免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,.2011年度 “四城联创”活动总结 王寺街道跃进小学 为了全面贯彻教育局深入开展四城联创宣传教育工作实施方案精神,进一步巩固创卫成果,加快我校四城联创的创建步伐,在开展四城联创宣传教育工作中,我们的做法有以下几点:一、为了把四城联创宣传教育工作落到实处,我们成立了以唐卫选校长为组长、张红军同志为副组长、各小学校长为成员的领导小组,认真学习教育局深入开展四城联创宣传教育工作实施方案,制订了切合实际的跃进小学四城联创实施方案,为搞好四城联创宣传教育工作打下了坚实基础。二、加强学习,提高认识,加快推进“四城联创”工作“四城联创”工作是贯彻落实党的十七大精神,实践科学发展观的重要举措。其活动内容广泛,既有思想道德、文化教育、民族法制等领域的建设,又有物质等方面的工作内容。“四城联创”的目的在于促进人的全面发展,全面提高市民群众文明素质和城市文明程度,促进城乡经济社会的全面协调,可持续发展。通过开展“四城联创”活动,可培养敬业创新,契约诚信、责权对等意识,培育文明健康的生活方式,形成团结友爱、积极向上的社会风尚,有利于学校建设,管理和服务水平的提高。在宣传教育工作过程中,我们始终坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,推进“人文校园、活力校园、和谐校园”建设。通过全方位、立体化、高密度的宣传和培训,在我校迅速掀起四城联创宣传教育新高潮,提高了广大师生参与创建活动的积极性和自觉性,把四城联创的目标任务落到实处,并能按期完成。三、明确目标任务,推进“四城联创”工作健康有序开展我区创建国家卫生城市到了关键时期,结合本地实际,要以目标为动力,以更大的力度、更高的标准,强化健康教育,重点抓好师生健康知识的知晓率和健康行为的形成率使其达到标准。进一步做好传染病和病媒生物防制及食品卫生规范管理工作,保证学生健康成长。创建省级园林绿化城市,是提高城市生态环境质量,打造舒适优美的人居环境的良好途径,各校要重视学校环境的绿化工作,营造“三季有花,四季常绿”的花园式学校,增强环境育人的效果,培养学生爱护花木,维护环境的良好习惯。创建省级环保模范城市,是提高居民生活环境的重要举措。要树立节能减排环保意识,提高清洁能源使用率。及时有效地处理好校园内的垃圾,加强对学校环境卫生的管理,教育学生养成良好卫生习惯。创建省级文明城市,对形成良好的社会公德,职业道德,家庭美德有着重要的现实意义。对提高师生的精神文明、政治文明和物质文明有着重要的推动作用。要加强理论学习教育,敬业爱岗,为人师表,营造健康向上的人文环境。增强工作的自觉性和积极性。四、在宣传活动中,我们主要从以下几点抓起1、采取多种形式、积极充分利用校园广播、召开主题班会、专题演讲等形式,向广大师生宣传四城联创的意义和要求。通过宣传栏,墙报、黑板报、手抄报、班团队会等多种形式,大力开展宣传活动,形成浓厚的“四城联创”的舆论氛围;各校还可根据学校的实际举办征文、演讲比赛、发公开信和倡议书,宣传“四城联创”活动;鼓励师生成立“四城联创”志愿者服务队,有效地开展志愿者服务活动。使广大师生逐步养成文明、健康、积极向上的生活和行为方式。2、我校将原有的创卫宣传栏、墙报、黑板报、橱窗迅速更换为四城联创宣传栏并每两个月更换一次,形成制度。3、我校在学校醒目地方悬挂四城联创宣传横幅。4、为了把四城联创引向深入,举办四城了联创知识讲座8次,使四城联创深入人心,并鼓励全体师生自觉地参与到创建活动中去。5、号召广大师生积极参加与维护社会公共秩序,爱护一花一草、一树一木等活动,使师生的文明素质不断提高。6、在参加四城联创志愿者活动中,并通过开展“小手拉大手,文明路上一起走”“四城联创进课堂”等活动,给家长致信、发倡议宣传资料等形式,把四城联创的宣传深入家庭和社会,营造深厚的社会舆论氛围,促进了健康文明行为习惯的养成。四、在整个宣传教育活动,由于认识到位、措施得力、精心组织、夯实责任,因而活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宁夏工商职业技术学院《现代电气控制技术》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 云南省鲁甸县第二中学2025年化学高一第一学期期中经典模拟试题含解析
- 江苏省南通市2025-2026学年高一上生物期末达标检测模拟试题含解析
- 科技创新对实体经济转型影响分析
- 聚乙烯双壁波纹管规格尺寸试验记录
- 防水涂料固体含量试验记录
- 公司技术部负责人安全生产目标责任书
- 专业建设工作总结报告
- 供应链成本管理研究以苏宁易购公司为例
- 《语言学》(汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材)述评
- (一诊)泸州市高2023级(2026届)高三第一次教学质量诊断性考试历史试题(含答案)
- 2026-2031中国国债市场竞争现状研究报告
- 工商企业管理毕业设计
- 2025年运输经理招聘面试参考题库及答案
- 2025版《煤矿安全规程》权威逐条解读第六编应急救援
- 外科学 脾切除术(手术图谱)
- 泌外科护理业务学习、“三基”培训记录模板
- 【冀教版适用】四年级数学上册《第五单元测试卷》(附答案)
- JJF 1049-1995温度传感器动态响应校准
- GB/T 18347-2001128条码
- 软件模块化设计-课件
评论
0/150
提交评论