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文档简介
2019四年级语文期末试卷一、书写习惯 5% 通过这份试卷,让大家来看看你是否养成了认真书写的好习惯呢?本题没有具体抄写的内容,将根据全卷卷面书写水平综合评分。二、积累和运用 40%1 根据拼音写出合适的词语,或选择合适拼音打上“”。10%客tng( ) 家 tng ( ) tng( )立 tng( )子 臀 din tn 皑 q i 扰 lo ro塞满 si s 逃难 nn nn 动弹 tn dn 2根据语境,选择合适的字填空。5% 捎 稍 梢 哨 削 屑 消一个阳光明媚的早晨,小鸟在树( )歌唱,我吹着口( )去上学。老师叫我给大家( )去一个( )息:下周学校组织去游玩,要大家注意保护环境,不随意丢弃果皮纸( )。3想一想它们之间的关系,然后进行连线。6%普罗米修斯 寓言故事 文成公主进藏 民间故事 扁鹊治病 神话故事 雷达的天线 蝙蝠的嘴巴 雷达无线电波 蝙蝠的耳朵 雷达的荧光屏 蝙蝠的超声波4请根据要求写句子。4% 例句:春雨过后,鲜嫩的竹笋长出来了。 春雨过后,鲜嫩的竹笋就像穿着厚厚衣服的胖娃娃。(比喻)春雨过后,鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来。(拟人) 微风吹来,湖中的荷花轻轻摇动。 (比喻) (拟人)5填空。15%(1)大漠孤烟直, 。 日出江花红胜火, 。 ,子规声里雨如烟。 童孙未解供耕织, 。(2)孔子说过: , 。这句话告诉我们自己不想要的,就不要强加在别人身上。(3)爱因斯坦曾经说过:“对于我来说,生命的意义在于 ,忧他人之忧, 。”(4)此刻安静的心上,一定划过一条美丽的 ,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的 ,述说着 的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个 。在这个 袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。安静告诉我怎样的道理呢?对下面的理解你认为对的打上“”,错的打上“”。残疾人生活是痛苦的,他们渴望理解和支持。我们要关心帮助残疾人。 ( )不论是否残疾,只要热爱生活,热爱生命,就能创造出属于自己的春天。( )三、阅读理解 30%(一)记金华的双龙洞 节选 14%在洞口抬头望,山相当高,t w sn y,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得yng j。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排yng w,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿yng w在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破 jio,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。1看拼音写出词语。4% t w sn y yng j yng w jio( ) ( ) ( ) ( )2第一自然段介绍了两个地方的景色,分别是 和 。2%3文中有一句话把一、二两个自然段的意思紧密连接在一起了,请用“横线”在文中画出,这样的句子叫 句。2%4第二自然段有两句话描写了作者过孔隙时的感受,请用“波浪线”画出。2%5仿照例句,用带点的关联词造句。4%例句一:虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。 例句二:我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破 jio,擦伤鼻子。 (二)家乡的桥 刘秋思 16%我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。小河长,小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁(g)两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中撷(xi)取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡长相忆,最忆家乡的桥。1.根据课文的意思,给第三自然段的两个带点词语找一个近义词。2%千姿百态: 雄赳赳: 2.文章每个自然段的第一句(划线句子)概括了本段的主要意思。请你读一读这六句话,并且利用这些话概括课文的主要内容。注意要去掉重复部分,加上合适的连接词语,内容表达完整,语句通顺。4% 3读第段,桥的取名有不同的原因,有的桥是人们根据 叫出来的;有的名称跟 有关;有的是 。3%4“几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!” 这句话运用了什么修辞方法? 选择正确的一项,把序号填在括号里。 ( )2%A比喻 B拟人 C夸张 D排比5作者在第五自然段具体描写了夏天在桥边的有趣的经历。在春天、秋天、冬天还可能有不少有趣的经历。请你选择一个季节,用总分结构写一写,字数不少于100个。5%四、习作天地25%请你根据提供的开头,展开想象,续编一个故事。题目自拟,字数不少于300个。开头:一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在它的身边 附送: 语 文 测 试 卷 一读拼音写词语,我会写得端正又美观。 zhng i wn yn zhn hn ro sh ki xun p bi b kn二我能读准确。(每组读音全对的打“”,有错的打“”,并在错误的读音下面画“_”。)封 A.肝脏zng 双膝x 骨髓g 尽管jn 浙江zh 捕捉b ( ) B.痴呆ch 固执zh 归巢cho 剥开bo 胆怯qi 祈盼q ( ) C.吮吸shn 弥漫n 鲜血xu 惩罚chng 率领shui 愚蠢y ( ) D.游弋y 掠过lu 沼泽zho 允许rn 违背wi 扫帚so ( )三我能给多音字注音并组词。 ( ) ( ) ( ) 据 吁 咽 ( ) ( ) ( ) 四.我会选择字义。(把正确解释的序号填在括号里。) 1梦寐以求 ( ) 2愚不可及 ( ) 3鱼贯而出 ( ) 睡觉 做梦 睡醒 躺着 到达 比得上和 追上 穿过 连贯事例 进入 4聚精会神 ( ) 5不速之客 ( ) 6不假思索 ( )集中 理解会面 熟悉 快 迅速速度 邀请 不真实的 依靠假如假期7手不释卷 ( ) 8拔地而起 ( ) 9莫名其妙 ( )解释 消除放下 释放 抽出 高出挑选 夺取 说出 名字名义 出名 五我会组词区别下面的字。 济 ( ) 罪 ( ) 配 ( ) 拔 ( ) 剂 ( ) 罚 ( ) 佩 ( ) 拨 ( ) 六.词语训练营1我会照样子写词语。例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( ) 2我会把成语补充完整,并写出对应成语的。知( )知( ) _运( )帷( ) _( )出( )没_ 四面 ( ) _ _ ( )其不( )_ _ 声( )击( )我能选择上面词语中至少两个写一两句话,赞美我心目中的英雄: 3表示笑的词语很多,有的写正面人物有的写反面人物,完全写正面人物一组的是() .微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 .微笑笑眯眯笑吟吟哈哈大笑.微笑 皮笑肉不笑眉开眼笑笑嘻嘻 .微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀4填上恰当的词语。1( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站 5在括号里填写恰当的同音词“gng sh”。正方形的面积( )是“边长边长”。 官兵们用三天时间在阵地前沿修了一道( )。( )公办,丝毫不能含糊。 我军( )猛烈,敌军抵挡不住了。那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及( )、器用名目有四十多。七. 句子万花筒。 (一)按要求写句子。1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2、礼花绽放。(把句子写具体) 3、湖面很平静。(改成比喻句) 4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) (二)请把比喻和被比喻的事物用线恰当的连接起来。月光把葡萄叶的影子投在我们身上大地像用银子铺成的半个月亮斜挂在槐树尖儿上 好象银光千点树叶上的水珠映着月儿好象一瓣银色的橘子月亮把光辉撒向大地我们身上仿佛盖上了一张网八.精彩回放。 1. 孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如: 、 。 2. 绿遍山原白满川, 。这是( )代的( )写的诗句。我还能写出描写春天的诗句 。 3.渔夫的故事选自( )著名的民间故事集 ,这本书又叫 。它被誉为世界民间文学创作中的“ ” 。 4( ),( )秋雾阴,冬雾雪。5早开的红梅 ; 入木三分。课外我还收集了很多歇后语,如 。6学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( )、( )等,其中给我印象最深的是( ),因为 。 7 ,乐他人之乐。 8花甲重逢,增加三七岁月。 , 。九快乐阅读 (一) 七 颗 钻 石 很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。 2一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了。但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我就要死了,你喝吧。”这时一个过路人正好路过,他口渴难忍,向小姑娘要水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时水罐竟变成了金的了。突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。 1、读短文完成以下选择题。 (1)“草木丛林也都干枯了。”一句中的“干枯”在下面哪句话中用的不恰当( ) A秋天来了,干枯的落叶好像为大地铺上了一层花毯。 B村里的水井早就干枯了。 C他长得干枯。 D她终日沉浸悲伤中,心渐渐地干枯了。 (2)小姑娘醒来为什么能得到一罐清亮新鲜的水( ) A因为小姑娘长得很漂亮。 B.因为小姑娘对母亲的孝心。 C.为小姑娘对小狗的爱心。 D.因为小姑娘对过路人的同情心 (3)水罐由木头的变成银的又变成金的,原因是( ) A.魔术师看小姑娘太穷了,可怜她。 B.魔术师不想让小姑娘一下子就得到金水罐。 C.没有原因,水罐想怎么变就怎么变。 D.小姑娘的爱心。 (4)“小姑娘咽了一口唾沫。”这句话包含了小姑娘的几种心态,下面哪一种最不正确( ) A.很想喝水 B.渴 C.贪心 D.舍不得 (5)母亲说:“我就要死了,你喝吧。”这句话 中省略号的作用是( ) A.表示列举的省略。 B.形容说话断断续续。 C.表示语意未尽。 2.在文中找出下面两个词的近义词: 干涸 清洁- 3.这个故事让你想到了什么,写出你的感想。 (二)1.用“”划去括号里不正确的读音或字词。2.“ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到 和 。3.用“ ”划出文中打比方的句子。1.用“”划去括号里不正确的读音或字词。2.“ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到 和 。3.用“ ”划出文中打比方的句子。4.文中表示时间变化的词语,是 。 5.你认为文中写得最优美的一个句子是: 你认为优美的理由是: 6、请你用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。 (三) “成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子,殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成 晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经历艰苦的奋斗,这个过程也就是功德积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹,然而,经过一年、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成果就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈地奋斗者身上。1给第一小节的空白处加上标点。2文中还有一个和“笔耕不息”一样的词语是(“ ”),他们的意思是 。3仔细阅读最后一节的第一句话,并用加点的关联词语说一句话。 4根据短文内容填空。 “成”和“功”有着密切的关系,成是功的 ,功是成的 。 成功对于懒汉来说是 的,对于奋斗者来说又是 的。5短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”的? 分别用一句话简要概括。( ) ( ) ( ) 6.请你结合自己的学习、生活实际,谈谈“水滴穿石” 给你的启示。 7 文中的哪一句话值得你去积累并作为你今后生活的座右铭?把它画下来。并说说你为什么选择了这句。 十、妙笔生花 四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。 答案及评分标准一、读拼音写词语 (共3.5分 错两个字扣0.5,一个字也扣0.5 ) 障碍、蜿蜒、震撼、饶恕、凯旋、疲惫不堪二、我能读准确。(共2分 每题0.5分 ACD 每组分别有两个错误读音,只选对一个不给分。)A.肝脏zng 双膝x 骨髓g 尽管jn 浙江zh 捕捉b ( ) B.痴呆ch 固执zh 归巢cho 剥开bo 胆怯qi 祈盼q () C吮吸shn 弥漫n 鲜血xu 惩罚chng 率领shui愚蠢y () D. 游弋y 掠过lu 沼泽zho 允许rn 违背wi 扫帚so ()三、 多音字组词(略) (共3分 一个读音0.5 ,读音错组词对也算错 )四. 我会选择字义。(共4.5分 每题0.5分) 1 2. 3 4 5 6 7 8 9 五我会组词区别下面的字。 (略) (共4分每词0.5分)六.词语训练营 (共13分)1我会照样子写词语。 1分2我会把成语补充完整,并写出对应成语的。(共7分) 写词语 6分 每词0.5分 错两个字扣0.5分 写句子 1分 要求:用词得当。 3选词语 0.5分 4填上恰当的词语。 (共2分 每空0.5) 5在括号里填写恰当的同音词 (共2.
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