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教学资料参考范本北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷一北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷B卷二北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷C卷三北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下列字母的大小写连在一起。g t d m i p e qD_ T_ G_ I_ M_ Q_ P_ E_2. 照样子,写一写。换偏旁再组词。例:伙(秋)(秋天)请_ _ 怕_ _加一加再组词。例:木+(目)=(相)(相同)(辶)+_=_ _+(主)=_ _变一变。例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉)(种)-_+_=(钟)_(地)-(土)+(氵)=_ _3. 照例子,填量词。朵 片 阵 匹 头 只 群清晨,蓝蓝的天空飘着几_白云,一_小动物在一_小树林里玩耍,几_小象在捉迷藏,几_小兔在赛跑,几_马儿在散步,森林中不时吹过一_凉风,4. 连一连近_ 方 遥远的_ 雪莲 放_ T圆_ 远 美丽的_ 天山 吞_ G严寒_ 秋凉 宽宽的_ 北京城 共_ F春暖_ 酷暑 洁白的_ 公路 捉_ Z5. 选字组词。 快 块 进 近 古 故_乐 _门 _事一_ 远_ _代 火 伙 各 个 飞 非_山 _人 _行_伴 _种 _常6. 读拼音,写句子。n ji mn qin de qi qin ne?_t men i tn nn de shn。_二、组词练习(40分)7. 把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。_小壁虎到处借尾巴。_一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。_小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。_小壁虎自己长出了新尾巴。8. 组句子,并加上标点。又大又红 奶奶 一个 的 桃子 给我小青蛙 是 荷叶 的 歌台经常 各种各样 梦 的 做 林红9. 给划线字选择正确的读音小荷才露_(lu l)尖尖角,早有蜻蜓立上头。同学们把教室打扫得干_(gn gn)干净净,真是太能干_(gn gn)了。那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗_(du du)七星。10. 读拼音,写句子。yn wi yu le yng gung, xio sh zhng go le。_w fi chn i kn k wi sh。_w h xio hu bn zi ch x gu。_11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 加偏旁,变新字,并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 8 页 / 共 28 页 北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。2. 在大写字母后面写出相应的小写字母。R_ Q_ N_ B_ T_G_ D_ H_ F_ J_3. 我会连。4. 比一比,再组词。进_ 晴_ 故_迷_ 清_ 放_跟_ 远_ 地_很_ 运_ 块_5. 照样子,写句子。例:小白兔一边跑,一边喊。_一边_,一边_。例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例:要是早一分钟就好了。要是_就好了。例:元元到学校的时候已经上课了。_已经_。6. 读拼音,写句子。n ji mn qin de qi qin ne?_t men i tn nn de shn。_二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。精彩的_ 翅膀 认真地_ 吃透明的_ 节目 自由地_ 听可恶的_ 夏夜 大口地_ 说美丽的_ 楼房 大声地_ 跑高高的_ 蚜虫 飞快地_ 飞8. 把古诗补充完整。画鸡唐寅头_冠不用裁,_雪白走将来。_生不敢轻言语,一叫_开。9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为生病了。_是因为_10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 我会猜。头顶一片草,无土也长好,水肥不用浇,旱涝都不怕。打一人体组织:_14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! 第 15 页 / 共 28 页 北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。2. 看拼音,写词语yn wihu bnbn fy jng_ji jixng xingyun jnfi chng_3. 选择正确的答案妈妈直接走_(近 进)附_(近 进)的超市,买完东西就回家了。有饭能吃_(饱 泡),有水把茶_(饱 泡)。天气_(情 晴)了,我们的心_(情 晴)好极了。我_(在 再)家里把这本书_(在 再)看一遍。大_(象 像)的耳朵_(象 像)大扇子。4. 比一比,再组词。进_ 晴_ 故_迷_ 清_ 放_跟_ 远_ 地_很_ 运_ 块_5. 我会照样子,填一填。(看)报纸 _足球 _西瓜 _音乐马(妈)(妈妈) 见_ _ 交_ _平安 平平安安 整齐 _ 许多_又大又圆 又_又_ 又_又_雪白雪白 _ _荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果_,_。我们的祖国多么广大。 _多么_。6. 把下面的词语补充完整。_回大_ _物复苏 柳绿_冰_融化 泉_叮咚 百_齐_百_争鸣 _耻_问 七_八_二、组词练习(40分)7. 阅读课内选段,回答问题。 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”! 兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!” 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!” 这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”1. (1)选文共有_个自然段。2. (2)选文讲了白兔、_、_、_、_这几种动物。3. (3)从第一自然段中,我们知道“咕咚”是什么?( )A .“咕咚”是一种怪物。B .“咕咚”是熟了的木瓜。C .“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 给下面的句子加上标点。燕子_你为什么飞得这么低呀_小鸭子捉不到虫子_急得直哭_让我来送小蚂蚁吧_春天的太阳该画什么颜色呢_9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也很_。大家已经上课了。_已经_。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“荷叶是_。”10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 加偏旁,变新字,并组词。乎-_ _只-_ _14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 22 页 / 共 28 页 北师大版一年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选择划线字的正确读音。我发_(f f)现妈妈长了一根白头发_(f f)。听着欢快的音乐_(yu l),我心里很快乐_(yu l)。我帮妈妈干_(n n)家务活,把家里打扫得干干_(n n)净净。2. 给划线字选出正确的读音。种树_(zhn zhn) 快乐_(l yu) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)3. 照例子,填量词。朵 片 阵 匹 头 只 群清晨,蓝蓝的天空飘着几_白云,一_小动物在一_小树林里玩耍,几_小象在捉迷藏,几_小兔在赛跑,几_马儿在散步,森林中不时吹过一_凉风,4. 汉字大变脸。例:鸟(乌)(乌云) 令_例:音(意)(意思) 亡_例:口(兄)(兄弟) 口_5. 我会照样子,填一填。(看)报纸 _足球 _西瓜 _音乐马(妈)(妈妈) 见_ _ 交_ _平安 平平安安 整齐 _ 许多_又大又圆 又_又_ 又_又_雪白雪白 _ _荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果_,_。我们的祖国多么广大。 _多么_。6. 把下面的词语补充完整。_回大_ _物复苏 柳绿_冰_融化 泉_叮咚 百_齐_百_争鸣 _耻_问 七_八_二、组词练习(40分)7. 照例子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子_扔了手中的玉米。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 按原文内容填空。桃对_,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟_对_。早晨下雨_,_到_。松_童_,言师_药_。_不敢轻言_,_户_。9. 照样子,写句子,并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有_小明没来上学,是因为生病了。_是因为_10. 读拼音,写句子。yn wi yu le yng gung, xio
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