山东省荷泽一中第一附属初中九年级语文下册《第18课 茅屋为风所破歌》课件 苏教版.ppt

对联 上联 世上疮痍 诗中圣哲 下联 民间疾苦 笔底波澜 郭沫若 茅屋为秋风所破歌 杜甫 杜甫 712 770 字子美 因居少陵 自称少陵布衣 少陵野老 因其做左拾遗 检校工部员外郎 称杜拾遗 杜工部 唐代伟大的现实主义诗人 被誉为诗圣 有 杜工部集 与李白并称 李杜 又因有别于杜牧 亦称 老杜 杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时 其诗反映社会动乱和人民疾苦 被称为 诗史 杜甫生于士大夫家庭 怀有 致君尧舜上 的理想 却因奸臣李林甫当道 屡试不第 756年才得一小官 安史之乱 时被俘 757年逃出虎口 投奔肃宗 任左拾遗 759年 关内大饥 遂弃官西行至成都 在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身 后遇大风吹破此屋 乃作此歌 写作背景 上元二年 761 的春天 杜甫求亲告友 在成都浣花溪边盖起了一座茅屋 总算有了一个栖身之所 不料到了八月 大风破屋 大雨又接踵而至 诗人长夜难眠 感慨万千 写下了这篇脍炙人口的诗篇 诗写的是自己的数间茅屋 表现的却是忧国忧民的情感 学习目标 1 能正确流利的朗诵诗歌 感悟诗中所包含的感情 2 理解诗歌内容 3 背诵诗歌 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥长林梢 下者飘转沉塘坳 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 一 读准字音 读准节奏 挂罥沉塘坳布衾俄顷 1 南村群童 欺我 老无力 2 何时 眼前突兀 见此屋 3 吾庐独破 受冻 死亦足 怒号 突兀 大庇 h o o ju n q n q ng b w 二 读懂大意 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥长林梢 下者飘转沉塘坳 深秋八月 狂风怒吼 卷走了我的草屋上的几层茅草 茅草飘飞 飞过浣花溪 散落在江边 高的挂在高大树林的枝头 低的落在水塘和水边地里 秋风破屋心情苦痛 南村的一群顽童欺负我年老无力 竟狠心这样当面做盗贼 毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去 我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了 只好回来靠着手杖自己叹气 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 归来倚仗自叹息 群童抱茅无可奈何 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 一会儿狂风停息 乌云像墨一样黑 秋日的天色灰蒙蒙的接近黄昏 被子用了多年冷得像铁一样 孩子睡相不好 把被里都蹬破了 因为屋顶漏水 床上没干燥的地方 而雨水还像麻线一样不断流 长夜沾湿忧思不绝 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 诗人推己及人 希冀 广厦千万间 使 天下寒士俱欢颜 表达了诗人关心民生疾苦 忧国忧民的深沉情感 翻译 如何才能得到千万间宽大的房子 彻底庇护天下贫寒的读书人 让他们都高高兴兴的 在狂风暴雨中也不会倾倒 安稳得像山岳一样呢 唉 什么时候 我的眼前能一下子出现这种宽大的房子 即使我的茅屋被狂风吹破 我自己被冻死了也心甘情愿 秋风破屋心情苦痛群童抱茅无可奈何长夜沾湿忧思不绝 现实 自己 理想 天下寒士 关心民生忧国忧民 推己及人 水到渠成 课文结构 风白天屋外事 雨黑夜屋内人 心愿祁盼 抒发感慨 忧国忧民 理解赏析第一节 三 精读诗歌 思考 精读诗歌 思考 1 作者用哪个词语来描写秋风 怒号 2 为什么用 怒号 而不用 猛烈 或是 凶猛 等词语呢 怒号 说明风之大 风之猛烈和无情 同时 它运用了拟人的手法 3 文中第一节中系列动词有什么作用 风之猛 损害之严重 诗人愁苦与无奈 理解赏析第二节 4 你如何理解 盗贼 一词 战乱给人民带来巨大的破坏 人民生活贫苦 5 茅草被卷走了 这些草如果拾起来 还可以修理茅屋 这时 一群顽童把草抱走了 群童为何抱茅 6 归来倚仗自叹息 他叹息什么 一叹自己命苦 茅屋被风吹破 接下来的日子怎么过 二叹周围的人苦 还有很多像自己一样的穷苦人 三叹战乱给人民造成的痛苦 以群童的顽劣 无所顾忌来表现诗人的年老无力 群童是无知的 当时的社会背景出现这种情况是正常的 就作者来说是无可奈何的 8 句子 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 有何作用 7这时诗人着急 他说 南村群童欺我老无力 杜甫写此诗时只有49岁 为什么用一个 老 字 是否用得不准确 是写心情 诗人饱经战乱之苦 是未老先衰 心力憔悴啊 理解赏析第三节 自然环境阴沉昏暗 作者心境黯淡 为下文写诗人忧国忧民蓄势 9 文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 安得广厦 受冻死亦足 推己及人 舍己为人 10 自己的茅屋被秋风刮破 作者发出了什么样的感慨 或 漫漫长夜 作者无法入眠 他在想什么 表达了他怎样的理想 11 结合全诗内容 谈一谈你认为作者是一个什么样的人 忧国忧民 因为诗歌中 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 能体现出诗人的这种品质 杜甫自己受冻还为别人考虑 这正是诗人的伟大之处 他不仅只是写自己的不幸 而是推己及人 想到在这风雨之夜 普天之下还有更多像他这样处于困苦 或者更糟糕 的境地 世上疮痍 诗中圣哲社会病态 振笔疾呼民间疾苦 笔底波澜百姓疾苦 震撼人心郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联 杜公祠 诗为事作 屋凭人传 如今成都杜甫草堂依在 而现在草堂的浣花溪畔 一幢幢高楼拔地而起 诗人追求的 大庇天下寒士俱欢颜 的理想已在社会主义改革开放的今天变成现实 如果诗人在天有灵 他定会感到欣慰 草堂留后世 诗圣著千秋 这是伟大的共产主义战士 党和国家卓越领导人朱德参观杜甫草堂的题词 我们但愿杜甫草堂长留人世 杜甫诗篇光芒千秋永照 小结 课堂练习 一 按原文填空 1 表明作者具有无私奉献精神的句子是 2 作者身处漏雨茅屋 还存有忧国忧民的情思 他发出了 的呼喊 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 解释加点的词 1 八月秋高风怒号 2 下者飘转沉塘坳 3 公然抱茅入竹去 4 忍能对面为盗贼 5 秋天漠漠向昏黑 6 长夜沾湿何由彻 7 大庇天下寒士俱欢颜 8 何时眼前突兀见此屋 大声吼叫 沉到池塘水边 公开地 毫无顾及的 当面 乌云密布的样子 如何捱到天亮 广泛地遮蔽 突然 二 课堂练习 1 会当凌绝顶 2 烽火连三月 3 窗含西岭千秋雪 4 读书破万卷 5 朱门酒肉臭 6 出师未捷身先死 三 杜甫名句填空 一览众山小 家书抵万金 门泊东吴万里船 下笔如有神 路有冻死骨 长使英雄泪满襟 24 练习 假如你是一位电视剧编剧 导演 打算写 导 一部有关杜甫的历史剧 结合此诗 你准备设计一些情节和画面 请进行合理的想象 把有关的画面描写出来 并适当加入主人公动作 神态的描写 25 示例镜头一 深秋季节 北风呼呼地刮 咆哮着 怒号着 漫卷着地上的枯黄落叶 这时 有一位颓然的老人 那就是老年的杜甫 站在刚下过雨的泥泞中 他右手拄着老树枝做的拐杖 左手里紧攥着几根茅草 他驼着背 头发散乱 脸上布满皱纹 皱纹很深 里面还夹着一些泥土 他的眼睛暗淡无光 阅读本诗 回答问题 1 这首诗从体裁上说属于诗 作者杜甫 字子美 他是我国唐代伟大的主义诗人 当时人称 其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程 因此又被后人称为 3分 2 这首诗中作者描写风的威势的动词有 2分 3 本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么 2分 古体诗 现实 诗圣 诗史 怒号 卷 飞 渡 洒 挂罥 飘转 沉 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 4 读了这首诗 你看到了一个怎样的诗人形象 请用诗中的句子描绘一下 3分 示例 舍己为人 吾庐独破受冻死亦足 1 年老体弱 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 2 生活贫困 布衾多年冷似铁 床头屋漏无干处 3 忧心国事 自经丧乱少睡眠 4 关心天下 寒士 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 5 怎样理解 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 这一千古名句 表现了诗