江苏省盐城市大丰市万盈第二中学八年级数学上册 1.3 探索三角形全等的条件（第4课时）课件 （新版）苏科版.ppt_第1页
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文档简介

1 3探索三角形全等的条件 4 1 回忆上节课学习的内容 用自己的语言表达出来 2 解决下面的问题 你有什么发现吗 已知 如图 a d acb dbc 求证 ab dc 1 3探索三角形全等的条件 4 已知 abc与 def中 a d b e bc ef 求证 abc def 1 3探索三角形全等的条件 4 你有什么发现 1 3探索三角形全等的条件 4 推论 两角及其中一角的对边分别相等的两个三角形全等 简称 角角边 或 aas 1 3探索三角形全等的条件 4 在 abc与 a b c 中 b b 已知 c c 已知 ab a b 已知 abc a b c aas 1 如图 acb dfe bc ef 根据 sas 应补充一个直接条件 根据 asa 应补充一个直接条件 根据 aas 那么补充的条件为 才能使 abc def a d 说一说 b e 1 3探索三角形全等的条件 4 2 如图 be cd 1 2 则ab ac吗 为什么 ac df 3 已知 如图 abc a b c ad和a d 分别是 abc和 a b c 中bc和b c 边上的高 求证 ad a d 做一做 1 3探索三角形全等的条件 4 做一做 4 已知 如图 abc a b c ad和a d 分别是 abc和 a b c 中 a和 a 的角平分线 求证 ad a d 1 3探索三角形全等的条件 4 5 已知 如图 abc a b c ad和a d 分别是 abc和 a b c 的bc和b c 边上的中线 求证 ad a d 1 3探索三角形全等的条件
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