江苏省昆山市锦溪中学八年级数学上册 3.2 神秘的数组课件 (新版)苏科版.ppt_第1页
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文档简介

神秘的数组 数学实验室 画图 画出边长分别是下列各组数的三角形 单位 厘米 a 3 4 3 b 3 4 5 c 3 4 6 d 5 12 13 判断 请判断一下上述你所画的三角形的形状 a b c d 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 直角三角形 找规律 根据上述每个三角形所给的各组边长 请你找出最长边的平方与其他两边的平方和之间的关系 a 锐角三角形b 直角三角形c 钝角三角形d 直角三角形 32 32 42 32 42 52 32 42 62 52 122 132 猜想 让我们猜想一下 一个三角形各边长数量应满足怎样的关系式时 这个三角形才可能是直角三角形呢 你的猜想是 三角形满足较短的两边的平方和等于最长边的平方 猜想 三角形的三边之间满足怎样数量关系时 此三角形是直角三角形 如果三角形的三边长a b c满足a2 b2 c2 那么这个三角形是直角三角形 a2 b2 c2 abc为rt 这个结论与勾股定理有什么关系 知识运用 例1 很久很久以前 古埃及人把一根长绳打上等距离的13个结 然后用桩钉如图那样钉成一个三角形 你知道这个三角形是什么形状吗 并说明理由 抢答 1 下列各数组中 不能作为直角三角形的三边长的是 a 3 4 5b 10 6 8c 4 5 6d 12 13 5 2 若 abc的两边长为8和15 则能使 abc为直角三角形的第三边的平方是 a 161b 289c 17d 161或289 3 4个三角形的边长分别为 a 5 b 12 c 13 a 2 b 3 c 4 a 2 5 b 6 c 6 5 a 21 b 20 c 29 其中 直角三角形的个数是 a 4b 3c 2d 1 例2 一个零件的形状如图 按规定这个零件中 a与 dbc都应为直角 工人师傅量得零件各边尺寸 ad 4 ab 3 bc 12 dc 13 bd 5 你能根据所给的数据说明这个零件是否符合要求吗 例题 例3 设 abc的3条边长分别是a b c 且a n2 1 b 2n c n2 1 问 abc是直角三角形吗 2 下列各组数是勾股数吗 为什么 12 15 18 7 24 25 15 36 39 12 35 36 3 已知一个三角形的三边分别3n 4n 5n n为非零自然数 则这个三角形为 理由是 常见的勾股数组 3 4 5 5 12 13 7 24 25 9 40 41 8 15 17 12 35 37 11 60 61 巩固练习 1 下列三角形是直角三角形吗 为什么 4 如图 在四边形abcd中 ac dc adc的面积为30cm dc 12cm ab 3cm bc 4cm 求 abc的面积 5 要做一个如图所示的零件 按规定 b与 d都应为直角 工人师傅量得所做零件的尺寸如图 这个零件符合要求吗 25 例5如图 ad bc 垂足为d 如果cd 1

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