宁夏银川贺兰县第四中学八年级物理上册 声现象复习课件 新人教版.ppt

声现象复习 研习1 声音是什么 声音是由于物体 而产生 叫声源 声音可以在 中传播 不能在 中传播 声音以 的形式传播 这种波叫做 通常情况下 声音在空气中的传播速度约为 脱口而出 振动 正在发声的物体 固体 液体 气体 真空 波 340m s 声波 科学推理法 甲 乙 丙 声音可以在 中传播 不能在 中传播 固体 液体 气体 真空 声音以 的形式向外传播 声波 如图1所示的实验现象表明 声音是由物体振动产生的 人在岸边走动时 会惊动水下游动的鱼 这个过程中鱼听到的声音的主要传播途径是 a 土地 空气 鱼b 土地 空气 水 鱼c 土地 水 鱼d 水 空气 鱼 c 注意 声音 只能用三个特性叙述 响度音调音色 乐音特性 声源特性 注意 声源 只能用 振幅 频率 叙述 研习2 乐音的特性 注意 轻 重 不同的力 注意 长短 粗细 松紧 快慢 萍萍是位音乐爱好者 钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨 她区分的依据是这两种乐器发出声音的 不同 她用不同的力弹琴时 发出声音的 不同 音色 响度 如图所示 用手拨动塑料尺 塑料尺 发出声音 用的力越大 塑料尺的 越大 改变塑料尺伸出桌面的长度 会使声音的 发生改变 振动 振幅 音调 研习3 噪声及其控制 噪声强弱等级的单位是人耳刚刚能听到的声音为db 为了保护听力 应控制噪声不超过 db 减小噪声对人们干扰的主要途径有 在声源处减弱噪声在传播过程中减弱噪声在人耳处减弱噪声 脱口而出 0 分贝 db 90 张明在修理桌椅时候有敲击声 为了使邻居免受干扰 他想出了三种方法 第一 在被敲的地方垫一块厚布 这是在处减弱噪声 第二 把自家的门窗关得很严实 这是在中减弱噪声 第三 告诉邻居暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花 这是在处减弱噪声 声源 传播过程 人耳处 现代城市的主要街道上都会设置噪声监测设备 图是一款电子噪声监测器 某一时刻该装置的显示屏显示59 1 填单位 的数据 这个数字表示的是当时环境声音的 选填 音调 响度 或 音色 当附近有汽车或摩托车驶来时 显示屏上的数字将 填 增大 减少 或 不变 db 响度 增大 可听声 人耳能听到的声波的频率范围通常在 至 超声波 频率高于 的声波 次声波 频率低于 的声波 20hz 20000hz 20000hz 20hz 研习4 人耳听不到的声音 脱口而出 学以致用 1 声音在空气 钢管 软木 水这四种介质中传播时 传播速度最小的是 a 空气b 钢管c 软木d 水 2 闻其声而不见其人 时 你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话 这是因为不同人声音具有不同的 a 振幅b 频率c 响度d 音色 a d 3 人能看见蝙蝠在空中飞行 很难听到蝙蝠发出的声音的原因是 a 蝙蝠发声响度小b 蝙蝠发出的声音频率太大c 蝙蝠不会发声d 蝙蝠发出的声音频率大小 4 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端 乙同学在另一端敲一下铁管 甲同学听到两响声 这是因为 a 声音在空气中传播速度比在铁中的大b 有回声c 声音在空气中传播速度比在铁中的较小d 无法判断 b c 5 联欢晚会上 口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音 他主要是模仿声音的 台下观众听到口技演员的声音是靠传播的 音色 空气 6 日常生活中我们常说声音 震耳欲聋 这是指它的很大 我们能够辨别不同乐器发出的声音 是由于它们的不同 响度 音色 物体 钟 振动产生声音 钟声 7 唐诗 枫桥夜泊 中的 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 诗句中体现出的物理知识有 写出两点 根据声音的音色可以判断是钟声 8 敲鼓时 撒在鼓面上的纸屑会跳动 且鼓声越响纸屑跳得越高 将发声的音叉接触水面 能溅起水花 且音叉声音越响 溅起的水花越大 扬声器发声时纸盆会振动 且声音越响纸盆振幅越大 根据上述现象可归纳出 1 声音是由物体的 产生的 2 振动 物体发声时振幅越大 响度越大 9 敲响一个音叉 则另一个音叉会弹起泡沫球 若把此装置