重庆市天宝实验中学七年级地理下册《第七章 第三节 西亚》说课课件 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

湘教版 义务教育教科书 七年级地理 下 第七章第三节 西亚 西亚 教材分析 教材分析 西亚 对应的课程标准 西亚 对应的课程标准 教材分析 知识与技能 过程与方法 教学难点 教学重点 情感态度价值观 1 学会运用地图说明西亚地理位置的重要性2 了解西亚的自然环境特征及其与农牧业的关系3 了解西亚民族 宗教等文化差异4 掌握西亚石油资源在世界上的地位 主要产油国和运输路线 运用演绎和归纳的方法 认识区域地理特征 通过读图 填图 增强读图分析能力和解决地理问题的能力 培养学生学习地理的兴趣 关注时事的意识 热爱和平的态度 正确看待和使用资源 初步形成可持续发展的观念 1 西亚的地理位置的重要性2 西亚石油资源在世界上的地位 主要产油国和运输路线 西亚石油的运输路线 西亚 地理位置 地形 气候 居民 经济 读图 用图 析图 学情分析 教学模式 以生为本先学后教 分享收获课堂小结时间 3分钟 自主学习合作探究时间 35分钟 创设情境导入新课时间 2分钟 当堂反馈知识拓展时间 5分钟 环节一 创设情境导入新课 教学设计 好奇心求知欲学习兴趣有意注意铺垫 世界的热点地区西亚 兵家必争之地 为油而战 为水而战 文化差异 1探 4探 2探 3探 五海三洲之地东西方交通要道 炎热干旱的气候畜牧业灌溉节水农业 世界石油的宝库分布区产油国输出路线 阿拉伯国家为主三大宗教的发源地 自主学习合作探究 环节二 自主学习合作探究 地理位置五海三洲之地东西方交通要道 兵家必争之地 读图析图填图培养学生的空间思维能力铺垫 1探 自主学习合作探究 2探 为水而战 农牧业 培养读图能力树立事物是相互联系的观念树立节水意识 自主学习合作探究 3探 为油而战 苏伊士运河 霍尔木玆海峡 好望角 马六甲海峡 美国 西欧 日本 连连看 石油运输路线 自主学习合作探究 3探 为油而战 突出突破重点难点乐学好学好学 自主学习合作探究 4探 阿拉伯国家 文化差异 宗教信仰 树立尊重多元文化的融合 和谐共处的意识 教学设计 分享收获课堂小结 培养学生的归纳总结能力串联梳理巩固提高 环节三 教学设计 当堂反馈知识拓展 环节四 1 西亚地处 五海三洲 之地 其中三洲指的是a 亚洲 非洲 拉丁美洲b 欧洲 北美洲 南美c 亚洲 欧洲 非洲d 亚洲 大洋洲 非洲2 下列海峡运河中 地处亚 非两洲之间的是a 马六甲海峡b 苏伊士运河c 巴拿马运河d 直布罗陀海峡3 西亚是世界上最大的 宝库 它的石油主要分布地区以 湾为中心 向南北沿伸 4 该地区居民主要是 人 西亚是 教 教和 教三大宗教的发源地5 西亚水资源匮乏的主要原因是a 气候干旱 降水稀少b 污染和战争的破坏严重c 人口多 经济发展快d 河流流经多个国家 小试身手 6 左图表示波斯湾石油输出方向 读图填充 1 a输往 b输往 c输往 2 运输线 经过的海洋 海峡 运河分别为 线经过洋 海峡和太平洋 线经过洋 好望角 洋 线经过洋 海 运河和地中海 a b c 教学设计 环节四 拓展 当堂反馈知识拓展 这里有 无忧无虑的纯真儿童 这里有 慈祥睿智的犹太老人 教学设计 环节四 拓展 及时反馈查漏补缺升华思想培养学生热爱和平 当堂反馈知识拓展 板书设计 世界的热点地区西亚 兵家必争之地 为水而战 为油而战 文化差异 炎热干旱的气候 五海三洲之地 东西方交通要道 西亚 课堂评价 既要注重学生的学习结果 又要

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