三年级上册语文期末试题 人教新课标含答案.doc

三年级上册语文期末试题一、看拼音写词语。（10分)mo dn zhn bi bi fng j y sh yn ( ) ( ） （ ） （ ） ( )yn rn zh m fng chn p p z sh ( ) ( ) ( )二、给下列句中加点字选择正确的读音，填在括号里。（6分） mn mn1、 今天的天气太闷（ ）热了，大家都没精打采，显得闷（ ）闷不乐。 ji ji2、 假（ ）如今天放假（ ），我就去奶奶家。 gi j3、 给（ ）予树上的礼物给（ ）小女孩带来了快乐。三、将下面的词语补充完整。（9分）（ ）（ ）闻名 （ ）邻（ ）舍 （ ）惊（ ）怪（ ）应（ ）合 （ ）少（ ）多 前（ ）后（ ） 画（ ）点（ ） 画（ ）添（ ） 马 到（ ）（ ） 四、照样子改写句子。（8分）例：太阳晒干了地上的水。太阳把地上的水晒干了。地上的水被太阳晒干了。1、 困难没有吓倒红军战士。 。 。2、 几名工人修好了那辆汽车。 。 。5、 下面的句子“生病”了，快给它“治治”吧！（6分）1、 我国是世界上最多的人口国家。 2、 是一种良好的习惯。 3、 我的家乡是宁夏人。 六、将下面的谚语补充完整。（8分）1、 下有苏杭。2、 始于足下。3、 百尺竿头， 。4、 金无足赤， 。七、看右面的图画，根据图画内容默写你所学过的一首诗。 （6分）题目： 作者： ， 。 ， 。 八、阅读文段，回答问题。（22分）（1） 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩我爬得上去吗 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的 真叫人发颤 1、在里填上合适的标点符号。（2分）2、 写出下列词语的近义词。（3分） 笔陡（ ） 似乎（ ） 发颤（ ）3、 这段话主要写了天都峰 和 的特点。（2分）4、 用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。（2分）（二）一枚胸针 琳达老师有一枚漂亮的蝴蝶胸针，总是别在左胸口。那枚胸针是那么漂亮，我总在想，如果能送给我的祖母一个这样的胸针，那她会多高兴啊。结果有一天，琳达给我们上完课后，我在讲台上发现了那枚被不小心弄掉了的蝴蝶胸针，它正安静地躺在地上，放着诱人的光芒，仿佛对我说：“乔治，我现在就是你的了，把我捡起来，送给你的祖母，他会高兴的。”头脑一发热，我竟然真的将它拿了起来，正要塞进自己的裤兜，忽然被捣蛋的杰尔森发现了。他立刻用最大的声音喊道：“瞧呀！一个偷琳达老师胸针的坏小子”我刚要开口反击他，却突然发现琳达老师就站在门边。他一定是来寻找她的蝴蝶胸针的，天啊，这，这多丢人啊！“噢，杰尔森，不要这么没有礼貌，是我让乔治帮我找胸针的。谢谢你，乔治。”我赶紧将胸还给琳达老师，第一次，我感到后悔和内疚。1、 读拼音，写词语。（2分） do dn k du xing zhn h di（ ） （ ） （ ） （ ）2、 写出近义词或反义词。（4分） 近义词：诱人（ ） 捣蛋（ ） 反义词：漂亮（ ） 安静（ ）3、 请在文中找出三个表示动作的词： 、 、 。（3分）4、 “我”为什么把老师的胸针塞进自己的裤兜呢？请在文中用“”把表示原因的句子画出来。你认为“我”是一个坏孩子吗？为什么？（2分） 5、 你觉得琳达老师的做法好不好?为什么？（2分） 九、作文（两个题目任选其一；25分）题目1： 真是一个好地方 向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！ 要求：先把题目补充完整；文章内容具体，语句通顺，250字左右。题目2：我们都喜欢童