《小手拉大手++文明安全行》主题班会活动论文.doc

小手拉大手 文明安全行主题班会活动教案教学目标：1、通过活动，让学生初步了解交通安全的重要性，初步知道交通安全知识，能够遵守交通规则，增强安全意识，树立交通安全文明形象。2、通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。让学生遵守安全，并向家人和朋友宣传交通安全知识。课前准备：1、 学生收集有关交通安全方面的知识。2、 学生思考关于交通安全的问题。教学内容：一、激情导入随着经济的日益发展，我们的地球母亲已变得越来越美丽。马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。提问：同学们，你们知道我们国家每年因为交通事故死亡的人数有多少吗？全世界呢？（学生开始讨论，踊跃发言）中国每年因为交通安全事故死亡的人数达到10万人，全世界则达到120万。1、当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你们想说什么呢？（学生开始思考，踊跃发言）2、小结：是啊！面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。作为我们小学生你对道路交通安全又了解多少呢？今天这节班会课我们就来一起学习道路交通安全知识。二、知识抢答，增强意识下面我们将要进行知识抢答，请大家仔细听题积极回答问题：1、通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该： A抢跑过马路 B.等候绿灯亮后再走2、过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，这种说法对吗？ A对 B. 不对3、行人在没有人行道的路上行走,应该: A.靠路边行走 B.随意走4、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向: A.左转 B.右转5、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车: A.前进 B.倒车6、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗? A.能 B.不能 C.全带7、全国统一规定的交通事故报警电话是: A.110 B.122 C.1208、钻跨护栏,横穿道路,这种行为正确吗? A.正确 B.不正确9、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即: A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事10、少年儿童几岁以上可以骑自行车? A.8岁 B.12岁 C.14岁11、乘坐公共汽车时,下面的行为哪个最安全? A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应该:A.服从指挥信号灯 B.服从交通标志、标线 C.服从交通警察指挥13、在有人行道的路上,你应该: A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿14、我国的道路通行原则是: A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C、中间通行原则15、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三杯啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家.请问,下面哪些说法是正确的?A. 爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定B. 喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车C. 爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有三、读一读:关于交通安全的宣传标语 如:“陶醉景中，清醒途中”“无限风光在险峰，交通安全莫放松”“母惦妻等儿女盼，望君平安把家还”四、说一说,你还知道哪些交通安全知识和安全标语?(学生把自己收集的标语讲给其他的同学听,一起学习一起熟悉一起掌握)五、总结：人是离不开交通的，人一离开交通，就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望，祖国的未来。为了祖国的明天，我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命，让我们这个世界少一点哭声，多一些笑声。同学们，让我们遵守交通规则。在高山，成为挺拔