小学语文第九册期中试题1.doc

学校 班级 姓名 考号 密 封 线 小学语文第九册期中试题评语等级（时间90分钟 100个知识点）一、基础知识 （40） 1、用“”标出下列词语中加点字的正确读音。（3）还乡河（hi hun） 黝黑（yu yu） 点将台（jing jing）自个儿（g g） 领略（lu l） 景色宜人（y y） 2、读拼音写词语。（5）xun y dn w k sou jin yu j ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、将下列词语补充完整。（4）迥（ ）不（ ） 各（ ）其（ ） 体（ ）入（ ）恍（ ）大（ ） 襟（ ）带（ ） 深（ ）厚（ ）心（ ）诚（ ） 丰（ ）伟（ ） 4、根据不同的读音组词，再用所组的词写一句话。(6) zho（ ） 朝 cho（ ） xing（ ） 相 xing（ ） 5、按查字典的要求填写下表。（6）查带点的字查大写字母查部首选择字义（用“”标出）夺目争取得到 冲 强取 做决定意味深长味道 气味 意味；趣味；情趣 辨别味道攀谈抓住东西向上爬 跟地位高的人拉关系 设法接触 6、写出下列词语的近义词。（3） 眺望（ ） 惊异（ ） 朴素（ ） 忘怀（ ） 感动（ ） 壮阔（ ） 7、选词填空。（5） 严厉 严格 严肃 严峻（1）、两个小红军战士互相鼓励，互相帮助，经受了（ ） 的考验，终于走出了草地。（2）、他的脸上表情变得那么（ ）。（3）、老师对我们的要求是非常（ ）的。 分辨 分辩（1）、这些草长得跟麦苗一样，不仔细看，真（ ）不出来。（2）、“这事不是我做的！”小强( )说。 8、照样子写出六个表现“情”的成语。（3）一往情深 依依惜别 9、按课文内容填空。（5）（1）、默写海上日出的最后一个自然段： 把这一自然段改为陈述句式： 这一自然段在全文中起了 的作用。（2）、诵读古诗望天门山，我想象到： 二、阅读 （30）1、 读片断做练习。也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初 峡里只能感觉到它朦胧的青光 和黄昏连在一起 而不知在什么时候 它忽然出现在山上 就像从山上生长出来 是山的一部分 像一块巨大的 磨平 发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比得异常明显山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。 （1）、将文中缺的标点符号补上。（3） （2）、文中有一个表示解释说明的标点符号，用“ ”标出来。 （1） （3）、文中有好几个打比方的句子，找一找，用“ ”划出。 在这几个句子中，把月亮比作 ，把月光比作 、 ，都很形象。 （4） （4）、这段话描绘的是 时的情景，描写的景物主要是 。 （4） 2、读短文回答问题。雪花飘呀飘 清晨起来，拉开窗帘，一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪片，就只想尽快扑进这雪白的世界。 妈妈送我走出家门，并三番五次地叮嘱我路上小心。我只顾观赏雪景，自然觉得妈妈啰嗦。“回去吧，真烦人！”便头也不回地上路了。 “妈妈，快，快拉我跑！” 雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着，笑着。忽然，母亲脚下一滑，摔倒在雪地上。我忙跑过去拉起她，她却顾不上自己，而是马上扶起坐在地上的小女儿。女儿也很懂事地给妈妈拍去头发上的雪，轻轻地问了一声：“妈妈，您疼不疼？”母亲由衷地笑了，笑得那么舒心。望着雪片纷飞中的母女俩紧紧相偎的身影，我的脑海里立刻映出了十年前似曾相识的一幕：那时，我也十分乖巧地为妈妈拍雪，扶妈妈走路。可十年后同样的雪天，我却只顾自己的兴致，把妈妈的关心搁在一边。也许妈妈并未留意我的话，但十七岁的我应该理解父母的苦心。因为在他们眼里我永远是个长不大的孩子。 也许刚才的那位母亲摔得很重，可小女儿简单的一句“妈妈，您疼不疼”，便已化解了她的疼痛。不管外界多冷，一股暖流也会涌上心头，这便是世界上最动人的欣慰，也是像雪一样纯的真情。 雪花飘呀飘，我目送那对母女远去，便急切地回转身，我要回家对父母说：“爸爸妈妈，雪大路滑，当心啊！”选自小溪流的歌 作者：曹展 （1）、你怎样学习这篇短文？（4） （2）、这篇短文主要写的是什么？（4） （3）、结合上下文解释加点词语的意思。（4） 三番五次： 叮嘱： 由衷： 似曾相识： （4）、“我”为什么要回家对父母说：“爸爸妈妈，雪大路滑，当心啊！”？（3） （5）、从文中标“ ”的句子中你能体会到什么？（3） 三、习作 （30） 1、写留言条 （5）前几天小华借了小明一本当代小学生。星期六下午小华到小明家里去还书，小明的妈妈说小明钓鱼去了，要吃晚饭时才回家。小华就没有等小明，把书放