广东省广州市广东第二师范学院番禺附属中学高中生物《52染色体变异》课件 新人教版必修2.ppt

第2节染色体变异 你知道无子西瓜是怎样形成的呢 课本p85 可以用显微镜观察到的是 染色体结构改变 染色体数目改变 包括 基因突变是染色体上基因的改变 是微小区段变异 而染色体变异是比较明显的染色体或的变异 某一个位点 染色体变异 结构 数目 染色体变异由于牵涉到许多基因改变 因而后果比基因突变要严重得多 一 基因突变与染色体变异的区别 染色体结构变异 染色体上 或 改变 生物 的变异 多数不利 染色体结构的变异导致生物变异的原因是什么 基因的数目 排列顺序 性状 二 染色体结构的变异 猫叫综合症 第5号染色体部分缺失 病因 症状 患病儿童哭声轻 音调高 很像猫叫 缺失 重复 倒置 易位 染色体结构变异的类型 人猫叫综合症 思考 下列染色体的结构各发生了什么变化 3 4 已知的染色体状况 针对性练习2已知某物种的一条染色体上依次排列着a b c d e五个基因 下面列出的若干种变化中 未发生染色体结构变化的是 缺失 易位 缺失及易位 舟舟是一个先天智障患者 21三体综合症或唐氏综合症 病因 染色体变异 比正常人多了一条21号染色体 响誉世界的著名 天才 音乐指挥家舟舟 种类 概念 在某些特定条件下 由 发生改变而引起的变异 染色体数目 三 染色体数目的变异 染色体个别增减 染色体组成倍增减 个别染色体数目的增加或减少 正常 增多 减少 染色体组成倍的增加或减少 结果 使控制同一性状的基因数量增加或减少 1 雄果蝇体细胞中有几条染色体 哪几对同源染色体 2 右图中的染色体哪些是非同源染色体 xy x 3 配子中染色体形态 大小和功能相同吗 含有同源染色体吗 雄果蝇的染色体组图解 不相同 没有同源染色体 四 与染色体数目变异有关的概念 同源染色体染色体的形态和功能 含有该物种的 遗传信息 1 染色体组 1 概念 细胞中的一组 染色体 它们在 和 上各不相同 但是携带着控制生物生长发育的 这样的一组染色体 叫做一个染色体组 全部信息 非同源 形态 功能 2 染色体组的特点 不存在 均不相同 全部 整套基因 针对性练习3 分析下图的对照图 从a b c d中确认出表示含一个染色体组的细胞 是图中的 b 思考 正常女性体细胞中的一个染色体组中有多少条染色体 并写出染色体组成 23条 22条常染色体 x 3 染色体组的判断方法 根据染色体图判断 2个染色体组 3个染色体组 根据基因型判断 aa aaa 3个染色体组 2个染色体组 aa bb 形态相同的染色体有几条 就含有几个染色体组 控制同一性状的基因有几个 则有几个染色体组 学案练习11 下图是某植物正常的体细胞 判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数a abcd 4b aaaa 4c aabbccdd 8d bbbbdddd 8 根据染色体数目和染色体形态推算出含有几个染色体组 b 染色体组数 染色体数 染色体形态数 针对性练习6 某细胞共有8条染色体 染色体形态数为2 则染色体组数有多少个 4 几乎全部的动物和过半的高等植物都是二倍体 由 发育形成的个体 体细胞中含有 个染色体组的称为 2n 2 生物体的倍性 受精卵 两 二倍体 1 二倍体 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉和无子西瓜都是三倍体 由 发育形成的个体 体细胞含有 以上染色体组 统称为多倍体 受精卵 三个或三个 由染色体组数定义 分布 在 中常见 在 中极少见 植物 动物 2 多倍体 概念 四倍体的形成过程图解 发生在有丝分裂过程中 四倍体 2 发生在减数分裂过程中 受精作用 同源多倍体 多倍体是怎样形成的 特殊情况下 优点 植株 果实 种子等 营养物质含量 缺点 生长发育 结实率 种子少或不产生种子 多倍体特点 粗大 高 延迟 低 凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种 多倍体的人工诱导 无籽西瓜 八倍体小麦 a 低温处理b 抑制纺锤丝的形成 有丝分裂旺盛 普通小麦 三倍体无籽西瓜的培育过程图解 二倍体幼苗或种子 2n 秋水仙素处理 二倍体 2n 四倍体 4n 三倍体 3n 不能正常产生配子 二倍体花粉刺激子房发育 无籽西瓜 3n 秋水仙素有何作用 抑制纺锤体形成 导致染色体数加倍 多倍体育种 香蕉的祖先为野生芭蕉 果实小而多种子 无法食用 香蕉的培育过程如下 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 二倍体 四倍体 二倍体 三倍体 三倍体无籽香蕉 3n 培育类似 概念 由配子不经受精作用直接发育成的生物个体 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫做 单倍体 特点 植株弱小 且高度不育 321632体细胞中染色体数目 配子不经受精作用能发育成新个体吗 精子 卵细胞 蜂王 工蜂 雄峰 直接发育 受精 获得植物单倍体通常用的方法是 花药离体培养法 单性生殖 3 单倍体 植株弱小且高度不孕 单 二 多倍体的比较 染色体数122448 单倍体 二倍体 四倍体 多倍体 茎杆粗壮 叶片 果实和种子都比较大 糖类和蛋白质等营养物质的含量都增高 但发育延迟 结实率低 所有生物都能产生单倍体吗 单倍体中含有多少个染色体组 二倍体 2组 减分 配子 组 受精作用 受精卵 组 发育 新个体 组 二倍体 不经受精作用直接发育 新个体 组 四倍体 4组 减分 配子 组 受精作用 受精卵 组 新个体 组 四倍体 发育 不经受精作用直接发育 新个体 组 单倍体 1 2 2 1 2 4 2 4 单倍体与多倍体的区别 由受精卵发育来的个体 细胞中含有几个染色体组 就叫 而由配子直接发育来的 不管含有几个染色体 都只能叫 有几个染色体组就是几倍体 几倍体 单倍体 单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组 若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体 思考 单倍体生物细胞中只有一个染色体组吗 针对性练习8 根据染色体组 多倍体和单倍体的关系填写下表 14 1 二倍体 21 6 六倍体 56 8 4 单倍体育种 由二倍体产生的单倍体只有一个染色体组 其中不含同源染色体 不含等位基因 是绝对的纯种 方法 第一步 采用 法获得单倍体 第二步 利用 处理种子或幼苗使染色体数加倍 花药离体培养 秋水仙素 例题 如何利用纯种高茎抗锈病小麦 ddtt 和纯种矮茎不抗病 ddtt 小麦快速培育矮茎抗锈病品种 单倍体育种方法 pddtt ddtt f1ddtt 配子dtdtdtdt 1 花药离体培养 单倍体 dtdtdtdt 2 秋水仙素处理 纯合二倍体 ddttddttddttddtt 目标品种 一年 一年 即单倍体育种只要2年时间 优点 1 所培育的种子为绝对纯种 2 明显缩短育种周期 五 基因重组 基因突变 染色体变异的比较 有性生殖 间期 有丝或减数分裂期 单性生殖时 非等位基因重组 碱基对顺序改变 分裂受阻 配子直接发育 没有 产生 没有 没有 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 基因突变 基因重组 发生机理 是 是 是 是 1 下列有关单倍体的叙述 正确的是 体细胞中含有一个染色体组的个体 体细胞中含有奇数染色体数目的个体 体细胞中