湖北省通山县杨芳中学八年级语文上册 第16课 大自然的语言课件 新人教版.ppt

神奇秀丽的自然景观 要是你在野外迷了路 要是你在野外迷了路 可千万别慌张 大自然有很多天然的指南针 会告诉你准确的方向 太阳是个忠实的向导 它在天空给你指点方向 中午的时候它在南边 地上的树影正指着北方 北极星是盏指路灯 它永远高挂在北方 要是你能认出它 就不会在黑夜里乱闯 要是碰上阴雨天 大树也会来帮忙 树叶稠的一面是南边 树叶稀的一面是北方 要是你在野外迷了路 可千万别慌张 大自然有很多天然的指南针 只要你细细观察 多多去想 大自然在水面上写着 大自然在蓝天上写着 大自然在四季里写着 草儿青葱 溪水欢舞 花儿盛放 荷儿舒展 硕果累累 层林尽染 叶落知秋 衰草连天 银装素裹 这些自然现象都是大自然的语言 一年四季 循环往复 年年如是 大自然的语言 竺可桢 竺可桢 1890 1974 浙江上虞人 我国现代卓越的科学家 他一生在气象学 气候学 地理学 自然科学史等方面的造诣都很高 而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一 我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的 教学目标 1 夯实基础 积累字词 2 整体感知 概括要点 3 把握要点 理清顺序 4 精读一段 品味语言 第1课时 一 读课文 标好段号 了解课文讲了什么内容 二 快速阅览课文 看看课文是什么说明文 介绍物候知识 说明了研究物候的重要性的事理说明文 语言生动形象 所以是一篇生动说明文 你会读下列词语吗 萌发次第翩然孕育销声匿迹衰草连天风雪载途周而复始草长莺飞 m ngf c d pi nr n y ny xi osh ngn j shu ic oli nti n f ngxu z it zh u rf sh c ozh ngy ngf i 连翘 li nqi o 次第 簌簌 销声匿迹 风雪载途 周而复始 翩然 一个挨一个地 纷纷落下的样子 躲藏起来不露面 这里指消失了鸣叫声 藏起了行迹 匿 隐藏 风雪遍地 载 充满 形容循环往复 转了一周又一周 动作轻快的样子 本文说了哪几个问题 结构层次 1 3 什么是物候和物候学 4 5 物候观察对农业的意义 6 10 物候现象的决定因素 11 12 物候观测研究的意义 本文采用了什么样的说明顺序 逻辑顺序 浏览课文 第2课时 文章原题为 一门丰产的科学 物候学 与现标题 大自然的语言 相比 哪个更好 为什么 将大自然人格化 把物侯现象说得生动而有情趣 新颖别致 巧妙形象 切合读者的好奇心和求知欲 具有较强的吸引力 大自然的语言 比喻什么 大自然的语言 用来比喻无比丰富的物候现象 语言是人类最重要的交际工具 把大自然中种种物候现象比作 大自然的语言 形象地说明了认识它 研究它的重要性 第一自然段分析 在地球上温带和亚热带区域里 年年如是 周而复始 冬 春 夏 秋 冰雪融化 草木萌发 燕子归来 布谷鸟来 果实成熟 叶子变黄 北雁南飞 昆虫匿迹 孕育果实 衰草连天 一年四季风景图 时间顺序 说明顺序 花儿开放 哪句话概括了这些景象的变化 衰草连天 风雪载途 在地球上温带和亚热带区域里 年年如是 周而复始 一句中 在地球上温带和亚热带区域里 能否删去 为什么 不能 这是对地点的限制 因为以上说到的情况只限于 地球上温带和亚热带区域里 其它区域里是没有这种现象的 删去后不符合事实 体现了说明文语言的准确性和严密性 开头一段描写有什么作用 从人们熟悉的现象说起 可由表及里 由浅入深地介绍物候知识 既生动形象 又高度概括 使读者对物候学有直观的认识 体会下列句子中词语的表达效果 1 立春过后 大地渐渐从沉睡中苏醒过来 用了什么样的修辞手法 有什么表达效果 2 燕子翩然归来 翩然 一词 有什么样的表达效果 用了拟人的修辞手法 把 大地 人格化 显得亲切动人 翩然 指轻快地飞舞的样子 用来描绘燕子的飞行 十分恰当 形象 第二自然段分析 杏花 桃花 布谷鸟 传语 暗示 唱歌 举例子 拟人 第二自然段讲了哪些自然现象 草木荣枯 候鸟去来 具体讲了哪些现象 说明方法 修辞手法 作者为什么说花香鸟语 草长莺飞是大自然的语言 花香鸟语 草长莺飞等各种自然现象和气候有密切关系 它们好像在提醒农民适时安排农事 起到了语言的作用 所以作者说它们是大自然的语言 研读探析 朗读1 2自然段 说说这两个自然段在语言上有何特点 有何表达效果 生动 优美 这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系 也出色地勾画了大自然的迷人色彩 既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣 也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫 什么叫物候 什么叫物候学 草木枯荣 候鸟来去等自然现象 古代劳动人民称之为物候 利用物候来研究农业生产的科学 叫物候学 第三自然段分析 第三自然段用了哪些说明方法 下定义 举例子 第3课时 第四 五自然段分析 文中哪些方面写出了物候观测对农业的重要性 从观测手段 数据意义两方面写出了物候观测的重要性 有什么样的观测手段 活的仪器 活生生的生物 数据意义有哪些 1 反映气温 湿度等气候条件的综合 2 也反映气候条件对生物的影响 3 应用在农事上 比较简便 容易掌握 运用了什么说明方法 有何作用 举例子 具体准确地说明物候对于农业的重要性 更具有说服力 物候观测使用的是 活的仪器 引号能否去掉 不能去掉 引号表示特定含义 活的仪器 是指 活的生物 去掉之后 就违背了事实 左右 一词可否去掉 为什么 北京的物候记录 1962年的山桃 杏花 苹果 榆叶梅 丁香 刺槐的花期比1961年迟十天左右 比1960年迟五六天 左右 一词可否去掉 为什么 比 十天 稍多或稍少 如果去掉了它 就成了刚好 十天 这样反而与实际情况不相吻合 体现了说明文语言的准确性和严密性 不能去掉 左右 表示约数 纬度的差异 经度的差异 高下的差异 古今的差异 决定因素 逻辑顺序 决定物候现象来临的因素有哪些 第6 10自然段分析 说明顺序 决定物候现象来临的四个因素能否换顺序 为什么 不能 因为四个因素是按照影响程度 由大到小 由主到次依次排列的 很有条理 另外 前三个都是 因素 后一个是 因素 空间 时间 请阅读这首古诗 指出诗中这种现象反映了决定大自然语言出现的哪一个因素 大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 由于高下的差异 植物的抽青 开花等物候现象越往高处越迟 人问四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 正说明这一点 阅读11 12节 说说研究物候学有什么意义 首先是为了预报农时 选择播种日期 第二 物候资料对于安排农作物区划 确定造林和采集树木种子的日期 很有参考价值 第三 还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区 第四 也可以利用来避免或减轻害虫的侵害 亲近自然 探索奥秘 大自然的语言 真是妙不可言 只要你观察思考 随处可以发现 科学就在我们身边 纬度差异 二月海南