八年级生物下册 6.1.2 食物链和食物网课件 济南版.ppt_第1页
八年级生物下册 6.1.2 食物链和食物网课件 济南版.ppt_第2页
八年级生物下册 6.1.2 食物链和食物网课件 济南版.ppt_第3页
八年级生物下册 6.1.2 食物链和食物网课件 济南版.ppt_第4页
八年级生物下册 6.1.2 食物链和食物网课件 济南版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

听故事猜成语 螳螂捕蝉黄雀在后 是动物生存最重要的需求之一 想一想 食物 请按照谁被谁吃的顺序说出它们之间食物关系 并用文字和符号表示 谁被谁吃 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 小草 蚯蚓 蔷薇花 生物之间这种像链环一样的食物关系叫做食物链 食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者 食物链通常从绿色植物开始 到凶猛的肉食动物终止 蔷薇花 蚜虫 瓢虫 小鸟 食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者 生产者 生产者 生产者 消费者 消费者 消费者 消费者 想一想 是不是食物链 为什么 蝉 螳螂 黄雀 小草 鹿 老虎 找食物链一 这个图片中的食物链是 找食物链二 这个图片中的食物链是 秃鹫 找食物链三 这个图片中的食物链是 青蛙 蚱蜢 鹰 蛇 狗尾草 水田里的食物链 水稻 蝗虫 青蛙 稻螟虫 小鸟 蛇 老鹰 猫头鹰 黄鼠狼 田鼠 鱼虾 白鹭 同一种植物会被不同的动物吃掉 同一种动物可以吃多种食物 生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构 叫做食物网 请你解释 五十年代 在我国农村曾经把麻雀作为四害来消灭 人们发现 在麻雀被大量捕杀之后的几年里 却出现了严重的虫灾 使粮食大量减产 农民伯伯不明白这是为什么 1 请找出文中的食物链 2 你认为人们大量捕杀麻雀的行为对吗 为什么 3 接下来人们应该怎样做才对 保护自然环境 珍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论