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文档简介
陈情表 李密 读完全文 你觉得作者抓住了皇帝什么理念作为立足点 以孝治天下 是皇帝的治国理念 也是他写作本文的立足点 是全文的总纲 全文共四段文字 都是围绕 以孝治天下 这个中心展开陈述的 请用最简单的话概括各段大意 并找出段中相应语句说明 第一段 奉孝 刘夙婴疾病 常在床蓐 臣侍汤药 未曾废离 第二段 重孝 臣以供养无主 辞不赴命 臣具以表闻 辞不就职 第三段 尽孝 臣无祖母 无以至今日 祖母无臣 无以终余年 母孙二人 更相为命 第四段 乞孝 乌鸟私情 愿乞终养 愿陛下衿愍愚诚 听臣微志 庶刘侥幸 保卒余年 奉重孝乞尽 李密为什么要把奉行孝道作为推脱理由呢 打消晋武帝疑心 忠臣不士二主 是儒家强调的为官者的基本原则 孝事长辈是中国长期以来的美德 孟子说 居则致其敬 养则致其乐 病则致其忧 丧则致其哀 祭则致其严 五者备矣 然后能事亲 晋朝提倡孝道也是符合儒家思想的 现在宪法也规定 成人子女有赡养父母的义务 李密以孝闻名乡里 晋李密 犍为人 父早亡 母何氏改醮 密时年数岁 感恋弥至 烝烝之性 遂以成疾 祖母刘氏躬自抚养 密奉事以孝谨闻 刘氏有疾则泣 侧息 未尝解衣 饮膳汤药 必先尝后进 文章开头写幼年时期的生活 这与主旨有什么关系 为下文奉行孝道 愿乞终养张本 也是辞官不就最有力的依据 自古齐家 治国 安天下是儒者最高理想 为什么李密却不愿为官呢 他想自保 求得心灵的安慰 保住行政者的道德底线 维护知识分子起码的人格和尊严 他作到了自保这一点吗 他并没有做到 知识分子和皇帝的地位悬殊太大 皇帝有至高无上的权力 而李密不过是一个小小的读书人 属于弱势群体 诏书切峻 责臣逋慢 郡县逼迫 催臣上道 州司临门 急于星火 可见他受到某种威胁 在威胁面前表示忠心 显然是无奈之举 文章多次表达了对皇帝的忠诚 这完全出于他的本心吗 中国知识分子的历史轨迹 由于先天的缺陷 中国的知识分子总是依附于统治者 帝王身上以求生存 知识分子的价值也只有通过强权推动 才能显现出来 而帝王们不需要知识分子当帝者师 他们需要的是建立和巩固意识形态霸权 知识分子只有为绝对权力服务 做帝国的顺民 否则就会从精神到肉体的彻底被消灭 而广大的知识分子并没有意识到这正是自己历史使命的终结 正意味着独立人格
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