福建省厦门市集美区灌口中学九年级语文上册《第8课 致女儿的信》课件 新人教版.ppt

致女儿的信 苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基 1918 1939 苏联教育家 出生于乌克兰一个农民家庭先后获得乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号 2枚列宁勋章 一枚红星勋章以及俄罗斯联邦教育学院通讯院士 苏联教育学院通讯院士 他主张教育就是要培养 全面发展的 和谐的个性 强调德育 智育 体育 美育 劳动教育都很重要 不可偏废 一生写的教育著作有40多种 600多篇论文 主要代表作有 给教师的一百条建议 帕夫雷会中学 学生的精神世界 公民的诞生 把心灵献给孩子 等 1 苏霍姆林斯基是 国籍 著名的教育理论家和教育实践家 主要有 等著作 苏联 给教师的一百条建议 把整个心灵献给孩子 教学目标 1 掌握重点字词 理解重点语句的深刻含义 2 体会运用小故事阐述抽象道理这种写法的好处 3 知道只有懂得爱情真谛才会拥有幸福快乐的人生 4 理解故事内容 了解爱情 走好青春的第一步 考考你 忐忑麦穗曙光伫立一抔黄土怒不可遏繁衍一幢 忐忑 真谛 宿愿 怒不可遏 伫立 1 读课文 注意揣摩写信人的心理和语气 2 用简练的语言概括这封信的主要内容 真正的爱情是超越满足生理需要的忠诚与心灵的追念 是一种崇高的精神需求 走进课文 感知内容自主学习 感知课文内容 1 作者为什么不直接告诉女儿什么是爱情 而是给女儿讲了一个故事呢 2 上帝在创造了人后 3次来到人间 每次看到的不变的又是什么 每次都分别看到了什么不同的东西 为什么把他们放在一起解释爱情 3 怎样理解 但做一个幸福的人 只能是在你成为智慧的人的时候 4 上帝久久地伫立凝视着 随后深沉地思索着离去了 从那时起人就成了大地上的上帝 5 结尾一段有什么作用 作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情 1 作者为什么不直接告诉女儿什么是爱情 而是给女儿讲了一个故事呢 动人的故事更有吸引力 运用故事揭示这个抽象的概念 深入浅出 形象生动 浅显易懂 文中的父亲为什么要用书信的形式来回答女儿 什么是爱情 这个问题 书信含蓄 便于说理 作者为何没有直接告诉女儿 什么是爱情 而讲了一个故事呢 作者巧妙避开敏感的问题 通过自己少年时代祖母所讲述的童话 引导女儿去思考 动人的童话比抽象的解释和一番大道理更易于理解 接受 我 用自己成长的经历告诉女儿一个正确的引导带给 我 的巨大收获 希望女儿重视 同时运用故事揭示这个抽象的概念 深入浅出 形象生动 2 故事中提到上帝在创造人后 三次来到人间 他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西 想一想 这三者之间有什么联系 为什么把它们放在一起来解释 爱情 练习一 3 上帝先后三次看到爱情 分别是怎样的态度 他的态度变化说明了什么 上帝三次来到人间 先后从人的眼神里读到了 爱情 忠诚 和 心灵的追念 这三者有着紧密的联系 真正的爱情必然伴随着忠诚 是爱人之间的生死相依 永不背叛 相濡以沫 永不厌倦 真正的爱情也必然是心灵的交融与契合 是可以超越死亡的 追念 因此 作者把它们视为爱情的三位一体 上帝由 恼火了 更加恼火了 到 深深地沉思着走了 他的态度变化说明爱情终于战胜了上帝 爱情的力量是伟大的 做一个幸福的人 只能是在你成为有智慧的人的时候 这一句饱含了人生哲理的话语 可以从多个角度去理解 就本文而言 在异性或爱人之间的交往中 只有保持一定的理智 慎重和机警 才可以和谐相处 共创幸福 上帝久久地伫立凝视着 随后深沉地思索着离去了 从那时起人就成了大地上的上帝 故事中 上帝没有创造爱情 起初 他仅仅把人看做一般的生物 是人类自己创造了爱情 爱情的无法毁灭使上帝从 勃然大怒 到 怒不可遏 但最终 久久地伫立凝视着 随后深沉地思索着离去了 这意味着爱情的力量征服了上帝 他在 伫立凝视 中终于意识到人与其他生物的不同 意识到人必须主宰自己的精神和幸福 而他最后的离去 就是对人性力量的认可和屈服 连君临宇宙的上帝都无可奈何 正说明了 爱情 它高于上帝 人 成了大地上的上帝 从人本身来说 只有能以人的方式去爱的人 才成为真正的人 文章结尾说 万物生存 繁殖 传宗接代 但只有人才能够爱 如果不善待爱情 便不能提高到人类美这一高度 就是说它还仅仅是能够成为人 但尚未成为真正的人的一种生物罢了 这些话都很好地解释了 只有能以人的方式去爱的人 才成为真正的人 的含义 真正的爱情远远高于生理需要 爱情中包含的 忠诚 心灵的追念 等人性的光辉 正是人之为人而不是动物的根本标志 文学艺术作品中的 爱情 与古今中外的文学家 艺术家对话 请展示搜集到的有关 爱情 的文学艺术作品 上邪 y 上邪 我欲与君相知 长命无绝衰 山无陵 l ng 江水为竭 冬雷震震 夏雨雪 天地合 乃敢与君绝 注 这是一首汉代乐府民歌 诗的大意是 天啊 我要和你相爱 一辈子也不断绝 除非是山没有了丘陵 长江 黄河都干枯了 冬天雷声隆隆 夏天下起了大雪 天与地合到一起 我才敢同您断绝 江城子 乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 千里孤坟 无处话凄凉 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 夜来幽梦忽还乡 小轩窗 正梳妆 相顾无言 惟有泪千行 料得年年肠断处 明月夜 短松冈 2 白话译文两人一生一死 隔绝十年 相互思念却很茫然 无法相见 不想让自己去思念 自己却难以忘怀 妻子的孤坟远在千里 没有地方跟她诉说心中的凄凉悲伤 即使相逢也应该不会认识 因为我四处奔波 灰尘满面 鬓发如霜 晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡 只见妻子正在小窗前对镜梳妆 两人互相望着 千言万语不知从何说起 只有相对无言泪落千行 料想那明月照耀着 长着小松树的坟山 就是与妻子思念年年痛欲断肠的地方 在天愿作比翼鸟 在地愿为连理枝 白居易 长恨歌 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 关雎 身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通 李商隐 无题 相识相知心有灵犀 天涯海角阻隔不断 花自飘零自流 一种相思 两处闲愁 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 秦观 鹊桥仙 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 柳永 凤栖桐 问世间 情为何物 直教人生死相许 元好问 生死相许至死不悔 名人眼里的爱情 真正的爱情是专一的 爱情的领域非常的狭小 它狭窄到只能容下两人生存 如果同时爱上几个人 那便不能称做爱情 它只是感情的游戏 德国诗人 剧作家席勒 课后欣赏舒婷的 致橡树 欣赏裴多菲的 我原意是激流 名作推荐 同学们 爱是美好的情感 人的全部道德都可以在爱情上反映出来 爱情是人类文明的产物 根据自己的理解 你以自己喜欢的形式 说说什么是爱情 可以是一句箴言 也可以是一段随笔 更可以是一篇文章 孔雀东南飞 梁山伯与祝英台 魂断蓝桥 罗密欧与朱丽叶 泰坦尼克号 乱世佳人 古今中外的经典爱情故事 你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗 海枯石烂 地老天荒 举案齐眉 信誓旦旦 执子之手 与子偕老 投我以桃 报之以李 辗转反侧 如胶似漆 永结同心 情投意合 甜言蜜语 一心一意 你知道古代象征爱情的物品有哪些吗 常用的是同心结 红豆 相思子 比翼鸟 连理枝 并蒂莲 合欢树 鸳鸯 比目鱼 玉连环等 皆都是成双成对之物 表达彼此连结 永不分离 相思情深之意 讨论 作者也在另一封信中写道 人的爱情应当不仅是美好 诚实 坚贞的 同时也应该是理智和慎重 机警和严肃的 只有那样的爱情才能带来欢乐和福 过早的采摘爱情 味道会甜美吗 你对此怎么看的 讨 论 早恋现象之我见 早恋如同一枚青橄榄 品尝到的只是苦涩 要想收获甜美 那就等着成熟的时候再品尝 爱情带电 如果操作不规范 就会触电 就会短路 爱情是一种牵挂 是一种默许 更是一种责任 只有以高尚的人品 成功的事业乃至雄厚的经济作为基石 才能达到美好圣洁的爱情殿堂 爱情必须时时更新 生长 创造 鲁迅生命因为付出了的爱情而更为富足 泰戈尔爱我少一点 不过久一点 犹太格言两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 秦观爱情不是花荫下的甜言 不是桃花源中的蜜语 不是轻绵的眼泪 更不是死硬的强迫 爱情是建立在共同语言的基础上的 莎士比亚燕子声声里 相思又一年 周恩来 名人爱情观 爱情是什么 是个既简单又深奥的问题 作者用充满诗意的故事告诉我们 万物生存 繁殖 传宗接代 彼此忠诚 永远思念 这就是爱情 是人类才有的爱情 爱情只有是理智的 聪明的 审慎的 它才是高尚的 才会使人感受到幸福 花季不是爱情的季节 这时的我们还没有足够的能力去承担 寄语 一个凄美的故事 在医院病房的一隅 躺着一位奄奄一息的病人 在世间弥留的最后一刻 他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻 感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾 他深知自己不久就要踏上黄泉之路了 为了报答他的真情 也为了安抚自己的心灵 他决定告诉她一个深埋在心底的秘密 但是 没等他把这个秘密说出口 他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上 她说 我不需要听什么爱的秘密 在我看来 最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识 相爱 手牵着手一道走过了50年的风雨历程 丈夫感动得涌出了热泪 最后带着那永远的秘密平静地离开了人间 一家电视台的综艺游戏节目 摸手认妻 这个游戏由6对夫妻参加 要求把6位男士的眼睛蒙上 让他们依次去摸6位女士的手 从而摸出自己的妻子 前3位都摸错了 惹得现场观众哈哈大笑 第四位上场了 主持人依然是一丝不苟地将那位男士双眼蒙上 接着原地转了三圈 同时又示意六位女士互相调了一下位置 过后搀着那位男士来到一字排开的六位女士面前说 开始 那位男士伸出手抓住第一位女士的手 也就三四秒的时间 对身边的主持人说这不是我的妻子 接着摸第二位女士 当他抓住第二位女士的手后 比第一次