201x新人教版七年级上语文一对一教案(第10周).doc

教师备课手册教师姓名学生姓名填写时间学 科语文年 级七年级上课时间课时计划2教学目标教学内容1、第五单元同步练习个性化学习问题解决巩固掌握第五单元重点篇目基础知识。教学重点、难点巩固掌握第五单元重点篇目基础知识。教学过程一、课内文本训练17猫1给下面加点的字注音。污涩()蜷伏()怂恿() 惩戒() 怅然() 妄下断语()2请结合语境，解释下列加点的词语。(1)三妹便怂恿着她去拿一只来。 (2)找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 (3)我没有判断明白，便妄下断语。 3下列句子中标点符号运用有误的一项是()A这只小猫较第一只更有趣，更活泼。B妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”C隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”D它很悲楚地叫了一声“咪呜”！便逃到屋瓦上了。4下列句子中有语病的一项是()A社会实践活动让我们接触了社会，开阔了视野。B阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D为防止再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。5下列句子的表达方式有误的一项是()A花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。(描写)B想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！(抒情)C我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！(记叙)D我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。(记叙)6动物的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。示例：从小猫的悲鸣中，我们读出被误解的凄凉。 18鸟1给下面加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。羽翮() zh()栏 倏地() 戟张() 褴褛() 窗lng()鸟啭() 曳着() 迷wng() 2请你根据下面句子括号中的意思填写相应的词语。(1)一夜之间，他失去了双亲，成了_(孤单困苦，没有依靠)的孤儿。(2)我_(长时间地站着，没有动作)在窗前，望着天空，不由地感到寂寞。(3)小姑娘吓得_(竭力克制因过分激动而引起的颤抖)着，说不出话来。(4)体育课上，同学们个个精神_(振作，振奋)。3下面句子中标点符号使用有误的一项是()A我想，济慈的“夜莺”、雪莱的“云雀”，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？B客夜闻此，说不出的酸楚！C但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。D看它高踞枝头，临风顾盼好锐利的喜悦刺上我的心头。4下列句子没有语病的一项是()A一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。B上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀”C利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。D能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。5请写出下面句子所使用的修辞手法。(1)冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”。()(2)我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇；它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧？(3)有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。()(4)但是我发现那麻雀的羽毛特别的长，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的。()6下面一段话的语序排列恰当的一项是()首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象而首先应该把它们看作是与我们平等的生命看作是宇宙之美的展示者看作是宇宙智慧的创造物AB CD7动物是人类的伙伴，有了它，世界才如此丰富多彩。关爱动物，让动物与人类和谐相处，是我们每个人应有的品德。为此，你所在的学校七年级(1)班开展了以“善待动物”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)仔细观察下面的漫画，为其拟写一个恰当的标题。 (2)在这次活动的总结交流中，大家对如何才能更好地善待动物各抒己见，请你也提出几条建议。(不少于三点) 20狼1给下列加点的字注音。缀行甚远()屠大窘()积薪其中()苫蔽成丘() 目似瞑 () 眈眈相向()狼亦黠() 止露尻尾()2给下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处)(1)其 一 犬 坐 于 前 (2)意 将 隧 入 以 攻 其 后 也3解释下列句中加点的词。(1)并驱如故()(2)屠大窘()(3)顾野有麦场() (4)积薪其中()(5)目似瞑() (6)意暇甚()(7)一狼仍从() (8)苫蔽成丘()(9)盖以诱敌()4说说下面句中“其”字的用法。(1)恐前后受其敌() (2)一狼洞其中()(3)以攻其后也() (4)其一犬坐于前()5翻译句子。(1)一狼径去，其一犬坐于前。 (2)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 6请用文中的句子回答下列问题。(1)一狼径去的目的是：_ 。(2)前狼假寐的目的是：_ 。 (3)最能表现屠户敢于斗争的句子是：_ _。8解释下列加点词的意思。(1)止有剩骨()(2)并驱如故() (3)弛担持刀()(4)其一犬坐于前() (5)乃悟前狼假寐() (6)狼亦黠矣()9请用现代汉语翻译下面的句子。(1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 (2)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 10在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？ 11通过阅读本文，你明白了一个什么道理？ 二、现代文专项练习忠犬大黄 朱玲一天半夜，正在熟睡的我被一阵剧烈的撞门声和狗的狂吠声吵醒，睡眼惺忪的我披衣下床，打开门。一只棕黄色的大狗咬着我的裤管向外拖，这是邻居刘奶奶家的狗大黄。刘奶奶孀居多年，两个儿子一个在国外，一个在上海，接她去他们那儿住，刘奶奶不肯，坚持要独居。随着大黄的引领，我来到刘奶奶家里。躺在床上的刘奶奶脸色紫黑，头歪在一边，奄奄一息。我吓坏了，立即叫来老公，拨打120，救护车很快赶到，但是医生称是脑出血，回天无术。后来我打电话通知刘奶奶的两个儿子，前来料理丧事。大家的心思都在丧事上，没人注意到大黄。刘奶奶的儿子走之前，说是将大黄扔到乡下，由它自生自灭去吧。可是那天晚上下班，我看到刘奶奶紧锁的家门前趴着大黄，我蹲下细瞧，大黄瘦多了。我不知道这么长的路程，大黄是如何认得路又如何跑来的。它该饿了吧？我到宠物店买了专门的狗粮。但是大黄一口没动。我走近大黄，抚摸它有些干枯的毛皮，我发现有泪溢出了它的眼眶。它是在悼念它的故主啊，我的心颤抖了，为一只狗的忠诚。过了七八天，我看见那碗里的狗粮没了，心中一喜。大黄用软软的身体摩挲着我的腿，很是依恋，我把它带回家，我这个从来不正眼看狗的人对大黄却有了深深的挂念。大黄很爱干净，大小便都是到卫生间。渐渐地，我发现大黄身体发福了，我以为这是我饲养的功劳，很是沾沾自喜。有一天下班，我看见大黄一瘸一拐地跟着我，嘴里还流着血，血滴了一路，它的腹部有一个钢圈紧紧地卡着，勒得血迹斑斑。我猜测，可能有人把它当成流浪狗，想套去换钱。我心疼地抱着它，试图解开那钢圈。大黄似触电般拼命挣脱，可能是受惊了。老公说，到兽医站打点麻药，再慢慢解开。我觉得言之有理，就去了兽医站。兽医手一摸说，这只狗快要临盆了。我大惊失色，医生打了麻药，用老虎钳仔细扳断钢圈，钢圈深深地嵌进肉里，大黄的腹部血肉模糊，我和医生双手沾满了大黄的鲜血，医生在伤口上涂上药粉。我回家买来骨头给大黄滋补身体。三天后，大黄趴在床肚下，辗转反侧，痛苦呻吟，不一会儿，一只只小狗就下来了，一连生了九只，我发现大黄刚有点愈合的伤口也被产痛挣裂开，渗出缕缕血丝。可怜的大黄啊。我看大黄独自哺乳九只小狗，很是吃力，就和老公商量，把九只小狗送人。大黄像听懂我的话似的，时时刻刻警惕地看着我。终于趁大黄吃食时，我瞅准一个空当，将九只小狗装在早就准备好的纸箱内送到二桥一个熟识的理发店的老板，托他送人。没有了小狗的大黄，神色戚然，泪水盈眶，我心中实在不忍，抱着大黄去那家理发店探望它的孩子。大黄与它的孩子搂作一团，喔喔地欢呼，我的眼眶有点湿润。短暂的团聚后，大黄咬着我的裤管示意离开，我千叮咛万嘱咐，要理发店老板务必找几个妥当的人家领养。大黄回家的第二天晚上，我没有看到大黄，一连很多天。一天早上，我去买早点，发现刘奶奶的门口卧着大黄，我见神色不对，一摸鼻息，已经香消玉殒了。所谓的进食发福，原来都是为了自己的孩子。13根据下面的文字提示，补充完整故事的脉络。【概括故事情节】引领邻居，救助主人_身体发福，快要临盘_告别孩子，追随主人14文章前面说大黄对口粮“一口不动”，体型“瘦多了”；后面又说“碗里的狗粮没了”，它“身体发福”。这样是否前后矛盾？为什么？【文意理解】 15联系上下文，品析文中画线的句子。【品析重点语句】(1)一只棕黄色的大狗咬着我的裤管向外拖，这是邻居刘奶奶家的狗大黄。 (2)大黄与它的孩子搂作一团，喔喔地欢呼，我的眼眶有点湿润。 16读完全文，说说大黄身上有哪些可贵的品质让人欣赏。【分析性格特点】 七年级语文1204参考答案【课内基础】17猫1squnsng yngchngchngwn2.(1)鼓动别人去做某事。(2)害怕承担罪责而偷偷逃跑。(3)胡乱说出断定的话。3.D(解析：D项中的感叹号应改为逗号。)4.C(解析：C项不合逻辑，一面对两面，在“具有”前加“是否”。)5.C(解析：C项属于心理描写，也是抒情。)6.示例：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到生命的热烈。18鸟1h栅shjln l棂zhuny惘 2.(1)孤苦伶仃(2)伫立(3)战栗(4)抖擞3.A(解析：B项中“夜莺”“云雀”应用书名号。)4.C(解析：A项“原因之一就是因为”重复累赘或句式杂糅；B项“从来不请假”有歧义；D项两面对一面，把“能否”去掉。)5.(1)反语(2)对比(3)引用(4)比喻 6.B7.(2)示例：可怜天下动物心(3)示例：加强宣传，提高保护动物的思想意识；建立、完善相关法律政策措施；加大对捕猎、销售动物行为的处罚力度。20狼1zhujingxnshnmngdnxiko2.(1)其一/犬坐于前(2)意将隧入/以攻其后也3.(1)原来(2)处境困迫，为难(3)看，视(4)柴草(5)闭上眼睛(6)这里指神情、态度(7)跟从(8)覆盖、遮盖(9)表示推测，大概，原来是4.(1)代词，指代“狼”(2)代词，指代“柴草堆”(3)代词，指代“屠户” (4)其中5.(1)一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。(2)转身看柴堆的后面，一只狼正在柴草堆中打洞，企图从通道进入来攻击屠户的背后。6.(1)意将隧入以攻其后也 (2)盖以诱敌 (3)屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之8.(1)仅，只(2)一起(3)解除，卸下(4)像狗一样(5)睡觉(6)狡猾9.(1)骨头已经扔完了，可是那两只狼(还)像原来一样一起追赶(屠户)。(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是(给人们)增加笑料罢了。10.开始时屠户很害怕，存着侥幸心理给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴堆下面，拿起了屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。11.对待像狼一样的恶人，不能存有任何幻想，要勇于斗争，善于斗争，去夺取胜利。【现代文1】13.不肯吃食，悼念故主产下小犬，遭遇送人14.不矛盾。因为前面大黄悼念故主，所以拒绝食物，瘦多了；后文交代它快要临盆，为了把孩子生下来，它才