铁及其化合物高三化学第一轮复习教案 新课标 人教版.doc_第1页
铁及其化合物高三化学第一轮复习教案 新课标 人教版.doc_第2页
铁及其化合物高三化学第一轮复习教案 新课标 人教版.doc_第3页
铁及其化合物高三化学第一轮复习教案 新课标 人教版.doc_第4页
铁及其化合物高三化学第一轮复习教案 新课标 人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

铁及其化合物高三化学第一轮复习教案考点突破1、铁的化合物的相互转化关系2、铁的氧化物和氢氧化物3、fe2+、fe3+的鉴别铁的原子结构与性质:一、铁单质的性质请写出上述关系的有关反应方程式。铁及其化合物知识网络铁三角的应用 练习1:下列各物质中,不能由组成它的两种元素单质直接化合得到的( )a、fes b、fe3o4 c、cu2s d、fecl2 练习2:在含有cu(no3)2、fe(no3)3、agno3各0.1mol的混合液中投入铁粉, 经反应未见气体放出,析出3.2g铜,溶解的铁粉质量( )a. 5.6g b. 2.8g c. 14g d. 8.4g二、铁化合物的性质铁的氧化物的性质比较例二 下列离子方程式书写正确的是( d)a、feo与稀hno3反应:feo + 2h+= fe2+ h2ob、fe与fecl3反应:fe + fe3+= 2fe2+c、fe(oh)3与hi酸反应 fe(oh)3 + 3h+ = fe3+ + 3h2od、fecl3与足量h2s溶液反应 2fe3+ + h2s = 2fe2+ + s +2h+例三 向一定量的fe、feo、fe2o3的混合物中,加入100ml 1 mol/l 的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出224ml(标况)的气体,向所得溶液中,加入kscn溶液无血红色出现。若用足量的co在高温下还原相同质量的混合物,能得到铁的质量为:c a、11.2g b、5.6g c、2.8g d、无法确定练习3: 某物质a的溶液有如下性质:上述实验现象分析得出(用化学式表示)(1)a是 ,b是 ,c是 ;(2)加入盐酸变红的原因是3fe2+4h+no3- =3fe3+no+2h2o。 练习4: 在fecl3溶液中加少量na2s溶液,溶液变浑浊,这时反应的离子方程式是2fe3+s2-=2fe2+s,如果再继续加入na2s溶液时,则出现黑色沉淀,此时反应的离子方程式是fe2+s2-=fes。 三、fe2+、fe3+的鉴别讨论1: 用尽可能多的方法区别存在铁离子和亚铁离子的两种溶液?区别方法小结:1、直接观察颜色;2、利用显色反应;3、利用沉淀反应;4、利用fe2的还原性;5、利用fe3的氧化性讨论2:怎样用实验方法来制取氢氧化铁和氢氧化亚铁?用下面两种方法可以制得白色的fe(oh)2沉淀。方法一:用不含fe3的feso4溶液与用不含o2的蒸馏水配制的naoh溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述feso4溶液时还需加入铁粉。(2)除去蒸馏水中溶解的o2常采用加热煮沸的方法。(3)生成白色fe(oh)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含o2的naoh溶液,插入feso4溶液液面下,再挤出naoh溶液。这样操作的理由是防止生成的fe(oh)2沉淀接触空气。方法二:在如图装置中,用naoh溶液、铁屑、稀h2so4等试剂制备。(1)在试管里加入的试剂是 。(2)在试管里加入的试剂是 。(3)为了制得白色fe(oh)2沉淀,在试管和中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是 。(4)这样生成的fe(oh)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是 。讨论3:如何保存氯化铁和氯化亚铁溶液?为什么?原理是什么?写出有关化学方程式。讨论4:如何除去铁离子中的亚铁离子?如何除去亚铁离子中的铁离子?钢铁的吸氧腐蚀与析氢腐蚀背景知识:全球每年由于腐蚀而直接消 耗的金属材料,约占金属年产量的10. 其中fe是如何变成铁锈的?吸氧腐蚀: (-)fe-2e=fe2+ (+)2h2o+o2+4e=4oh- fe2+ +2 oh- =4fe(oh)2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论