高中政治 4.2文化在继承中发展课件 新人教版必修3.ppt

什么是乡愁 杜甫说 露从今夜白 月是故乡明 余光中说 乡愁是一枚小小的邮票 席慕容说 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 也许 对于乡愁的定义 从不同的角度可以概括出不同的内涵 有人说 乡愁是 家乡味道 是舌尖上的中国 城镇化发展让城市融入大自然 让居民望得见山 看得见水 记得住乡愁 对乡村风土人情的保护与传承 传统文化的基因关注古老村落状态 讲述中国乡土故事 重温世代相传祖训 寻找传统文化基因 优秀传统文化是一个国家 一个民族传承和发展的根本 如果丢掉了 就割断了精神命脉 独特认知和情怀 高中思想政治 文化生活 必修三复习 第四课文化继承性与文化发展 复习目标 任务一熟纲清点 考纲考点考点 核心点网络结构相关连接点 文化作用 中华文化 哲学 学法指导 小组展示预习第4课考点梳理 解读传统文化与文化发展核心知识 探究知识内在联系 其他人评价修改 共约10分钟 知考纲明方向 核心点网络结构 是什么 为什么 怎么办 孔子诞辰2565周年 儒家文化 传统思想传统乡村建筑保护与开发双重作用 顺应社会变迁 积极作用现实价值 意义一成不变 消极作用 考点2坚持辩证法的全面观点 一分为二 辨证否定 3 正确对待传统文化 要把握好文化继承与创新的关系 一方面 我们不能离开传统文化 空谈文化创新 另一方面 体现时代精神 是文化创新的重要追求 为传统文化注入时代精神 考点4 核心发散 文化与经济相互交融 文化交流 大众传媒手段文化发展 现代信息技术手段方式中华文化 精神文明建设 知识上 易混易错 来自知识 1 传统文化是民族精神的结晶 对传统文化需要继承与发扬 2 传统习俗是一个国家和民族历史文化成就的重要标志3 传统文化是文化发展的根源 4 传统文化在世代相传中是一成不变的 5 传统文化对社会发展起着积极作用 传统文化推动社会发展 6 对待传统文化发展要先继承 后发展 易错 任务二识题析题懂 法 真题剖析学法指导 讨论3分钟时间后 小组展示预习探究的高考真题 出代表讲解题思路 给出参考答案 其他人点评补充 约7分钟 设 2013年山东31 16分 阅读材料 回答问题 中华民族拥有丰富的文化遗产 五岳独尊 的泰山 水墨落纸如雨入沙 的宣纸 功深熔琢 气无烟火 的昆曲 许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因 使我们成为我们 让我们懂得未来的方向 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发 但有些地方开发方式单一 缺乏特色 有些地方片面追求经济利益 打着 保护 的旗号过度开发 使其在 保护 中慢慢失去体温 失去未来 1 运用文化传承的知识 谈谈你对材料中 使我们成为我们 让我们懂得未来的方向 的理解 8分 2 根据材料 运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出两条建议 并说明其哲学依据 8分 分值设定 知识范围 认识类试题题型 材料范围 真题剖析 先审设问 获取信息 材料范围 2013年山东31 16分 阅读材料 回答问题 中华民族拥有丰富的文化遗产 五岳独尊 的泰山 水墨落纸如雨入沙 的宣纸 功深熔琢 气无烟火 的昆曲 许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因 使我们成为我们 让我们懂得未来的方向 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发 但有些地方开发方式单一 缺乏特色 有些地方片面追求经济利益 打着 保护 的旗号过度开发 使其在 保护 中慢慢失去体温 失去未来 1 运用文化传承的知识 谈谈你对材料中 使我们成为我们 让我们懂得未来的方向 的理解 8分 宏观把握 微观细化 传承发展 传统文化 传统文化 再审材料 获取信息 文化的发展 文化的多样性 文化在交流中传播 传统文化及其特点 作用 社会实践和文化创新的关系 如何进行文化创新 调动知识 传统文化具有鲜明的民族性 是维系民族生存和发展的精神纽带 中华民族独特的文化基因 使我们成为我们 中华民族拥有丰富的文化遗产 五岳独尊 的泰山 水墨落纸如雨入沙 的宣纸 功深熔琢 气无烟火 的昆曲 许许多多的文化遗产带着历史的体温 文化在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 继承中华民族优秀的传统文化 才能使我们在文化发展中保持正确方向 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发 规范答题 描述阐释 论证 31 1 传统文化具有鲜明的民族性 是维系民族生存和发展的精神纽带 中华民族独特的文化基因 使我们成为我们 文化在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 继承中华民族优秀的传统文化 才能使我们在文化发展中保持正确方向 2 合理开发文化遗产应根据各地文化遗产的不同特点采取不同方式 矛盾具有特殊性 要具体问题具体分析 合理开发文化遗产要处理好保护与开发的关系 以保护为主 适度开发 矛盾双方既对立又统一 要坚持两点论和重点论的统一 参考标准答案 分析项目 思维分析过程 考纲目标达成 时政热点 传统文化保护与开发 获取和解读信息的能力 解题思路 审设问 知识范围 材料范围试题类型 设问对象 分值设定 审材料 宏观把握 微观细化 定知识 传统文化特征 文化继承与发展的关系 调动和运用知识的能力 答题模式 逻辑化 完整化 术语化 要点化 描述和阐释事物的能力论证和探究问题的能力 归纳提升 任务二提能懂 法 文化生活主观题方法归纳 学法指导 1 根据上述真题分析 整理提高解题方法 自主总结2分钟 小组代表展示交流2分钟 2 老师补充主观题解题方法 微课方法点津2 任务三变式训练热点模拟 热点模拟题变式学法指导 小组讨论5分钟时间后 出代表讲解题思路与参考答案 8分钟 其他人点评补充 材料一位于山东省枣庄市南端的台儿庄 是京杭大运河沿线唯一保留了 明清时代运河村落风貌 遗存的古城 这座运河古城在二战中被摧毁后 剩下古运河码头 古驳岸 忠和堂药店等部分遗存 其中忠和堂药店仅有部分外墙存在 随时都有坍塌的可能 现已整修 材料二英国人向来以固守传统而闻名 古城保护概念深入人心 位于伦敦北大约200公里的地方 有座始建于公元前71世纪的小城叫约克 被称为 英国的历史书 它见证了英格兰诸多重要的历史时刻 经过整修后它以其古老的历史积淀和适宜人居的现代化发展获得了 最受欢迎城市 最适宜居住城市 等荣誉 材料三中共中央总书记习近平就改善农村人居环境作出重要批示 有关专家指出 改善农村人居环境 建设美丽乡村 一个核心的问题就是如何做好传统村落的保护和继承工作 通过它们了解华夏文明的文化密码和历史细节 一个民族不能失去文化的记忆 1 结合材料 用文化继承与中华文化的知识 谈谈你对 一个民族不能失去文化的记忆 的理解 2 结合材料 用辩证法的相关知识分析如何做好传统村落保护与继承工作 答案 1 传统文化具有传承性和相对稳定性 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的 具有相对稳定性的文化 没有文化的继承就没有文化的积累 就没有文化的发展 传统文化具有民族性 传统文化是一个民族在长期共同生活中创造的 具有鲜明的民族特色 民族风格和民族气派 是维系民族生存和发展的精神纽带 文化继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 任何时代的文化都离不开对传统文化的继承 一个民族和国家如果漠视对传统文化的继承 就会失去文化创新和发展的根基 中华文化博大精深 源远流长 是几千年来激励中国人民克服艰难险阻 战胜内忧外患 实现国富民强 创造幸福生活的强大精神动力和不竭力量之源 2 答案 联系的普遍性和发展的普遍性要求我们要坚持联系观点和发展观点 在传统村落的保护和继承中要立足长远 着眼于未来 把握它的整体性 把各个部分 各个要素联系起来 统筹考虑 合理安排 矛盾的普遍性和特殊性辩证统一 要求我们在矛盾普遍性原理指导下 具体问题具体分析 传统村落的保护既要借鉴外国 外地经验 又要突出本地文化的特色 尊重文化多样性 因地制宜 不能千城一面 2014 新课标2 纪录片 舌尖上的中国 介绍了我国不同地域 不同民族 不同风貌的有代表性的饮食文化 该片在电视台播放后引起了极大关注 产生了广泛影响 通过 舌尖上的中国 人们感受到的 不仅有美食的味道 还有历史的味道 人情的味道 家乡的味道 以及人与自然的和谐 完成19 20题 19 新课标2 舌尖上的中国 之所以引起高度关注并产生广泛影响 是因为 中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵a b c d b 真题再现 组合型选择题解题技法指导最直接最有效的方法是排除法 根据题干材料信息及设问不同 大致有以下三种方法 技法1 否定排除法排除包含错误题肢的选项 技法2 肯定排除法在题肢中 找出特别有把握的正确题肢 排除不包含这些题肢的选项 技法3 排除异意法找出题肢中说法正确 但与题干意思无关的题肢 排除包含这些题肢的选项 变式 高考真题改编 纪录片 记住乡愁 选取了100个以上的传统村落 实地走访 真实记录 一集一村落 一村一传奇 围绕 忠孝勤俭廉 仁义礼智信 等中华民族传统美德在传统村落的千百年传承 讲述感人的传统村落文明的古今故事 梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规 挖掘中华民族传统文化基因 感染和激励当代社会深入践行社会主义核心价值观 感受到历史的传承 1 纪录片 记住乡愁 之所以引起高度关注并产生广泛影响 是因为 中华村落文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华村落文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华村落文化的魅力 现代传媒丰富和扩展了中华村落文化的内涵a b c d b 热点聚焦 畅谈传统文化 乡愁是一碗水 乡愁是一杯酒 乡愁是一朵云 乡愁是一生情 2015年初播出的纪录片 记住乡愁 讲述了100个村落故事 回答2 3题 2 每集讲述一个传统村落的生活故事和文化传承 片中浓浓的乡愁 细腻的故乡情感 厚重的文化沉淀 引发海内外众多观众共鸣 这种共鸣 a 是对中华文化认同感与归属感的反映b 是推动中华文化发展的动力c 显示了中华文化具有极大的包容性d 彰显了中华文化强大生命力 a 热点聚焦 畅谈传统文化 乡愁是一碗水 乡愁是一杯酒 乡愁是一朵云 乡愁是一生情 2015年初播出的纪录片 记住乡愁 讲述了100个村落故事 回答3 4题 3 甘肃哈南村是一个把 忠 自觉化的村落 战争时 母送儿 妻送郎 父子争相上战场 他们把 忠 用于卫国 和平时 他们把 忠 移于建设 汶川地震后 哈南村也是重建速度最快的村落之一 这表明 文化对经济发展有重要影响 传统文化对人的影响深远持久 优秀文化增强人的精神力量 传统文化的时代价值不能改变a b c d c 热点聚焦 畅谈传统文化 4 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 当我死时 葬我 黄河与长江之间 枕我的头颅 白发盖着黑土 在中国 最美最母亲的国度 我便坦然睡去 睡整张大陆 听两侧 安魂曲起自长江 黄河 两管永生的音乐 滔滔 朝东 台湾诗人余光中的这两首诗 引起两岸同胞的共鸣 这种共鸣 是实现中华文化创新的源泉和动力 反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带 说明优秀文化对人具有深远持久和潜移默化的影响 体现了两岸同胞具有共同的文化认同感和归属感a b c d b 热点聚焦 畅谈传统文化 知识上 易混易错能力上 审题 我们要像对待文化多样性一样来对待传统文化 易错 复习后困惑 1 对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化 又要尊重其他民族文化 不同民族之间 应该相互尊重 在发展本民族文化的同时 共同维护 促进文化的多样性 必须遵循各国文化一律平等的原则 在文化交流中 要尊重差异 理解个性 和平相处 共同促进世界文化的繁荣 2 对待传统文化的正确态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 推陈出新 革故鼎新 微课方法点津2 小结复习收获 1 结网 模块 单元 课 高频考点2 懂 法 识题析题 解题技巧 学而不思则罔 思而不学则殆 课后作业热点聚焦 畅谈传统文化 结合下发的 记住乡愁 相关材料 运用传统文化与文化发展 中华文化的有关知识 仿照高考命题思路 自主设计并写出答案要点 材料一 记住乡愁 以家族血缘为纽带维系社群 立规范 建秩序 可供今天大都市中的社区借鉴 是对正在快速消失的中国乡村及民俗文化史诗般的记录 很有史料价值 南非观众陈一凡说 节目每集或以一个村庄 或以一个家族 上溯祖宗之德之源 平叙当世安详和谐 深究根源 展现了一种安详 和谐 质朴 怡心怡性的乡村生活 记住乡愁 的拍摄是一次文化归位行动 实现了维护文化本体的价值 历史一再证明 要想天下大治 国泰民安 必须让真正的文化归位 归于顶层设计 归于政府行为 归于百姓生活 成为人们心灵不可或缺的大米 阳光和空气 可我们看到的事实是 现在不少地方把娱乐当文化 把文化产业当文化 让文化严重狭隘化 低俗化 低能化 这样的认识 让本该用于支持真正文化建设的预算资金大多投向娱乐和产业 造成大量场馆闲置 节目浪费 而真正的文化是核心价值系统 它是一种改造力 引导力 建设力 和谐力 让不孝敬的人变得孝敬 不尊师的人变得尊师 不爱惜资源的人变得爱惜 等等 记住乡愁 正具有这样的作用 材料二古建筑学界专家认为 记住乡愁 是 立体的教科书 现成的博物馆 历史学者认为 记住乡愁 呈现了一幅生动的历史画卷 民俗学者从 记住乡愁 节目中看到了一个个非物质文化遗产的活化石 社会学家认为 在传统古村落中留下了许多社会治理 国家