江苏省海头高级中学高中语文《项脊轩志》课件 苏教版必修5.ppt_第1页
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项脊轩志 明 归有光 归有光简介 归有光 1506 1571 字熙甫号震川 明代昆山人 世称 震川先生 六十岁 才中进士 授县令职 一生郁郁不得志 归有光博览群书 是明代著名的散文家 其散文风格朴实 感情真挚 被誉为 明文第一 时人称之为 今之欧阳修 善于通过一些琐事 来表现自己的深情 归 有 光 8 岁时 年仅 26 岁 的母亲就离开人世 姐姐也只 有 9 岁 年幼的他们根本不懂 死是怎么回事 只是看见家里 人都哭 也就跟着哭 却还以 为母亲在睡觉呢 母亲带着对 娇女弱子的无以割舍的牵挂 永远的离开了人世 他自幼苦 读 9 岁能文 但仕途坎坷 35 岁才中举人 以后连续 8 次 进士不第 到 60 岁才中进士 授县令职 一生郁郁不得志 记 志 书 表 古代常见文体名 都属于古代与韵文相对的 散文 的范畴 共同点 以记事为主 夹叙夹议 志 即 记 是古代记叙事物 抒发感情的一种文体 项脊轩 书斋名 有双重意思 一是说它窄小 如在颈脊之间 一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过 有怀宗追远之义 解题 朗读课文 1 注意读音 语音 轩渗漉修葺垣墙栏楯偃仰迨异爨阖门长号扃牖象笏呱呱老妪先妣中闺扉兀坐庖栖于啸歌万籁 xu n l q yu n d i cu n y b gu f i g h h ji ng sh n y n h o w p o q xi o l i 然予居于此 多可喜 亦多可悲 文章的眼睛 在文章中 统帅全文 具有提纲挈领的作用的一句话 它常常奠定全文的感情基调 概述全文内容 理清思路 课文以项脊轩为中心 着重写与之有关的家庭人事的变迁 表现作者对书屋的深情和对往事的感慨 1 记项脊轩内外的景物与布置 重点写居项脊轩的乐趣 2 过渡句 多可喜 承上 多可悲 启下 主体部分 着重写祖母 母亲的生前事迹 以抒发作者对人事变迁的伤感情怀 3 叙写自己闭门读书的情景以及小轩多次遭火未焚之事 是 悲 的进一步补充 4 回忆亡妻 5 借庭树写对亡妻的思念之情 梳理课文 项脊轩 旧南阁子也 室仅方丈 可容一人居 百年老屋 尘泥渗漉 雨泽下注 每移案 顾视无可置者 又北向 不能得日 日过午已昏 余稍为修葺 使不上漏 前辟四窗 垣墙周庭 以当南日 日影反照 室始洞然 项脊轩 就是旧日的那间南阁子 面积只有一丈见方 可以容得下一个人居住 这是间历经百年的老屋 泥浆渗漏 雨水直往下滴 每当挪动一下桌子 左看右看也没有可以安置的地方 屋子又是朝北的 照不到阳光 一过中午室内就昏暗了 我略为修补 使它屋顶不漏 前面开了四扇窗 修筑矮墙围绕四周的庭院 用来挡住南射的阳光 借助日光的反射 室内才明亮起来 又杂植兰桂竹木于庭 旧时栏楯亦遂增胜 借书满架 偃仰啸歌 冥然兀坐 万籁有声 而庭阶寂寂 小鸟时来啄食 人至不去 三五之夜 明月半墙 桂影斑驳 风移影动 珊珊可爱 又在庭院中错杂栽种了兰花 桂花 竹子 树木 旧时的栏杆也因而增添了光彩 借来的书放满了书架 我或俯或仰 高声放歌 大声吟诵 有时则默然端坐 外界的各种声音都听得见 庭院台阶显得特别寂静 小鸟不时飞来啄食 有人来它也不飞走 十五的夜晚 明亮的月光照着半个墙面 桂树的影子纷杂错落 微风吹拂 桂影移动 舒缓轻盈 十分可爱 然予居于此 多可喜 亦多可悲 先是 庭中通南北为一 迨诸父异爨 内外多置小门 墙往往而是 东犬西吠 客逾庖而宴 鸡栖于厅 庭中始为篱 已为墙 凡再变矣 家有老妪 尝居于此 妪 先大母婢也 乳二世 先妣抚之甚厚 然而我居住在这里 可喜的事多 可悲的事也多 在这之前 庭院南北贯通 是个完整的院子 等到伯父 叔父们分家以后 庭院内外开了许多小门墙 到处都是 东家的狗冲着西家叫 来了客人得越过厨房去赴宴 鸡都在厅堂上栖息 庭院中先是扎上篱笆 不久砌上了墙 一共变动了两次 我家有个老婆婆 曾经在这间屋里住过 她是已经去世的祖母的婢女 喂养过两代人 我母亲生前待她很好 组卷网 室西连于中闺 先妣尝一至 妪每谓予曰 某所 而母立于兹 妪又曰 汝姊在吾怀 呱呱而泣 娘以指叩门扉曰 儿寒乎 欲食乎 吾从板外相为应答 语未毕 余泣 妪亦泣 余自束发 读书轩中 一日 大母过余曰 吾儿 久不见若影 何竟日默默在此 大类女郎也 屋子西面和内室相连 母亲曾经来过 老婆婆常对我说 那里 就是你母亲曾经站立过的地方 她又说 你姐姐在我的怀里 呱呱地哭着 你母亲听到哭声用手指敲敲房门说 女儿冷吗 是想吃东西吗 我隔着门板应声回答 话还没说完 我就哭了 老婆婆也哭了 我从十五岁起 一直在这项脊轩中读书 有一天 祖母来看我 对我说 我的孩子 很久没见到你的人影了 为什么整天不声不响地待在这儿 像个女儿家呀 比去 以手阖门 自语曰 吾家读书久不效 儿之成 则可待乎 顷之 持一象笏至 曰 此吾祖太常公宣德间执此以朝 他日汝当用之 瞻顾遗迹 如在昨日 令人长号不自禁 等到离开的时候 用手关上房门 自言自语地说 我家的人读书 很长时间不见成效了 这孩子的成功 那总是可以期待的吧 一会儿 祖母拿着一块象笏来 说 这是我祖父太常公宣德年间拿着上朝的 将来你用得上它 回想起这些往事陈迹 就像发生在昨天似的 真叫人忍不住放声大哭 轩东 故尝为厨 人往 从轩前过 余扃牖而居 久之 能以足音辨人 轩凡四遭火 得不焚 殆有神护者 项脊轩的东面 以前做过厨房 人们到那里去 要从轩前经过 我关上窗子住在里面 时间长了 能够凭脚步声辨别出行人 项脊轩共四次遭受火灾 却能不被焚毁 大概是有神灵保护的缘故 余既为此志 后五年 吾妻来归 时至轩中 从余问古事 或凭几学书 吾妻归宁 述诸小妹语曰 闻姊家有阁子 且何谓阁子也 我写完了这篇志 过了五年 我的妻子嫁到我家 她时常来到项脊轩中 向我询问古代的事情 有时靠着桌子学写字 我妻子回娘家看望父母 归来后转达她的小妹们的话说 听说姐姐家有间阁子 为什么叫阁子呢 其后六年 吾妻死 室坏不修 其后二年 余久卧病无聊 乃使人复葺南阁子 其制稍异于前 然自后余多在外 不常居 又过了六年 我的妻子去世了 小轩也破败了 没有修理 又过了两年 我因久卧病榻 心情无聊 于是叫人再次修理了这间南阁子 式样与以前稍有不同 然而我以后大部分时间出门在外 不常在这里居住 庭院中有一棵枇杷树 是我的妻子在她去世那一年亲手栽种的 现在已经长得高大挺拔 像伞一样了 庭有枇杷树 吾妻死之年所手植也 今已亭亭如盖矣 梳理结构 修茸后 景色 生机勃勃 焕然一新 幽雅别致 多可喜 多可悲 悼念亡母 怀念祖母 借老妪之口回忆 回顾记述 记事 补写亡妻 写景 亡妻留下的枇杷树 本文在写法上的特点 室西连于中闺 先妣尝一至 妪每谓余曰 某所 而母立于兹 妪又曰 汝秭在吾怀 呱呱而泣 娘以指扣门扉曰 儿寒乎 欲食乎 母亲 慈爱 祖母 大母过余曰 吾儿 久不见若影 何竟日默默在此 大类女郎也 比去 以手阖门 自语曰 儿之成 则可待乎 顷之 持一象笏至 曰 他日汝当用之 亡妻 吾妻来归 时至轩中 从余问古事 或凭几学书 吾妻归宁 述诸小妹语曰 闻姊家有阁子 且何谓阁子也 其后六年 吾妻死 室坏不修 期望 恩爱 选取生活中的小事 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢探身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手攀着上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子向左微倾 显出努力的样子 经典再现 比去 以手阖门 自语曰 儿之成 则可待乎 人物 殷切期望 细节描写 环境 万籁有声 而庭阶寂寂 小鸟时来啄食 人至不去 幽静 祖母 约客南宋 赵师秀黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 拓展阅读 试从日常生活和文学作品中 寻找细节描写的例子 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 唐 张籍 秋思 王安石评论张籍诗歌的风格是 看似寻常最奇崛 成如容易却艰辛 试析张籍此诗写了生活中哪个 寻常 的细节 表达了他什么样的情感 诗中作者写了这样一个细节 家书将要发出时 又疑惑和担心漏写了什么 故 又开封 游子客居洛阳 见到秋风秋景 从而引起对家乡亲人无限的深切思念 所以又打开信封 验证自己的疑惑和担心 语言委婉含蓄 庭有枇杷树 吾妻死之年所手植也 今已亭亭如盖矣 不言情而情无限言有尽而意无穷 小结 借一阁以寄三世之遗迹 清 梅曾亮所为抒写怀抱之文 温润典丽 如清庙之瑟 一唱三叹 无意于感人 而欢愉惨怛 d 之思 溢于言语之外 明 王锡爵 巩固练习 雨泽下注 名作状 向下 流 室仅方丈 一丈见方 庭中始为篱 起初 而母立于兹 通 尔 你的 这儿 殆有神护者 大概 凡再变矣 两次 重点实词 迨诸父异爨 及 等到生火做饭分家 错杂 桂影斑驳 三五之夜 先妣尝一至 吾妻来归 吾妻归宁 三五 指农历每月十五 又称望 十六 既望 初一 朔 最后一天 晦 妣 母亲 归 旧指女子出嫁 归宁 出嫁的女子回娘家省亲 余自束发读书轩中 束发 指儿童时代 当 他日汝当用之以当南日 已 日过午已昏始为篱 已为墙 过 日过午已昏大母过余从轩前过 杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺其制稍异于前 于 应当 通 挡 挡住 已经 已而 不久 偏过 看望 经过 在 和 跟 一词多义 为 始为篱已为墙南北为一相为应答轩东故尝为厨余既为此志 之 儿之成则可待乎顷之久之吾妻死之年抚之甚厚三五之夜 是 扎 是 砌 是 成为 作 是 写 结构助词 主谓间取消句子独立性 音节助词 凑足音节 结构助词 的 人称代词 她 结构助词 的 以当南日而母立于兹 通 挡 挡住 通 尔 你的 通假字 词类活用 1 雨泽下注 使不上漏 前辟四窗 东犬西吠2 垣墙周庭3 乳二世4 吾妻死之年所手植也 名作状 向下 从上面 在前面 向西家 名作动 喂养 名作动 砌墙 名作状 亲手 1 项脊轩 旧南阁子也 2 使不上漏3 余自束发读书轩中4 吾妻死之年所手植也5 其制稍异于前6 妪 先大母婢也 文言句式 判断句 省略句 省略句 判断句 介词结构后置句 判断句 7 又杂植兰桂竹木于庭8 然余居于此9 轩凡四遭火 得不焚10 室西连于中闺11 轩东故尝为厨 介词结构后置句 介词结构后置句 被动句 介词结构后置句 判断句 下列蓝色字的词意思相同的两项是 a 日过午已昏大母过余b 凡再变点轩凡四遭火c 旧时栏楯时至轩中d 余稍为修茸其制稍异于前 b d b项中 凡 意为 总共 d项中 稍 意为 稍微 a项中 过 分别意为 超过 和 拜访 探访 c项中 时 分别意为 时候 和 时常 b d 3 与 旧时栏楯 亦遂增胜 中的 胜 意思相同的一项是 a 不违农时 谷不可胜食也b 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖c 沛公不胜杯杓 不能辞d 此所谓战胜于朝廷e 名胜古迹 e 例句中的 胜 是形作名 美景 之意 与e项同 a项 胜 是 尽 的意思 b项 胜 是 优美的 形容词 c项 胜 是 承受 的意思 d项中 胜 是 胜利 的意思 e 4 下列句中红色词用法不同于其他的一项是 a 前辟四窗 垣墙周庭 以当南日b 庭有枇杷树 吾妻死之年所手植也c 吾家读书久不效d 妪 先大母婢也 乳二世 b b项中的 手 是名词活用做状语 亲手 之意 a c d项加点字都是名词活用为动词 b 选出与 不能得日 中 得 意义相同的一项 a 此言得之b 未得与项羽相见c 往往有得d 小则获邑 大则得城 适宜 恰当 能够 心得 体会 得到 d 选出 顾 的意义相同的两项 a 每移案 顾视无可置者b 三顾臣于草庐之中c 顾不如蜀鄙之僧哉d 瞻前顾后 回头看 探望 反而 回头看 ad 置 有以下几个义项填入下列括号中a 安放b 放弃 丢下c 设置d 摆 设e 购置 添置 1 每移案 顾视无可置者 2 迨诸父异爨 内外多置小门 3 郑人有且置履者 4 沛公置车骑 5 置酒咸阳宫 a b d c e 找出词语解释全对的一组 a 修葺 修造扃牖 关闭窗户阖门 关门大类 大的分类b 长号 大哭来归 嫁到我家来归宁 女子出嫁自禁 自己忍不住c 洞然 明亮渗漉 慢慢渗漏下来偃仰 安居 休息庭阶 院子里的阶石d 斑驳 错杂先妣 已去世的母亲先是 先前就这样兀坐 端正的坐着 c 选出与 三五之夜 中的 之 用法相同的一项 a 蚓无爪牙之力 筋骨之强b 句读之不知 惑之不解c 臣闻求木之长者d 以事秦之心礼天下之奇才 定语后置标志 宾语前置标志 主谓间取消句子独立性 结构助词 的 d 下列句中划线字用法判断正确的是 余稍为修葺 使不上漏 日上 正赤如丹 尘泥渗漉 雨泽下注 下临深潭 微风鼓浪 名 状 名 动 名 状 名 状 a 相同 不同b 不同 相同c 不同 不同d 相同 相同 b 每一个人都会有值得纪念的东西 每一个东西就是一个

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