幼儿园中班科学《自由落体》教案设计.doc_第1页
幼儿园中班科学《自由落体》教案设计.doc_第2页
幼儿园中班科学《自由落体》教案设计.doc_第3页
幼儿园中班科学《自由落体》教案设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班科学自由落体教案设计自由落体活动目标1.了解简单的自由落体现象，能探索并发现不同物体下落时有不同样子。2.初步尝试用不同的线条（直线、波浪线、“摇摆线”等）进行记录。3.能积极地参加科学探索活动。活动准备物质准备：纸条、羽毛、纸巾、雪花插片、幼儿实验记录表、水彩笔知识经验准备：幼儿已学会了不同线条的画法。活动过程一、视频导入，激发兴趣1.师：小朋友，小树叶从树上掉下来是什么样子？让我们一起来看看。2.教师播放树叶飘落的小视频提问：小树叶掉下来是什么样子？鼓励幼儿用自己的语言简单描述小树叶掉下来的样子。二、自由猜想，记录交流1.介绍材料，幼儿自由猜想师：今天，老师给小朋友准备了些材料，我们来看看都有什么。2.猜想、记录师：这些东西掉下来是什么样子的呢？请小朋友先猜一猜、想一想，然后用不同的线条记录下来3.交流、分享师：谁愿意来分享下你的记录表。鼓励幼儿用不同的语言描述物体掉下来的样子。如“转着圈掉下来的”“摇摇晃晃”等三、验证记录，分享交流1.师：这些东西掉下来到底是什么样子的呢，跟你的猜想一样吗？请小朋友们自己试一试2.教师提出操作要求：材料要从高处让它掉下来。仔细观察材料掉下来的样子，用不同的线条记录下来。3.幼儿操作，教师观察鼓励幼儿用同样的材料多试几次。注意观察物体掉下来的样子，并运用自己的方式记录。4.分享交流师：这些材料掉下来的样子和你们的猜想一样吗？谁愿意来分享一下？引导幼儿用简单的语言描述观察到的现象并尝试用动作表现5.梳理小结师：原来，生活中许多物体掉下来的时候都是不一样的，有的是斜的掉下来的，有的是摇摇晃晃掉下来的，还有的是绕着圈掉下来的。请小朋友在区域活动时再试一试其它不一样的物体，看看他们掉下来的时
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论