输液、静脉输血、输液微粒、成分输血、自体输血、溶血反应。教学内容1、分别讲述静脉输液的目的及常用溶液、常用静脉输液法、输液速度的调节、常见的输液故障及处理、常见的输液反应及护理、输液微粒污染及预防2、分别讲述静脉输血的目的、血液制品的种类及适应症、血型和交叉相容配血试验、静脉输血法、自体输血法及常见的输血反应及护理3、重点与难点 重点：静脉输液、静脉输血、输液微粒、成分输血、自体输血、溶血反应的概念；周围静脉输液的目的、常用部位；常见输液故障及排除方法；输血的目的、血液制品种类及适应症。难点：周围静脉输液法操作步骤、注意事项、穿刺失败原因；静脉输液速度及时间的计算；输液反应及其护理；间接静脉输血法；常见输血反应及护理。 第十四章 标本采集目的要求1、 掌握标本采集的原则。2、 掌握静脉血标本采集的方法和注意事项。3、 熟悉痰液标本、咽拭子标本、尿标本、粪标本的采集。教学内容1、讲述标本采集的意义和原则2、分别讲述血液、痰液、咽拭子、尿液和粪便标本的采集方法和注意事项3、重点与难点重点：标本采集的原则。难点：静脉血标本采集的方法和注意事项。第十五章 病情观察及危重患者的抢救和护理目的要求1、熟悉病情观察的方法和内容。2、熟悉常用的抢救设备和抢救药品。3、掌握基本生命支持技术。4、掌握洗胃的目的、禁忌症、操作步骤及注意事项；5、熟悉各种药物中毒的灌洗溶液。6、了解简易呼吸器的使用方法。教学内容1、讲述病情观察的意义、方法和内容2、讲述抢救工作的组织管理与抢救设备、常用的抢救技术3、重点与难点重点：洗胃的目的、禁忌症；基础生命支持、洗胃法的概念。难点：心肺复苏术；洗胃法。第十六章 临终护理目的要求1、掌握临终护理、濒死、脑死亡的概念及死亡的标准。2、熟悉临终关怀的组织形式和理念。3、熟悉死亡过程的分期；4、掌握尸冷、尸斑、尸僵和尸体腐败的概念和临床表现。5、掌握临终患者的生理反应、心理变化及护理要点。6、了解临终患者家属的护理。7、熟悉尸体护理和丧亲者的护理。教学内容1、讲述临终关怀、濒死及死亡的定义和死亡过程的分期2、分别从临终病人的生理反应、心理反应讲述临终病人的护理和病人家属的护理3、从尸体护理和丧亲者的护理方面讲述死亡后的护理4、重点与难点 重点：临终护理、濒死、脑死亡、安乐死的概念；尸冷、尸斑、尸僵和尸体腐败的概念和临床表现。难点：临终患者的生理反应、心理变化及护理要点。第十七章医疗与护理文件记录目的要求1、熟悉医疗文件记录的意义；掌握记录的原则。2、熟悉医疗护理文件的排列顺序和保管要求。3、掌握体温单、护理记录单、病室交班报告的记录方法和书写要求。4、掌握医嘱的种类、处理方法和注意事项。5、了解医疗与护理文件记录的意义和管理，护理病历的组成教学内容1、讲述医疗与护理文件记录的意义、原则和保管方面2、分别从体温单、医嘱、护理记录单、病室护理交班报告和护理病历讲述医疗与护理文件记录的书写要求和原则3、重点与难点重点：记录的原则。难点：体温单、护理记录单、病室交班报告的记录方法和书写要求；医嘱的种类、处理方法和注意事项。四、理论课程总学时序 次教学内容讲课学时数总学时数1第一章绪论22护理学的发展13学习基础护理学的意义14第二章环境25环境与健康16医院环境 17提供舒适的病人单位8第三章入院与出院病人的护理29入院病人护理110出院病人护理 0.511运送病人法 0.512第四章舒适与安全413舒适114卧位 215疼痛病人的护理116满足病人安全的需要117第五章 医院感染的预防与控制718医院感染 119清洁 消毒 灭菌 2.520无菌技术1 21隔离技术 222供应室 0.523第六章病人的清洁卫生624口腔护理 125头发护理 126皮肤护理127压疮的预防和护理228晨晚间护理 129第七章休息与活动230休息131活动132第八章生命体征的观察与护理 1133体温的观察与护理334脉搏的观察与护理2 35血压的观察与护理236呼吸的观察与护理437第九章冷热疗法338概述139冷疗法的应用140热疗法的应用141第十章饮食与营养342营养与健康143医院饮食144饮食护理145第十一章排泄446排便护理247排尿的护理248第十二章药物疗法与过敏试验法1149概述250