江苏省南通市实验中学七年级生物上册 7.1 能量的释放与利课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

7 1能量的释放与利用 活动规则 1 阅读小资料 了解呼吸频率的概念 2 4人一组 先测量平静时的呼吸频率与体温并记录在活动单中 3 跟随音乐进行1分钟的剧烈运动 4 随后测量运动后的呼吸频率与体温 并记录 5 统计平均值 记录在表格中 6 完成活动单中的思考题 活动一说出呼吸频率与能量释放的关系 学生活动表格 运动强度增加 能量消耗增加 呼吸频率也增加 吸入的气体呼出的气体 提示 澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊 呼吸 材料用具 可以密封的广口瓶 卫生香 菠菜 不透光的袋子 活动二探究植物呼吸过程中气体的变化 图为氧气下卫生香的燃烧 提示2在什么情况下排出光合作用的干扰 提示1氧气可以起到助燃的作用 小组讨论 设计方案 验证植物呼吸需要氧气 有不能进行呼吸的植物么 小组预实验 实验结论 实验结果 材料用具 黑色塑料袋 锥形瓶 橡皮塞 橡皮管 卫生香 菠菜 澄清石灰水小组讨论 完成实验方案 友情提醒 设计实验时要考虑对照组噢 小组预实验观察结果 得出结论 植物与人的呼吸气体变化比较 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 场所 活细胞 氧气 二氧化碳 活细胞 呼吸作用 能量 生命活动 山东盛产生姜 生姜丰收后 农民往往将生姜放入早已挖好的几米深的姜井中保存 但经常听说姜农到姜井里取姜时发生窒息现象 甚至有人丧失了生命 请你运用所学的知识解释 为什么进入姜井时容易
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