八年级政治上册 第五单元第一节生活中的法律保护课件 湘教版.ppt_第1页
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文档简介

第一节 生活中的法律保护 板书设计 1 为什么生活离不开法律保护 2 如何理解法律保护公民的权利 3 未成年人健康成长为什么需要国家法律的特殊保护 4 专门保护未成年人的法律是什么 案例分析 阅读课本p75三则案例 思考 1 三则案例的主人公分别什么权利受到了侵害 2 你认为他们应该怎么办 议一议 说说我们生活中享有哪些权利 1 学校 2 家庭 3 社会 4 个人 法律保护每一个公民的正当权利 法律是否保护公民所有权利 哪些权利不受法律保护 思考 讨论 当自身的合法权利受到不法侵害时 我们应该怎么办 若受到非法侵害既不能忍气吞声任其侵害 也不能用非法手段进行报复 因为报复对方会导致违法犯罪的出现 我们应该运用法律的武器 向有关机关控告 起诉 以维护自身的合法权益 会用了吗 流星雨之夜 凌晨三点 马小红没有告诉家长 就拉着堂弟高高兴兴地跑到一个大操场去看流星雨 你们有学生证吗 3点半 在往回走路上 他们碰到一个手拿橡胶警棍的陌生人 他们误以为是巡夜者便放松了警惕 和这个男人一起回家去拿学生证 走到离家还有300米处时 陌生人叫马小红的堂弟回家去取学生证后 以去派出所为由将马小红骗上出租车 陌生人将马小红骗至一偏僻小公园的隐蔽处 施以强暴 并用木棍将她打伤 讨论 马小红为什么会受到不法侵害 青少年社会生活经验相对缺乏 鉴别是非能力不强 自我保护能力弱 当我们自身的合法权利受到不法侵害时往往意识不到 2 你认为如何防止侵害未成年人合法权益的事情发生 你说我说 1 作为未成年人 你受到过不法侵害吗 请列举你所知道的未成年人受到不法侵害的事例 你认为如何防止侵害未成年人合法权益的事情发生 国家和社会 应该完善法制建设 严格执法 依法保护青少年的合法权益 严厉打击侵害青少年合权益的违法行为 加强国家和社会保护 学校 加强学校保护 保护学生的合法权益 尤其要加强对学生的法制教育 家庭 家长要以健康的思想言行和正确的方法教育 影响和约束未成年人 加强家庭保护 国家 学校 家庭要加强对未成年人的教育 共同营造一个适合未成年人健康成长的环境 个人 未成年人自己要学法知法懂法守法 加强自我保护意识和能力 掌握一定的自我保护的方法和技巧 自觉抵制社会不良影响 用法律武器维护自己的合法权益 敢于同违法犯罪做斗争 法律保护公民的权利未成年人健成长特别需要 生活中的法律保护 课堂回顾 保护公民正当权利 公民权利受到侵犯时 应依法维护 自我保护能力较弱 自身的合法权利受到侵害时往往意识不到 案例 小明的爸爸因有一技之长 在一私营企业找到了工作 可工作半年却拿不到一分工资 多次催讨仍然无效 今天 老师请大家为小明排忧解难 学生a 找人把老板揍一顿或索性把老板绑架了 学生b 自认倒霉算了 胳膊扭不过大腿
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