江苏省高中生物 第4章 第1节 种群的特征优质课课件8 新人教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

国家5a级濠河风景名胜区 实地模拟图 实地走访南通濠河管理处专家 捉 放 捉 调查动物种群密度 课堂活动 1 用 标志重捕法 调查濠河中鲤鱼种群的数量 模拟标志重捕法 活动 结果记录 在濠河每1000立方米水体中 鲢鱼有20条 鲤鱼有15条 河虾有150只 如何描述这些数量特征呢 种群密度 实地模拟图 五点取样法 等距取样法 思考 下图是某样方中雏菊的分布情形 该如何计数雏菊植株呢 相邻两边及顶角 课堂活动 2 用 模拟样方法 调查濠东绿地中雏菊的种群密度 结果记录 通中学生用样方法实地调查雏菊种群密度 课后拓展 1 螃蟹是大家喜欢的一种美食 如果用 标志重捕法 调查濠河中螃蟹的种群密度 会有哪些特殊的操作呢 论文 用标志重捕法估算湖泊中二龄河蟹的种群数量 加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物 原产北美 作为观赏植物引入我国 现已在一些地区蔓延成灾 有 植物杀手 之称 严重威胁这些地区的生物多样性 课后实践 2 利用假期 你可以组织同学用 样方法 调查濠河风景名胜区加拿大一枝黄花的种群密度 调查结果供濠河管理处专家参考 从而为专家采取治理措施提供依据
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