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第4课 昂扬进取的社会风貌 看到下面的这些词语诗句 你会想到哪一制度 金榜题名 名落孙山 状元及第 独占鳌头 十年寒窗 一举成名 满朝朱紫贵 尽是读书人 朝为田舍郎 暮登天子堂 将相本无种 男儿当自强 太宗皇帝真长策 赚得英雄尽白头 洞房花烛夜 金榜提名时 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花 学习目标 1 了解隋唐朝科举制度的主要内容 认识科举选官等一系列制度创新 为唐朝社会发展注入了生机勃发的活力 2 说出唐代昂扬进取的社会风貌的表现 自主学习 请大家快速阅读课本第20 24页内容 完成学习指导第10页自主学习基础史实填空内容 并在课本上把重要内容划出来 穿越时空 体验唐风 同学们 通过刚才的自主学习 我们对唐朝昂扬进取的社会风貌有了一定的了解 下面让我们穿越回大唐 做一回穿越人士 请跟着我们问题去感受盛唐的风貌吧 穿越之旅第一季 回到唐朝去赶考 1 如果你是一名唐朝的读书人 你可以通过什么途径去实现你的星光大道 你依靠什么实现自己的理想 要经过几关才能实现理想 2 假如你是一名唐朝时期杭州的考生 你要到长安参加科举考试 你会怎么去长安 会报考哪一科 你都需要准备哪些内容 考哪一科更容易 科举制 自己的才能 走大运河或陆路 考明经 得熟读儒家经典 考进士 需准备经史 杂文 培养自己解决社会实际问题的能力和做诗赋 科举程序 穿越之旅第一季 回到唐朝去赶考 3 过五关斩六将 你终于高中状元 你和同学们会用什么方式纪念你们登科的荣耀 4 唐太宗看着新科进士鱼贯而出 为什么高兴的说 天下英雄入吾彀中矣 你认为科举制的开设对当时社会会产生什么样的影响 雁塔题名 1 社会上的人才都被选拔出来 为唐统治服务 你说我说 说说唐朝科举制的历史作用 中央政权 国家机构 士子 社会 扩大社会基础 增强活力和办事效率 创造了相对平等的竞争机会 带来革新气象和创造精神 太宗皇帝真长策 赚得英雄尽白头 总结提升 科举制 一 概念 是通过选拔的制度 二 创立 三 选官标准 分科考试 官吏 才能 隋朝 唐朝 隋以前 凭家世任官 四 常设科目 明经科 进士科 记诵的能力 儒家经典 策问 经史 杂文 诗赋 考察的能力 治理政事 后来专考 五 意义1 扩大政权的社会2 增加了国家机构的3 推动改革 带来气象和创新精神 基础 活力和办事效率 革新 总结提升 穿越之旅第二季 衣食住行在唐朝 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花 恭喜你 如今你已金榜提名落户长安 请带我们一起走进长安人的日常生活 去体验他们的衣 食 住 行吧 看图说史 饮食在唐朝 驱愁知酒力 破睡见茶功 穿在唐朝 唐代圆领袍衫及幞头 李白 唐朝男子胡服 行在唐朝 住在唐朝 唐朝长安城鸟瞰复原图 总结提升 1 饮食 饮茶 胡食传入中原 中原的饺子 点心等传到边疆 2 服饰 唐人喜爱穿胡服 戴胡帽 穿胡靴 中原的双面锦等面料穿到边疆 3 住行 唐代社会经济的繁荣使居住条件大大改善 骑马出行变得普遍而有情趣 讨论 你在长安城里感受到的盛唐精神是什么呀 是什么原因造成了唐朝昂扬进取的社会风貌 体现了 展示了 激荡着 胡汉交融 中西贯通的特点 博大开放 汇纳百川 充满活力的时代精神 建功立业的进取精神 原因 政治安定 经济繁荣 国运鼎盛 以及科举等一系列的社会革新 当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时 中国人的思想却是开放的 兼收并蓄而好探求的 韦尔斯 世界史纲 试一试 天生我才必有用 金散尽还复来 b 下面有关唐朝博大宏放的精神风貌描述不正确的是 a 博大宏放出现的原因是 国运鼎盛 政局安定 制度创新 b 唐朝不允许不同民族不同国家的人参加科举考试和做官 c 体现了唐太宗 车轨同八荒 书文混四方 的追求 d 整个社会激荡着为国建功立业的进取精神 昂扬进取的社会风貌 博大宏放的精神风貌 课堂小结 衣食住行风尚 科举制焕发的活力 含义 科目及能力 影响 饮食 服饰 出行 原因 表现及特点 制度创新 物质生活富足 精神风貌改变 体验探究 完成学习指导第11页体验探究 课堂检测 1 三十老明经 五十少壮士 说明最受科举考试科目是 a明经b明算c进士d武举2 十年寒窗无人问 一举成名天下知 反映的现象与下列哪一制度有关 a分封制b郡县制c科举制d三省六部制 c c 课堂检测 3 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出 高兴的说 天下英雄入吾彀中矣 这一记载a 反映了古代帝王的奢侈生活b 能说明唐朝科举制的实施情况c 属于后人杜撰且不符合实际d 说明唐太宗善于虚心纳谏 b 课堂检测 4 唐朝时期 整个社会激荡着这国建功立业的进取精神 下列诗句最能体现这一说法的是 a 天生我材必有用 千金散尽还复来b 春风得意马蹄疾 一朝看遍长安花c 雁塔题名显荣耀 十年寒窗终不悔d 胡麻饼样学京都 面脆油香新出炉 a 5 下列描述李白 天生
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