山东省邹平县实验中学七年级生物上册《1.2.3 多细胞生物体的结构层次》课件 济南版.ppt_第1页
山东省邹平县实验中学七年级生物上册《1.2.3 多细胞生物体的结构层次》课件 济南版.ppt_第2页
山东省邹平县实验中学七年级生物上册《1.2.3 多细胞生物体的结构层次》课件 济南版.ppt_第3页
山东省邹平县实验中学七年级生物上册《1.2.3 多细胞生物体的结构层次》课件 济南版.ppt_第4页
山东省邹平县实验中学七年级生物上册《1.2.3 多细胞生物体的结构层次》课件 济南版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课前复习 1 细胞分裂的概念 2 植物细胞与动物细胞的分裂过程 3 细胞分裂的结果 细胞生长的结果 细胞分化的结果 4 生物体逐渐长大的原因 5 什么是细胞分化 6 列举几种动物组织和植物组织 7 生物体生长发育和繁殖的基础是什么 细胞的分裂与分化 细胞数目增多 组织 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织等 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织等 细胞体积增大 生物体逐渐长大 先进行遗传物质的复制 再平均分配 细胞的形态结构 功能出现差异 形态形似 结构功能相同的细胞构成的细胞群 第四节多细胞生物体的结构层次 自学导航一 1 从细胞到植物体经过哪几个结构层次 2 什么是器官 绿色开花植物的器官有哪些 试着说出它们的主要作用 3 营养器官包括哪些 生殖器官包括哪些 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 多细胞植物体的组成 由许多形态 功能相似 结构相同的细胞联合在一起形成的细胞群 由不同的组织有机地结合在一起 形成具有一定功能的结构 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根 茎 叶 花 果实 种子六大器官构成完整的植物体 1 动物体的结构层次是怎样的 2 与植物体的结构层次区别是什么 3 消化系统由哪些器官组成 它有何作用 4 你能给系统下一个定义吗 5 你还知道人体有哪些系统 它们各有什么功能 自学导航二 器官 由上皮组织 结缔组织 肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成 并且以其中一种组织为主 能完成一定功能的结构 系统 由多个器官 按一定的次序组合起来 共同完成一种或几种生理功能 构成系统 人体的组成 许多形态 功能相似 结构相同的细胞构成的细胞群 由不同的组织有机地结合在一起 形成具有一定功能的结构 由多个器官 按一定的次序组合起来 能够共同完成一种或几种生理功能 构成系统 组织 器官 系统 细胞 人体结构和功能的基本单位 人体 组织 器官 细胞 动物体和人体具有 细胞是怎样构成生物体的 生物体 课堂小结 食用部位 果实 大豆 茄子 辣椒 苹果 西红柿 玉米 黄瓜 叶 白菜 菠菜茎 芦笋花 花椰菜 课堂自测 1 下面属于器官的是 a 洋葱表皮b 菠菜植株c 桃花d 叶脉2 当我们吃玉米时 一粒玉米应该属于 a细胞b组织c器官d植物体3 一株番茄植株它的果实的作用是 a观赏b食用c食用并观赏d繁殖后代4 绿色开花植物体的结构层次是 a 细胞 器官 组织
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论