北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套).docx

教学资料参考范本北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录：北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写，要写得正确、工整。着这姓前_2. 看拼音写字词。xu hubi jnzu yuk yo xnwn shan_kui lzi jinhu bnjn qizho huho wn_3. 比一比，组词语。请_ 情_ 方_ 他_清_ 晴_ 万_ 地_4. 把词语补充完整。_虎虎 百花_ _大地_复苏 _丝_苟 _心_意5. 连一连。跳_ 游戏踢_ 绳打_ 足球听_ 篮球下_ 音乐玩_ 象棋6. 选选，填填。（填序号）玩 包 讲 画 提 升 想 打 吹_粽子 _游戏 _太阳_故事 _气球 _招呼_办法 _国旗 _水二、组词练习(40分)7. 写出下面词语的反义词。低_ 晚_ 外_ 后_黑_ 假_ 哭_ 单_8. 按照课文内容填空。夜_声。_落知_。举头望明月，_。_，云深不知处。_忘挖井人，_刻想念_席。9. 请你根据课文内容填空。1. （1）_，不及汪沦送我情。2. （2）静夜思是_代诗人_所作。这首诗写的是看到_思念_和_。3. （3）端午节据说是为了纪念爱国诗人_。4. （4）彩虹里，“我”把彩虹想象成一座_。10. 组句子，加上标点。我们 天晴了 玩 出去 了 可以音乐 他 在 什么 听的 我 水果 各种各样 吃过话 红红 一个 讲了11. 看图写几句话。 三、提升练习(20分)12. 用号码连成句子。1.好吃 外婆 粽子 包的 十分2.全家人 兰兰 这张画 都喜欢 画的13. 看图写话 14. 根据课文吃水不忘挖井人填空石碑上面_：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席；瑞金城外有个小村子叫_ 第 6 页 / 共 24 页 北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 抄写，要写得正确、工整。着这姓前_2. 看谁写得多。青（请）_日_寸_3. 补充完整。_大地 冰_融化 _物复苏_柳绿 _争鸣 泉_叮咚我还能写出描写春天的四字词语：_4. 读句子，选出括号里正确的字词或读音。小丽刚上车，就找到一个_（坐 座）位_（坐 座）下了。妈妈让我写_（完 玩）作业再出去_（完 玩）。你得_（di de）使劲跑，才能跑得_（di de）快。我只_（zh zh ）要一松手，这只_（zh zh）气球就会飘到天上。5. 连一连。跳_ 游戏踢_ 绳打_ 足球听_ 篮球下_ 音乐玩_ 象棋6. 把句子补充完整。 我想到_去看看。在学校，我们可以_。我画了_。晚上，我做了_。二、组词练习(40分)7. 照样子写音节。b-（b） zh-_ x-_x-i-o_ k-u-n_8. 根据课文内容填空。举头望_，低头_。人_初，性本善。性相_，_相远。你姓_？我姓李。9. 我会查字典。要查的字查大写字母音节组词那（n）_晴（qng）_会（hu）_10. 找一找，连一连。一阵_ 飞机 春回_ 齐放一辆_ 大桥 泉水_ 复苏一架_ 微风 百花_ 大地一座_ 小车 万物_ 叮咚11. 阅读下文，回答问题。四个太阳 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们（尝尝 常常）水果的香甜。 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。1. （1）选择括号里正确的词语。（尝尝常常）_水果的香甜2. （2）选文一共有_个自然段，第1自然段共有_句话。3. （3）夏天，我画了个_的太阳，秋天我画了个_的太阳。冬天我画了个_的太阳。三、提升练习(20分)12. 美术课上画画，李山发现自己的水彩笔忘记带了，他想向同桌元元借用一下。请完成李山与元元的对话。李山：元元：李山：元元：13. 给古诗上下句连线。江 上 往 来 人，_ 低 头 思 故 乡。只 在 此 山 中，_ 但 爱 鲈 鱼 美。举 头 望 明 月，_ 云 深 不 知 处。14. 根据课文填空奶奶_着小明的头；小明 _问老师问题；小明低下了头，没有_ 第 11 页 / 共 24 页 北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音，我能规范地写词语。gu wngkui lzhnzu yu_认_qngx duwikn jin心_婆_2. 读拼音，写词语。chn fng_吹，百hu_开。夏雨落，草木绿。秋霜降，叶纷fi_，dnxu_飘，年来到。春天来了，果园里 zhn yn_的树都开花了。清明ji_，我和爸爸妈妈一起回到了 xin_。3. 比一比，组词语。底_ 爪_火_ 羊_ 住_低_ 瓜_伙_ 样_ 主_4. 把两边合适的词语连起来。 踢_ 故事 打_ 游戏 宽宽的_ 公路听_ 足球 跳_ 绳子 美丽的_ 雪莲5. 写出下列字的偏旁部首。席_ 降_ 欢_ 路_ 单_钱_ 孤_ 颜_ 粽_ 原_6. 把句子补充完整。 我想到_去看看。在学校，我们可以_。我画了_。晚上，我做了_。二、组词练习(40分)7. 请给多音字选择正确的读音。1. （1）我们得（de di）_回家了，外面冷得_（de di）很。2. （2）门口没人，只_（zh zh）有一只_（zh zh）小狗在走来走去。3. （3）我用种_（zhng zhng）子种_（zhng zhng）了一盆花。8. 音序查字法。生字音序（大写字母）音节 雷（li）_ 情（qn）_ 身（shn）_9. 积累运用。(16分)1. （1）我会把句子补充完整。老师一边 _，一边_。妈妈夸我是个_。小鱼在 _。_？2. （2）连词成句。为什么 小女孩 在花园里 哭空空的 小猫 盆子里 还是 的 身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到3. （3）积累填写。夜来风雨声，_。_，疑似地上霜。_，言师采药去。_挖井人，时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语_、_。10. 给下面的句子加上标点符号，写到横线上。1. （1）你会游泳吗_2. （2）下课了_同学们在操场上玩_3. （3）我们的学校真美呀_11. 阅读下文，回答问题。 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息春天来了。1. （1）根据短文内容填空。微风把好消息告诉了_；雨滴把好消息告诉了_；_把好消息告诉了每一个人。2. （2）这个好消息是什么？3. （3）小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？三、提升练习(20分)12. 把诗句补充完整，只填序号。春晓（唐）孟浩然_眠(min)不(b)觉(ju)晓(xio) ， 处(ch)处(ch)闻(wn)啼(t)_。夜(y)来(li)_声(shn) ， 花(hu)落(lu)知(zh)_。风雨 春 多少 鸟13. 给古诗上下句连线。江 上 往 来 人，_ 低 头 思 故 乡。只 在 此 山 中，_ 但 爱 鲈 鱼 美。举 头 望 明 月，_ 云 深 不 知 处。14. 阅读（6分）树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1. （1）文中一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2. （2）读课文，选择填空，只填序号。_有了邻居，_也有了邻居。喜鹊 树 第 17 页 / 共 24 页 北师大版同步混合一年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。白国书门主我2. 读拼音，写汉字。guhuqiyngy_去_伴_天太_可_mixinlyukn_有故_快_左_见3. 补充完整。_大地 冰_融化 _物复苏_柳绿 _争鸣 泉_叮咚我还能写出描写春天的四字词语：_4. 读一读，选出不是同一类的词语。_篮球 羽毛球排球 足球运动_怎 讲 跳说 唱5. 照样子，连一连。踢（足球） 故事 弯弯的（小路） 天安门搭_ 足球 美丽的_ 小路听_ 积木 雄伟的_ 天山折_ 篮球 洁白的_ 公路打_ 纸船 宽宽的_ 雪莲6. 照样子，填一填。一（辆）车一_马 一_桌子 一_伞一_红旗二、组词练习(40分)7. 按要求写句子。 1. （1）照样子，写句子。例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。2. （2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_很_。3. （3）补充句子。做了错事要_。我给_。8. 我会查字典。生字大写字母音节组词没_当_成_9. 积累运用。(16分)1. （1）我会把句子补充完整。老师一边 _，一边_。妈妈夸我是个_。小鱼在 _。_？2. （2）连词成句。为什么 小女孩 在花园里 哭空空的 小猫 盆子里 还是 的 身边 飞快地 小鸭子 小公鸡 游到3. （3）积累填写。夜来风雨声，_。_，疑似地上霜。_，言师采药去。_挖井人，时刻想念毛主席。写二个描写春天的四字词语_、_。10. 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花 水面上，探（tn）出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒（shu xn）一样，睁（zhn）开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。 我坐在船上，多想剪（jin）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tn）。1. （1）短文有_个自然段，第二自然段有_句话。2. （2）根据短文内容填上合适的词语。_的荷花 _的世界_的夏天 _的小姑娘3. （3）短文中的“小姑娘”是指_。4. （4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为_。11. 看图写几句话。 三、提升练习(20分)12. 阅读短文，完成下列问题。海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天1. （1）这个小短文有_句话。说海上的风是_、_、_、_。2.