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文档简介

2014年高三专题复习 高考散文阅读指导 一 熟悉文体 第一类 记叙性散文这类散文以叙述和抒情为主要表达手段 叙述多是日常生活较为平淡的人事 主旨即对所写人事寄寓的感情 或由此得到的感悟 典型写作思路 简叙写作缘由 多角度多层次写人记事 中间穿插一些细节描写 结尾抒发情感 由实到虚 反映世态 总结感悟 文本示例 07高考江苏卷 麦天 先是记人写事 麦天到了 以前农人麦天辛苦 日月艰难 现在 麦天是节日 女人热闹地走娘家 男人作收麦的准备 虽然辛苦但心里喜悦 麦天过去后 到处都是麦香 其间穿插较多细节描写 女子心疼丈夫做饭上 硬料 等 最后抒发感情 麦天把农家的日子濡染得鲜鲜亮亮 有滋有味 第二类 状物性散文这类散文以描写和议论抒情为主要表达手段 描写多是景 物的某一突出特征 议论抒情多是在景 物的突出特征上进行人生道理的隐喻 主旨即物人相通处 典型写作思路 引出写作对象 咏物状景 时空拓展 中间常穿插其他景 物对比反衬 再由自然之物作拟人化延伸议论 结尾抒情言志 升华主旨 文本示例 09年高考全国卷 岳桦 开头引出写作对象岳桦树 第一次去长白山 尽管好景不少 但过后都很模糊 只有岳桦树记忆深刻 然后状物 时空拓展 岳桦树形态 生存环境的恶劣 境遇的苍凉等 中间穿插对比反衬 用养尊处优的白桦树与之对比 突出岳桦的顽强 最后延伸议论 升华主旨 在恶劣的环境中选择了向上 岳桦就成了一种精神 第三类 议论性散文哲理散文 这类散文以议论为主要表达方式 但议论不是凭空而生 往往在文章的开头交代议论的由头 或事 或物 然后逐层递进式议论 主旨在物 事 与理相通处 典型写作思路 对现实的事 物有触动 触发点 类似事情相近或相反的联想议论 联系点 点出道理 感悟点 结合现实议论升华 升华点 文本示例 09年高考江西卷 木车的激情 开头是议论由头 触发点 现代人奔走忙碌 但奔走的激情却脆弱 渺小 然后是类似事情的相反联想 联系点 几千年前孔子乘坐一辆缓慢的木车 以执着的激情不知疲倦在大地上往复奔走 谱写了一首中华民族的长诗 再点出结论 感悟点 只有激情才有阔大无边的力量 结尾结合现实议论升华 升华点 告诫人们 高科技时代 如果心灵缺失 没有激情 人会危机重重 09年高考全国卷1 彩色的荒漠 14 文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点 联系全文 谈谈作者这样写有什么用意 答案 戈壁滩环境的恶劣 戈壁滩色彩的单调 为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔 为下文要描写的彩色的建筑物形成鲜明的对比 先抑后扬 激发读者兴趣 二 考点梳理 一 梳理思路类试题重庆卷 瓷器的意味 16 文章是围绕 瓷器的意味 展开的 请梳理作者的思路 答案 由现实生活中瓷器的雅引出话题 追溯瓷器从俗到雅的历史过程 点出做人如瓷器尽自己本色的境界 重庆卷 时间怎样地行走 15 文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的 请梳理作者的思路 答案 小时候贪玩而痛恨时间的管束 初中时漠视时间而不刻苦学习 后来对时间麻木而无所作为 十几年前发现白发而感叹时光飞逝 现在明白应该和时间一起走过充实的人生 答题提示 解答这类题 必须读懂 准确切分全文层次 这类题答案是各层意概括 答题格式 文章先写了什么 然后写了什么 再写了什么 最后写了什么 二 内容要点概括类试题 试题特点 面广量大 是考查重点 散文考查都有这道题 分点答题的指向非常明确 分值安排多为6分 答案点一般为3 4个 答题提示 阅读过程中要准确切层全文或局部段落分层 便于整合概括答案点 分点答案要有并列意识 几点答案 必须是不同方面的内容 必须是不同角度 层面 不同情感 不同事件的分类并列概括 绝非同一方面 同一角度 同一层次 的种属关系 答案组织要有摘句意识 抓各段的中心句 各段的中心句往往都是要点 第一种类型 要求概括全文内容要点 高考江苏卷 上善若水 12 文中说都江堰 才真正是人类智慧的结晶 作者这样评价的理由是什么 答案 理念正确 顺应自然 符合生态 造福百姓 方法科学 低作堰 深淘滩 分四六 平涝旱 功效长久 至今仍在灌溉 防洪 体现了 上善若水 的哲学思想 高考湖南卷 忆刘半农 19 请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因 答案 刘出国留学 我 懒于通信 鲁迅说了 老实话 又发表了指出刘错误的读者来信 刘后来 据了要津 五四 后 刘思想发生了变化 答题提示 解这类题 要把全文看作是一个大因果复句 在 果 前面寻找多个原因 这类题跨度涉及全文 答题时思维视界要笼罩全篇 第二种类型 要求对局部文段进行要点概括 高考重庆卷 瓷器的意味 15 阅读文章第 自然段 从三个方面简要概括瓷器的演变 答案 从陶器到瓷器 从实用到艺术 从粗陋到精致 高考安徽卷 我与地坛 14 文章第二段从哪三个方面表现 觉得我一个人跑出来已经玩得太久了 答案 旧照片上的那棵老柏树现在已死了 多年前到园子里找 我 的母亲已去世 祭坛里的唢呐声使 我 产生了沧桑之感 高考江苏卷 麦天 14 文中叙写了如今关中麦天的那些变化 答案 女看娘的交通工具变了 麦客少了 收麦子用收剖机了 收麦子的时间缩短了 答题提示 这类题需要合理切分段内层次 三 表达技巧类试题 命题角度 文章某处这样写有什么好处 文中某处在表达上有什么特色 请赏析某处画线句 文中某处对文章内容的表达有什么作用 第一种类型 要求对含有修辞和表现手法句段的表达作用进行分析理解 09年高考江苏卷 上善若水 13 本文写的是都江堰 但不以描写见长 请具体说明它在艺术表现上有哪些特色 答案 采用议论和抒情相结合的手法 托物言志 借都江堰表达对传统文化精髓的追怀 借古喻今 借都江堰表达对现实环境问题的忧思 虚实结合 借都江堰表达对人生的思考 天津 敦煌 20 赏析本文第五自然段画线的文字 答案 采用比喻 排比等手法 动静结合 将静态画面赋予动态美 表现了 我 对生命的张扬和自由的渴望 答题提示 一要明确回答运用何种表达技巧 二要揭示作品运用这种表达技巧表达了怎样的内容 三要阐述运用这种表达技巧的表达作用和好处 答题格式 运用什么技法 表达什么内容 突出了什么事物的何种特点 达到怎样的效果 表达了作者的何种思想情感 第二种类型 要求分析景物描写语句的作用 全国卷 彩色的荒漠 14 文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点 联系全文 谈谈作者这样写有什么用意 答案 戈壁滩环境的恶劣 戈壁滩色彩的单调 为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔 为下文要描写的彩色的建筑物形成鲜明的对比 先抑后扬 激发读者兴趣 广东卷 泥泞 16 文章在开头花了不少笔墨描写雪 这样写有哪些作用 答案 衬托泥泞的普通 纯美 为泥泞的出现作铺垫 答题提示 此类试题答题要考虑四个方面 一是景物本身的自然环境特征 二是对人物的烘托作用 三是对社会环境的暗示 这一点要视情况而定 四是在结构上为下文铺垫 答题格式 此处景物描写渲染 烘托 衬托 了某种环境的 特点 氛围 意境 表现了人物的 情绪 心理 为下文写 作铺垫 第三种类型 要求明确文章开头段落的作用 江西 木车的激情 17 本文写 木车的激情 作者为什么开头用较多笔墨写现代人及其交通工具 答案 引出下文 为下文写 木车的激情 作铺垫 与文中孔子乘坐缓慢木车艰难求索而不知疲倦形成对比 从而突出 木车的激情 的强大 四川 我爱水 17 文章主要写什刹海 却从 我爱水 写起 为什么这样写 答案 照应标题 并与文章结尾相呼应 由眼前之水过渡到故都之水 行文自然 答题提示 因开头是先言其他 再引出主体内容 答题要考虑四点 一与文题是否照应 二是否自然引出下文 为下文铺垫 三与结尾是否照应 四与主体内容是否形成正衬或反衬 答题格式 开头点题 照应文题 或首尾呼应 自然引出下文 为下文叙写 事 人 物 作铺垫 使行文自然巧妙 或 与下文写 作对比 从而突出 第四种类型 要求明确文章中间某处 段 的写作用意 命题角度 在文中为什么要写 在某处为什么要插入写 某段有什么作用 高考北京卷 司马祠 18 第二段 仰望中的登攀 在文中的作用是什么 答案 统领下文 承上启下 表现司马祠的地势由低到高走向 暗含对司马迁的敬仰 高考山东卷 我认识的梁漱溟 20 文章第四段写到了梁漱溟父亲自杀身亡 这段文字在文中有何作用 答案 表明梁漱溟关心国事是有家庭传统的 是梁漱溟格外关注文化问题的原因 使读者对人物了解更全面 答题提示 因相应文字在文中或段中 作用要考虑三点 一要明确文字本身要表达的内容 二要考虑它与前后文之间的结构关系 一般为承上启下 前后呼应 三要考虑与主体内容的关系 一般为因果 反衬 对比等关系 答题格式 文字本身要表达的内容 结构作用 相关结构作用的文本内容分析 考点解读 考试说明 要求 感受重要语句的丰富含意 品味精彩语句的表现力 解读 体会重要语句的丰富含意 即是理解 体会词语 句子的含意 品味精彩语句的表现力 即是赏析词语 句子的表现力以及在文中的作用 丰富含意 重在思想性 表现力 重在艺术性 四 理解语句类 1 词语理解型 常见的命题形式有 1 结合文章内容 简要阐释某句的深刻含义 2 根据文意 写出某词的含义 答题方略 理解词语的含义 必须透过词语的表面义 体味其深刻的内涵 理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象 寻找它的本体 理解词语的象征义就要寻找词语的象征对象 理解词语的反语义就要将褒贬互换 理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关 理解代词的词义就要在上句或下句寻找释义 当然 理解词语的含义 还必须联系词语的具体语境 结合作者观点 文章主题 从所在的句 段 上下文中去找对应的阐释 2 句子理解型 所谓重要的句子 通常指以下几种语句 结构比较复杂 意思难懂的句子 使用了修辞 内涵丰富的句子 揭示文章脉络层次的句子 统摄全篇 或揭示文章中心 主旨 观点 情感的句子 常见的命题形式有 结合文章内容 简要阐释某句的深刻含义 从文中看 某句指的是什么 依据某段文字 如何理解某句话的意思 答题原则 一是将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言二是将抽象含蓄的概念或句子转化为具体化的阐释 理解重要句子的含义 方法点击 一 从关键词语入手 解释 我敢大胆地说 他可能有过许多敌人 但未必有一个私敌 这句话的含义 恩格斯 在马克思墓前的讲话 这一句是全文结尾处高度评价马克思伟大人格的一句 它表达的是什么意思呢 应从 私敌 和 敌人 这两个词入手 私敌 是因个人的利害冲突而形成的敌人 未必有一个私敌 那么句中的 敌人 就是公敌 依据上文 所谓公敌是全世界无产阶级和劳动人民的共同敌人 这样看来 这句话的意思是 表明马克思一生光明磊落 把全部精力都献给了无产阶级的解放事业 二 从分析语句的修辞入手 问题 15 作者在文末说 母亲就是我人生一味无价的中药 联系全文谈谈你对这句话的理解 5分 参考答案 本句运用比喻手法写母亲这味 中药 为 我 抵御世间的伤害 如同中药的药理 母亲的爱与美德 慰藉 我 的心灵 成为 我 无价的精神财富 形象地表达 我 对母亲的真挚情感 呼应标题 深化题旨 三 从分析句子的结构入手 后来这样办了 完全按照托尔斯泰的愿望 他的坟墓成了世间最美的 给人印象最深刻的 最感人的坟墓 它只是树林中的一个小小长方形土丘 上面开满鲜花 没有十字架 没有墓碑 没有墓志铭 连托尔斯泰这个名字也没有 这个比谁都感到被自己声名所累的伟人 就像偶尔被发现的流浪汉 不为人知的士兵一般不留名姓地被埋葬了 谁都可以踏进他最后的安息地 围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的 保护列夫 托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西 惟有人们的敬意 而通常 人们总是怀着好奇 去破坏伟人墓地的宁静 茨威格 世间最美的坟墓 记1928年的一次俄国旅行 本例画线句子是一个复杂单句 主语是 伟人 即托尔斯泰 谓语是 埋葬 而 就像 被人 是四个状语 据此可知 这句话的基本意思是 托尔斯泰逝世了 而有的同学理解该句是却在定语和状语上纠缠 而终于没有搞清其主要意思 这种方法在社科文 自然科学类文章阅读中用得最多 也行之有效 四 从分析句子在文中的位置入手 在马克思墓前的讲话 第七段首句说 因为马克思首先是一个革命家 这句话的含意是什么 前文是评述马克思在科学上的贡献及其对其他科学家在科研成果上的关注 其后文是评述马克思的伟大革命实践 再依句 因为 和 首先 可知 这句话是说明马克思为什么重视科学研究 于是本句的意思是 马克思重视科学研究是为了用科学来推动革命实践 第六段有这样一句话 在马克思看来 科学是一种在历史上起推动作用的 革命的力量 这也可以证明我们的理解是正确的 句子在文中的位置 对理解句子的含意至关重要 分析句子在文中的位置入手 具体地说 如果要求理解的句子是总领句 就要结合其领起的范围作答 如果是总结句 就要结合起总结的范围作分析 如果是重要的过渡句 就要联系其承上启下的文字作分析 这种方法的本质 就是分析相关的语境 理解句子应注意的问题 1 不要人为地 拔高 这是指把句子本身没有的意思强加给作者 这种 强加 于人 通常表现为不从句子实际出发 而把一些不着边际的 思想性强 的优美文词句往上加 如例2所举 世间最美的坟墓 中那一句 有人解释为 表明托尔斯泰与底层民众融为一体 就是一个典型的 拔高 式的理解 2 要学会多角度理解文章中的有些句子 它的组合因素复杂 甚至是多侧面的综合体 所以理解的角度就不能是单一的 不过 这种情况在高考中涉及的机会极少 这里便不再举例阐述了 3 理解语段的表达作用 揣摩某个语段在文中的表达作用 是文学类文本阅读中常见的题目 三个想想 想想结构作用 考虑到引领下文 铺垫照应 行文线索 篇末点题等常见的作用 想想表达技巧 考虑到比喻 拟人 托物言志 虚实结合 联想与想象 以小见大 烘托 对比 反衬等常见的表达技巧 想想表情达意 考虑到该语段所表现的思想内容 主旨情感等 五 探究题 命题原则及特点1 设题有规律 一般在文章的重点 疑难等关键处设题 如文中的议论 抒情处 2 设题讲根据 一般依据文本探讨研究 而不是随心所欲 任意发挥 3 思考有层次 要求考生从不同层面或角度作思考 一般文本中少有直接答案 4 答案有限制 不会像读后感那样可以百花齐放 总会给出一个相对统一的参考答案 命题角度 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 以及内涵的民族心理和人文精神 要求从思想内容与艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想 江苏对接明显 探究作者的创作背景和创作意图 要求从作者经历 所处时代 创作动机及作品影响进行分析 山东命题较多 江苏对文本的写作目的较感兴趣 探究文本中的某些问题 提出自己的见解 要求立足自我 感悟和体验文本 独立思考 发表看法 山东命题较多 第一种类型 文本探究类 09高考江苏卷 上善若水 14 请探究都江堰蕴含了 上善若水 的哪几层深意 这是要求考生从思想内容方面发掘作品的丰富意蕴和深刻内涵 答案 以水比喻 上善 即都江堰是上善之

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