江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中语文 专题二 望月怀远课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt

望月怀远张九龄 学习目标1 理解诗歌的内容和境界 领会诗歌情感 2 品味诗歌语言 进一步掌握 炼字 题型的答题技巧 3 把握本诗通过紧扣 望 与 怀 来写景抒情的写作特色 张九龄一名博物 字子寿 是开元朝贤相 谥号文献 早年既以文名 张说誉为 后出词人之冠 其诗早年未脱台阁习气 后诗风大变 以五言古诗最为突出 代表作 感遇 12首历来与陈子昂 感遇 38首相提并论 其五律如 望月怀远 旅宿淮阳亭口号 湖口望庐山瀑布 等情致深婉 清淡自然 是当时佳作 其对于盛唐诗坛 影响匪细 有 曲江集 自学指导 一 熟读诗歌 结合注释理解内容 本诗抒发了怎样的情感 广阔的大海上升起了一轮皎洁的明月 远在天涯的人与我同样望月 思念对方 多情的人埋怨漫漫长夜 整个晚上想念亲人 熄灭蜡烛怜爱这满屋的月光 披上衣服觉得露水渐渐重了 不能把这满手的月光赠给你 还是回去睡觉吧 希望与你在梦里相见 诗歌大意 借助月亮怀念远方的人 表达了思念之情 自学指导 二 海上生明月 天涯共此时 中的 生 字历来为炼字经典 你认为 生 字好在哪里 可以结合张若虚 海上明月同潮生 诗句中的 生 字理解 思考这一句成为千古名句的原因 生 含有 生出 之意 明月从海面上慢慢生出 富有动感 把明月写活了 营造了雄浑阔大的意境 海上生明月 这一句看起来平淡无奇 没有一个奇特的字眼 没有一分点染的色彩 脱口而出 却自然具有一种高华浑融的气象 这一句完全是景 点明题中的 望月 天涯共此时 点出空间上的遥隔千里 又强调时间上的一致 天涯各一 明月相共以月为媒 千里相思 张九龄把自己的怀远之情与天下人共通的怀远之情融在一起 从而使诗歌产生含蓄慰藉的美感 结合全诗 找出颔联中你认为用得最妙的一个字 并解析 怨 怨 是 怨恨 埋怨 的意思 多情人怨恨着这漫漫的长夜 对月相思而彻夜不得入眠 这里写出多情人由怀远而苦思 由苦思而难眠 由难眠而怨长夜的种种连锁动作过程 充分说明相思之苦 表达诗人怀远之情 自学指导 三 诗的题目是 望月怀远 那么诗人是如何扣住 望 和 怀 来写景抒情 合作释疑 紧扣话题类 解题方法 逐句解析 点透各句与题干关键词的关系 审题抓关键词 参考 因望而怀 寓怀于望 开头一句意境雄浑阔大 起势遥远 没有写 望月 但望的神情隐约可见 天涯 二字接得自然 既照应到了 远 又暗示了 怀 诗人和远在天涯的 情人 同时在望月 三 四两句承接前两句 朗朗月夜 情人远在天涯 怎能不让人平生怨恨 相思之深 使我通宵难眠 五 六句写相思的客观情状 灭掉蜡烛 走进洒满月光的庭院 望月怀远 不知不觉 身上披着的衣服都被露水打湿了 七 八句写 月光如此美丽 却不能捧一把赠给我无比怀念的 情人 还是做个好梦 或许在梦中能和情人相见呢 全诗句句扣住 望月 的景色 表达出了 怀远 的情感 小结 这首诗情致委婉 语言浅近 淡雅清新 全诗以 望 怀 着眼 把 月 和 远 作为抒情对象 所以诗中处处不离明月 句句不离怀远 把月写得那么柔情 把情写得那么沉着 诗的情意是那么缠绵而不见感伤 诗人就是这样道出了对远人的思念 表达出深深的 怀远 之情 点拨拓展 明月之意象 本诗的首句 海上生明月 意境雄浑阔大 当此景象 有情人岂能无动于衷 分别天涯的多情之人睹月思人 寄相思于月色 却不堪 盈手 只能 还寝梦佳期 在梦里与亲友相会了 全诗以月为纽带 寄托了相思之情 那么月还可以寄托什么情感呢 1 思乡之情 如李白的 静夜思 杜甫的 月夜忆舍弟 露从今夜白 月是故乡明 唐人王建 十五夜望寄杜郎中 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 王昌龄 李昌曹宅夜饮 欲问吴江别来意 青山明月梦中看 2 怀友之情 如李白的 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 3 孤独与寂寞的心态 如孟浩然 宿建德江 移舟泊烟渚 日暮客愁新 野旷天低树 江清月近人 4 哲思 如张若虚 春江花月夜 江畔何人初见月 江月何年初照人 人生代代无穷已 江月年年只相似 不知江月待何人 但见长江送流水 李白 把酒问天 今人不见古时月 今月曾经照古人 古人今人若流水 共看明月皆如此 苏轼 水调歌头 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 5 避世 王维 竹里馆 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 当堂检测 葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央 一灯明灭照秋床 病身最觉凤露早 归梦不知山水长 坐感岁时歌慷慨 起看天地色凄凉 鸣蝉更乱行人耳 正抱疏桐叶半黄 诗人的心绪集中体现在 乱 字上 全诗是怎样表现的 首联借残月 滴漏 昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱 颔联直写身体之病 羁旅之困 怀乡之愁 点明 乱 的部分原