江苏省东海县晶都双语学校八年级生物上册 15.1 人体内物质的运输课件3 （新版）苏科版.ppt_第1页
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文档简介

第15章人体内平衡的维持 第1节人体内物质的运输 3 学习目标 1 描述血细胞的结构和生理功能 2 熟练使用显微镜观察人的血细胞图片 自学指导 1 请同学们打开课本认真默读p10 11 3分钟后比谁能正确回答 伴你学 上问题导学的活动一 观察血液的分层现象 1 用简图将看到的现象描画出来并标明血液各部分的名称 主要成分及生理功能 观察血液的分成现象 检测 伴你学 p8的第7题 自学指导 2 请同学们打开课本认真默读p11 12 5分钟后比谁能正确回答 伴你学 上的问题导学的活动二 用显微镜观察人的血细胞涂片 1 为什么血液是红色的呢 2 血液中有几种血细胞 它们各有什么特点 有什么生理功能 人的血细胞形态模式图 检测 伴你学 p9的迁移应用 比较血液各成分的特点 成分 血细胞 白细胞 红细胞 血小板 淡黄色半透明液体 运载血细胞 运输养料 废物 数量多 两面凹陷的圆饼状 无核 运输氧气和部分二氧化碳 细胞较大 有细胞核 吞噬病菌 保护和防御 形状不规则 无核 止血 凝血 减少时可能患贫血 增多时 可能患有炎症 当堂训练 伴你学 第8页检测反馈 谢谢观赏
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